ANALISIS PENGGUNAAN KATA ULANG BAHASA INDONESIA DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA Analisis Penggunaan Kata Ulang Bahasa Indonesia Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara Dan Kaitannya Dengan Pembelajaran Bahasa Di SMA.

ANALISIS PENGGUNAAN KATA ULANG BAHASA INDONESIA
DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA
DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA DI SMA

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

YESI WIDYANINGSIH
A 310090247

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013

i

ii


iii

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya
di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, Juni 2013

YESI WIDYANINGSIH
A 310090247

iv

MOTTO


“Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, maka apabila engkau telah
selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain), dan
hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap.”
(Q.S. Asy-Syarh)

“Jika cobaan sepanjang sungai, maka kesabaran itu seluas samudra. Jika harapan
sejauh hamparan mata memandang, maka tekad mesti seluas angkasa
membentang. Jika pengorbanan sebesar bumi, maka keikhlasan harus seluas jagad
raya.”
(Kahlil Gibran)

“Kesabaran, ketabahan, dan kegigihan adalah tiga mata rantai menuju
kesuksesan”.
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN


Dengan penuh rasa syukur Alhamdulillah karya sederhana ini penulis
peruntukkan kepada keluarga dan teman-teman tersayang.
1. Bapakku (Husni Tamrin) dan Ibuku (Ulwiyah) yang selalu aku sayang, tiada
kata lain yang bisa terucap selain ucapan terima kasih yang tidak terkira atas
semua pengorbanan, kasih sayang, dan doa yang selalu mengiringi setiap
langkah dalam menyelesaikan skripsi ini.
2. Adikku (Yesny Rosita Oktaviani) dan (Rizky Gilang Ramadhan), atas
motivasi dan dukungan yang diberikan sehingga terselesaikan skripsi ini.
3. Teruntuk orang terkasih (Jamaludin Yusuf), terima kasih atas segala doa dan
motivasi yang tak pernah henti kau berikan hingga skripsi ini terselesaikan.
4. Sahabat-sahabatku (Fitri Sri Wardani, Dwi Nursiyamsih, Lutfi Budi Handoyo,
Eko Cahyono) dan semua temanku kost Aminah (Mba Sumiati, Mba Novi,
Meyla, Febri, Novi) yang sangat aku sayangi, terima kasih atas semangat,
senyuman, dan canda tawa kalian yang telah mengisi hari-hariku.
5. Teman-temanku FKIP PBSID angkatan 2009 khususnya kelas E.
6. Almamaterku.

vi

KATA PENGANTAR


Assalamualaikum wr.wb.
Puji syukur Alhamdulillahhirobbil’alamin, penulis ucapkan kehadirat Allah
Swt yang telah melimpahkan berkat, rahmat, nikmat, dan inayah Nya. Penulis
dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Penggunaan Kata Ulang
Bahasa Indonesia dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara dan
Kaitannya dengan Pembelajaran Bahasa di SMA”. Penelitian ini dapat
terselesaikan atas bimbingan, bantuan dan dukungan dari beberapa pihak. Oleh
karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan
penghargaan kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi
ini.
1.

Prof. Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.

2. Dra. N. Setyaningsih, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. Selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan arahan kepada

penulis.

vii

4. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum. Selaku pembimbing yang telah meluangkan
waktu, bimbingan, petunjuk, dan pengarahan sejak awal hingga selesainya
skripsi ini.
5. Bapak dan Ibuku yang tiada henti-hentinya memberikan doa, bimbingan,
perhatian dan kasih sayang kepada penulis sehingga dapat selesainya skripsi
ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini jauh dari kata sempurna.
Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis
harapkan. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum wr.wb.

Surakarta, Juni 2013
Penulis

YESI WIDYANINGSIH

A 310090247

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL………………………………………………..

i

HALAMAN PERSETUJUAN……………………………………...

ii

HALAMAN PENGESAHAN………………………………………

iii

PERNYATAAN……………………………………………………..


iv

MOTTO……………………………………………………………...

v

PERSEMBAHAN…………………………………………………...

vi

KATA PENGANTAR………………………………………………

vii

DAFTAR ISI………………………………………………………...

ix

DAFTAR TABEL……………………………………………..........


xiii

DAFTAR SINGKATAN……………………………………………..

xiv

ABSTRAK…………………………………………………………..

xv

BAB I PENDAHULUAN……………………………………...........

