DAFTAR PUSTAKA Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Ums Dan UNS).
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka Cipta.
Ayuningtyas, Novika dan Prihantini, Febrina Nafasati. 2012. Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan
Profesi Akuntansi (PPAk). Juraksi. Vol.1 No.1 Januari 2012. ISSN:23019328.
Bawono, Icuk Rangga, Mochamad Novelsyah, Arum Lutfid, Sulung
Wahyuningsih,(2006), Persepsi Mahasiswa S1 Akuntansi Reguler dan
Ekstensi tentang Pendidikan Profesi Akuntan (PPAk) (Studi Kasus Pada
Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta “M” di Kota Purwokerto Jawa
Tengah, Riset Akuntansi Universitas Jenderal Sudirman, hal 1-15.
Benny,Ellya dan Yuskar. 2006 Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPak)
Simposium Nasional Akuntansi IX.
Fikri, Azharul. 2010. Persepsi Mahasiswa Akuntansi Tentang Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk). (Studi Empiris pada Universitas Islam Negeri dan
Universitas Indonesia). Skripsi Publikasi. Jakarta: Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Ghozali, Imam. 2009. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Semarang: Badan penerbit Universitas Diponegoro.
Handoko, T Hani. 2003. Manajemen .Edisi Kedua. Yogyakarta: BPFE.
Hariyani HRP, Juwita, (2009). “Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)” (studi
pada mahasiswa departemen akuntansi S-1 di USU). Skripsi. Medan :
Fakultas Ekonomi, Universitas Sumatera Utara. Skripsi Publikasi.
Indrawati, Novita. 2009. Motivasi Dan Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Pekbis Jurnal, Vol.1 No.2 Juli
2009:124-130.
Indriantoro, Nur ., dan Bambang, Supomo., 1999, Metodologi Penelitian Bisnis :
untuk Akuntansi dan Manajemen, Yogyakarta : BPFE.
Iqbal, Muhammad. 2011. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan PPAK: Studi Kasus Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi.
Semarang: Program Strata 1 Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Diponegoro.
Ismaya, Sujana. 2005. Kamus Akuntansi: Indonesia-Inggris Inggris-Indonesia .
Bandung : Pustaka Grafika.
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.179/U/2001 tertanggal 21
November 2001 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Profesi Akuntansi.
Linda dan Iskandar Muda. 2011. Pengaruh Pengetahuan Akuntansi dan Motivasi
Terhadap Minat Mahasiswa dan Akuntansi Perguruan Tinggi Negeri dan
Swasta di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam Untuk Mengikuti.
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Jurnal Keuangan dan Bisnis Vol.3
No.2, Juli 2011.
Lisnasari,Riani Nurainah dan Fitriany. 2008. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi
Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk). (Studi empiris di Universitas Indonesia ). The 2nd
Accounting Conference, 1st Doctoral Colloquium, and Accounting
Workshop Depok, 4-5 November 2008.
Lubis, Arfan Ikhsan, (2010). Akuntansi Keperilakuan. Jakarta : Salemba Empat.
Mahmud, Amir. 2008. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntan. Jurnal Pendidikan Vol.3. UNNES.
Semarang.1 Februari 2008.
Mulyadi. 2005. Akuntansi Biaya. UPP STIM YKPN: Yogyakarta.
Nisa, Nur Amalia khoirun, 2012. Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat
Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi ( PPAk) Di
Surakarta ( Survai Pada Perguruan Tinggi Di Surakarta) , Naskah
Publikasi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta.
Prasetyo, Bambang dan Jannah, Lina Miftahul. 2005. Metode Penelitian
Kuantitatif : Teori Dan Aplikasi. Jakarta : Rajawali Pers.
Puspitarini, Diah dan Kusumawati, Fariyana. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi
Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).Jurnal
Investasi. Vol.7 No.1 Juni 2011. Hal.46-63.
Raminten. 2012.Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada
mahasiswa program studi S1 Akuntansi Universitas Semarang). Juraksi
Vol.1 No.2 Februari 2012.
Sakti, Bima. 2013. Analisis Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) (Studi
Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi). Skripsi. Semarang: Program Strata 1
Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro.
