ANALISIS KRITIS ARTIKEL ILMIAH (9)

ANALISIS KRITIS ARTIKEL ILMIAH
Oleh
Rika Kusuma Wardani (201710070311061)
31 mei 2018

1. Blibliografi
Jomah, omer, Amamer Khalil Masoud, Xavier Patrick Kishore, Sagaya Aurelia. (2016) .
Micro Learning : A Modernized Education System. Brain. Vol 7 issue 1
2. Tujuan Penulisan Jurnal
Untuk mengetahui kesadaran universal di antara para pelajar untuk mengetahui
perlunya pembelajaran mikro, dan untuk meningkatkan kegunaan pembelajaran
menggunakan elektronik perangkat.
3. Fakta-fakta Unik
1. Konsep pembelajaran mikro, mengarah pada modernisasi system pendidikan. Dan
pembelajaran mikro sangat berguna dan dapat digunakan untuk akuisisi pengetahuan
serta untuk pertumbuhan keterampilan terlepas dari beragam proyek.
2. Pembelajaran mikro sejalan dengan cara otak peserta didik secara alami mengambil
informasi, sehingga tubuh tidak menjadi stress.
4. Pertanyaan-pertanyaan yang dapat dimunculkan
1. Bagaimana cara mahasiswa untuk menghindari ketergantungan dalam hal tekhnologi?
2. Cara menangani keterbatasan dalam pembelajaran mikro?

5. Konsep, prinsip, informasi yang ada relevasinya dengan konsep yang dipelajari:
1. Konsep pembelajaran mikro
2. Mikrokonten adalah unit kecil dari informasi digital. Mikrokonten selalu dapat di
remix dan dapat digunakan kembali berdasarkan pemikiran pengguna, pada metode
pemroresan aplikasi, dan di layar perangkat.
6. Refleksi
Setelah membaca jurnal ini saya mengetahui betapa pentingnya metode mikro di
abad 21 ini. Semakin lama tekhnologi akan terus berkembang dan kita harus mampu
mengimbanginya dan memanfaatkanya, salah satunya dengan menggunakan metode
mikro dalam bidang pendidikan untuk menunjang proses belajar mengajar siswa.