1

A. Latar Belakang Masalah……………………………………..

1

B. Rumusan Masalah……………………………………………


4

C. Tujuan Penelitian…………………………………………….

4

D. Manfaat Penelitian…………………………………………...

4

BAB II LANDASAN TEORI…………………………………….....

6

A. Kajian Teori………………………………………………….

6

1. Morfologi…………………………………...............


6

2. Pengertian Kata Ulang…………………………........

6

3. Jenis Kata Ulang………..………….……………….

7

ix

4. Arti Kata Ulang………………………………………

16

5. Novel…………..……………………………............

19


B. Penelitian yang Relevan..…….…….………….……….……

20

C. Kerangka Pemikiran………..………………………………..

24

BAB III METODE PENELITIAN…………………………………....

26

A. Tempat dan Waktu Penelitian………………………………….

26

B. Jenis dan Strategi Penelitian…………………………………..

26

C. Subjek dan Objek Penelitian…………………………………..

27

D. Data dan Sumber Data………………………………………...

27

E. Teknik dan Instrumen Penelitian……………………………....

28

F. Teknik Analisis Data..…………………………………………

29

G. Keabsahan Data….…………………………………………….

29

H. Prosedur Penelitian………………………………………........

30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.....................
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan……..……...

32
32

1. Jenis-jenis Penggunaan Kata Bahasa Indonesia dalam Novel
sepatu Dahlan Karya Khrisna ..….…………………..........

33

a. Kata Ulang Seluruh Bentuk Dasar..….………………...

33

b. Kata Ulang Sebagian….…………………………..........

43

c. Kata Ulang Berimbuhan….………………………….....

57

d. Kata Ulang Berubah Bunyi….………………………….

59

e. Kata Ulang Semu….…………………………...............

63

x

2. Arti Kata Ulang Bahasa Indonesia dalam Novel Sepatu
Dahlan Karya Khrisna Pabichara….……………………..

66

a. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Banyak atau
Bermacam-macam….……………….........................

66

b. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Pekerjaan yang
Dilakukan Berulang-ulang ….………………..............

71

c. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Sifat atau
Keadaan..........................….……………….................

74

d. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Pekerjaan yang
Dilakukan Seenaknya….……………….....................

76

e. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Menyerupai..........

78

f. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Agak atau
Hampir..........................….………………..................

79

g. Arti Kata Ulang yang Menyatakan
Superlatif..........................….……………….................

79

h. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Berbalasan atau
Berhubungan..........................….………………...........
i. Arti Kata Ulang yang Dikenal karena Geraknya.............

80
80

j. Arti Kata Ulang yang Menyatakan
Ketidakpastian..........................….………………...........

81

3. Kaitannya Penggunaan Kata Ulang dengan Pembelajaran
Bahasa di SMA….……………….........................................

xi

82

B. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori…........

90

BAB V PENUTUP…………………………………………………….

96

A. Simpulan……………………………………………………....

96

B. Saran ……………………………………………………….....

98

DAFTAR PUSTAKA..........................….………………....................

99

LAMPIRAN..........................….………………...................................

101

xii

DAFTAR TABEL

1. Tabel 1. Jenis Kata Ulang Seluruh Bentuk Dasar .......................... 39
2. Tabel 2. Jenis Kata Ulang Sebagian dengan Kata Dasar Bentuk
Tunggal........................................................................................... 45
3. Tabel 3. Jenis Kata Ulang Sebagian dengan Kata Dasar Bentuk
Kompleks........................................................................................ 52
4. Tabel 4. Jenis Kata Ulang Berimbuhan atau Afiksasi.................... 59
5. Tabel 5. Jenis Kata Ulang Variasi Fonem Vokal...........................

61

6. Tabel 6. Jenis Kata Ulang Variasi Fonem Konsonan..................... 63
7. Tabel 7. Jenis Kata Ulang Semu….........................……………… 64
8. Tabel 8. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Banyak atau
Bermacam-macam ........................................................................

66

9. Tabel 9. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Pekerjaan yang
Dilakukan Berulang-ulang............................................................

71

10. Tabel 10. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Sifat atau
Keadaan….………………..........................................................

74

11. Tabel 11. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Pekerjaan yang
Dilakukan Seenaknya….………..................................................

76

12. Tabel 12. Arti Kata Ulang yang Menyatakan
Menyerupai….….........................................................................

78

13. Tabel 13. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Agak atau
Hampir................................................................….....................

78

14. Tabel 14. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Superlatif…...…...

79

15. Tabel 15. Arti Kata Ulang yang Menyatakan Berbalasan
atau Berhubungan................................................................….....

79

16. Tabel 16. Arti Kata Ulang yang Dikenal Karena
Geraknya................................................................…..................

80

17. Tabel 17. Arti Kata Ulang yang Menyatakan
Ketidakpastian................................................................…........

xiii

80

DAFTAR SINGKATAN
1. SD

: Sepatu Dahlan

2. ABM : Arti kata ulang yang menyatakan banyak atau bermacam-macam
3. APB

: Arti kata ulang yang menyatakan pekerjaan yang dilakukan
berulang-ulang

4. ASK

: Arti kata ulang yang menyatakan sifat atau keadaan

5. APS

: Arti kata ulang yang menyatakan pekerjaan yang dilakukan
seenaknya

6. AMY : Arti kata ulang yang menyatakan menyerupai
7. AAH : Arti kata ulang yang menyatakan agak atau hampir
8. ASF

: Arti kata ulang yang menyatakan sifat atau keadaan

9. ABB : Arti kata ulang yang menyatakan berhubungan atau berbalasan
10. AG

: Arti kata ulang yang dikenal karena geraknya

11. AK

: Arti kata ulang yang menyatakan ketidakpastian

12. KUD : Kata ulang seluruh bentuk dasar
13. KUSB : Kata ulang sebagian
14. KUB : Kata ulang Berimbuhan
15. KUBB : Kata ulang berubah bunyi
16. KUS

: Kata ulang semu

xiv

ABSTRAK

ANALISIS PENGGUNAAN KATA ULANG BAHASA INDONESIA
DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA
DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA DI SMA

Yesi Widyaningsih, A 310 090 247, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013, 147 halaman.
Email: Yessy_widdya@yahoo.com

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan jenis penggunaan kata ulang
bahasa Indonesia dalam novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara,
mengetahui arti kata ulang bahasa Indonesia dalam novel Sepatu Dahlan karya
Khrisna Pabichara, serta mengetahui kaitannya penggunaan kata ulang dalam
pembelajaran bahasa di SMA. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
berupa teknik simak dan catat. Data dalam penelitian ini adalah berupa kata ulang
bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam upaya menemukan kaidah
dalam tahap analisis data dalam penelitian ini yaitu metode padan intralingual.
Hasil penelitian menemukan 5 jenis kata ulang kata ulang, diantaranya 216 kata
ulang seluruh bentuk dasar, 230 kata ulang sebagian, 6 kata ulang berimbuhan
atau afiksasi, 24 kata ulang dengan variasi fonem atau berubah bunyi, dan 16 kata
ulang semu. Arti kata ulang terdiri dari arti kata ulang banyak atau bermacammacam, menyerupai atau menirukan, menyatakan pekerjaan yang dilakukan
seenaknya, arti sifat atau keadaan, arti suatu tindakan yang dilakukan secara
berulang-ulang, menyatakan agak atau hampir, dan menyatakan superlatif.

Kata kunci: kata ulang, seluruh bentuk dasar, sebagian, berimbuhan atau
afiksasi, variasi fonem, semu

xv

Dokumen yang terkait

ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA

1 8 1

Pencitraan Dalam Novel Sepatu Dahlan (Studi Analisis Wacana Kritis Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara)

1 24 119

PENGALURAN DAN PENOKOHAN DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

3 72 35

ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

4 52 64

ASPEK SOSIAL DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA Aspek Sosial Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

0 3 12

ASPEK SOSIAL DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA Aspek Sosial Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMA.

3 7 24

PENDAHULUAN Analisis Penggunaan Kata Ulang Bahasa Indonesia Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara Dan Kaitannya Dengan Pembelajaran Bahasa Di SMA.

0 1 5

ANALISIS PENGGUNAAN KATA ULANG BAHASA INDONESIA DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA Analisis Penggunaan Kata Ulang Bahasa Indonesia Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara Dan Kaitannya Dengan Pembelajaran Bahasa Di SMA.

0 2 14

GAYA BAHASA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMK.

0 1 16

NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KHRISNA PABICHARA DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA - Repository UNRAM

0 0 13