Santoso, Singgih. 2000. Buku Latihan SPSS Statistik Parameter , Elek Media
Komputindo, Jakarta.
Sardirman. 2008. Langkah-Langkah Mencapai Sukses. Jakarta: Bumi Aksara.
Sarwono, Salito W dan Meinarno, Eko A . 2011. Psikologi Sosial . Jakarta :
Salemba Humanika.
Sekaran, Uma, 2006. Metode Penelitian Untuk Bisnis, Salemba Empat, Jakarta.
Sugiyono. 2004. Metode Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung.
Surya, M. 1985. Psikologi Pendidikan. PBB FIP IKIP: Bandung
Suwardjono. 2012. Teori Akuntansi : Perekayasaan Pelaporan Keuangan. Edisi
Ketiga. Yogyakarta : BPFE.
Suyatmin , Nursiam. 2010. Akuntansi Pengantar. Surakarta : Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Tengker, Victor S.G. dan Morasa, Jenny (2007). Pengaruh Motivasi Terhadap
Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk) ( Studi pada jurusan Akuntansi FE Unsrat Manado).
Thoha, Miftah. 2010. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya .
Jakarta : Rajawali Pers.
Trenggonowati. 2009. Metodologi Penelitian Ekonomi dan Bisnis. Edisi Pertama.
Yogyakarta: BPFE UGM.
Trisnawati, Mei. 2011. Pengaruh Persepsi Dan Motivasi Terhadap Minat
Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas
Brawijaya Berkarir Di Bidang Perpajakan.
Viriany. 2007. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Jurnal Akuntansi
Universitas Tarumanegara.
Walgito, B. 2004. Pengantar Psikologi Umum. Andi Offset: Yogyakarta.
Widyastuti, Suryaningsum dan Juliana. 2004. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi.
Simposium Nasional Akuntansi VII.
Yulianingsih, Rini. 2013. Penerapan Model Problem-Based Learning Dengan
Teknik Scaffolding Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan
Masalah Matematika Siswa SMA. Skripsi Publikasi. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka Cipta.
Ayuningtyas, Novika dan Prihantini, Febrina Nafasati. 2012. Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan
Profesi Akuntansi (PPAk). Juraksi. Vol.1 No.1 Januari 2012. ISSN:23019328.
Bawono, Icuk Rangga, Mochamad Novelsyah, Arum Lutfid, Sulung
Wahyuningsih,(2006), Persepsi Mahasiswa S1 Akuntansi Reguler dan
Ekstensi tentang Pendidikan Profesi Akuntan (PPAk) (Studi Kasus Pada
Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta “M” di Kota Purwokerto Jawa
Tengah, Riset Akuntansi Universitas Jenderal Sudirman, hal 1-15.
Benny,Ellya dan Yuskar. 2006 Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPak)
Simposium Nasional Akuntansi IX.
Fikri, Azharul. 2010. Persepsi Mahasiswa Akuntansi Tentang Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk). (Studi Empiris pada Universitas Islam Negeri dan
Universitas Indonesia). Skripsi Publikasi. Jakarta: Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Ghozali, Imam. 2009. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Semarang: Badan penerbit Universitas Diponegoro.
Handoko, T Hani. 2003. Manajemen .Edisi Kedua. Yogyakarta: BPFE.
Hariyani HRP, Juwita, (2009). “Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)” (studi
pada mahasiswa departemen akuntansi S-1 di USU). Skripsi. Medan :
Fakultas Ekonomi, Universitas Sumatera Utara. Skripsi Publikasi.
Indrawati, Novita. 2009. Motivasi Dan Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Pekbis Jurnal, Vol.1 No.2 Juli
2009:124-130.
Indriantoro, Nur ., dan Bambang, Supomo., 1999, Metodologi Penelitian Bisnis :
untuk Akuntansi dan Manajemen, Yogyakarta : BPFE.
Iqbal, Muhammad. 2011. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan PPAK: Studi Kasus Pada
Mahasiswa Akuntansi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi.
Semarang: Program Strata 1 Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Diponegoro.
Ismaya, Sujana. 2005. Kamus Akuntansi: Indonesia-Inggris Inggris-Indonesia .
Bandung : Pustaka Grafika.
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.179/U/2001 tertanggal 21
November 2001 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Profesi Akuntansi.
Linda dan Iskandar Muda. 2011. Pengaruh Pengetahuan Akuntansi dan Motivasi
Terhadap Minat Mahasiswa dan Akuntansi Perguruan Tinggi Negeri dan
Swasta di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam Untuk Mengikuti.
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Jurnal Keuangan dan Bisnis Vol.3
No.2, Juli 2011.
Lisnasari,Riani Nurainah dan Fitriany. 2008. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi
Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk). (Studi empiris di Universitas Indonesia ). The 2nd
Accounting Conference, 1st Doctoral Colloquium, and Accounting
Workshop Depok, 4-5 November 2008.
Lubis, Arfan Ikhsan, (2010). Akuntansi Keperilakuan. Jakarta : Salemba Empat.
Mahmud, Amir. 2008. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntan. Jurnal Pendidikan Vol.3. UNNES.
Semarang.1 Februari 2008.
Mulyadi. 2005. Akuntansi Biaya. UPP STIM YKPN: Yogyakarta.
Nisa, Nur Amalia khoirun, 2012. Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat
Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi ( PPAk) Di
Surakarta ( Survai Pada Perguruan Tinggi Di Surakarta) , Naskah
Publikasi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta.
Prasetyo, Bambang dan Jannah, Lina Miftahul. 2005. Metode Penelitian
Kuantitatif : Teori Dan Aplikasi. Jakarta : Rajawali Pers.
Puspitarini, Diah dan Kusumawati, Fariyana. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi
Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).Jurnal
Investasi. Vol.7 No.1 Juni 2011. Hal.46-63.
Raminten. 2012.Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada
mahasiswa program studi S1 Akuntansi Universitas Semarang). Juraksi
Vol.1 No.2 Februari 2012.
Sakti, Bima. 2013. Analisis Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa
Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA) (Studi
Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi). Skripsi. Semarang: Program Strata 1
Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro.
Santoso, Singgih. 2000. Buku Latihan SPSS Statistik Parameter , Elek Media
Komputindo, Jakarta.
Sardirman. 2008. Langkah-Langkah Mencapai Sukses. Jakarta: Bumi Aksara.
Sarwono, Salito W dan Meinarno, Eko A . 2011. Psikologi Sosial . Jakarta :
Salemba Humanika.
Sekaran, Uma, 2006. Metode Penelitian Untuk Bisnis, Salemba Empat, Jakarta.
Sugiyono. 2004. Metode Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung.
Surya, M. 1985. Psikologi Pendidikan. PBB FIP IKIP: Bandung
Suwardjono. 2012. Teori Akuntansi : Perekayasaan Pelaporan Keuangan. Edisi
Ketiga. Yogyakarta : BPFE.
Suyatmin , Nursiam. 2010. Akuntansi Pengantar. Surakarta : Fakultas Ekonomi
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Tengker, Victor S.G. dan Morasa, Jenny (2007). Pengaruh Motivasi Terhadap
Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk) ( Studi pada jurusan Akuntansi FE Unsrat Manado).
Thoha, Miftah. 2010. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya .
Jakarta : Rajawali Pers.
Trenggonowati. 2009. Metodologi Penelitian Ekonomi dan Bisnis. Edisi Pertama.
Yogyakarta: BPFE UGM.
Trisnawati, Mei. 2011. Pengaruh Persepsi Dan Motivasi Terhadap Minat
Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas
Brawijaya Berkarir Di Bidang Perpajakan.
Viriany. 2007. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk
Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Jurnal Akuntansi
Universitas Tarumanegara.
Walgito, B. 2004. Pengantar Psikologi Umum. Andi Offset: Yogyakarta.
Widyastuti, Suryaningsum dan Juliana. 2004. Pengaruh Motivasi Terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi.
Simposium Nasional Akuntansi VII.
Yulianingsih, Rini. 2013. Penerapan Model Problem-Based Learning Dengan
Teknik Scaffolding Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan
Masalah Matematika Siswa SMA. Skripsi Publikasi. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia.