PENGARUH KESADARAN SITUASI, KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KONFLIK DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR KOTA MEDAN.

DISERTASI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
Doktor dalam Ilmu Manajemen Pendidikan

ROSMALA DEWI
NIM 0813901013
Program Studi-: S3 Manajemen Pendidikan

PROGRAM PASCASARJANA
, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2012

-------KOMISI PROMOTOR
Prof. Dr. Sutjipto
Guru Besar T etap Universitas Negeri Jakarta
Prof. Dr. Syaiful Sagala, M.Pd
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
P ANITIA UJIAN DOKTOR
Ketua:
Prof. Dr. lbnu Hajar, M.Si.

Rektor Universitas Negeri Medan
Sekretaris:
Prof. Dr. Belferik Manullang.
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Direktur Program Pascasatjana Universitas Negeri Medan
Aoggota:
Prof. Dr. Djanius Djamin, SH., MS.
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Senat Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Prof. Selamat Triono, M.Sc., Ph.D.
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Senat Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Prof. Dr. Abdul Hamid K, M.Pd.
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Senat Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Prof. Dr. Monang Sitorus, M.Si.
Guru Besar Tetap Universitas HKBP Nommensen Medan
Senat Guru Besar Tetap Universitas HKBP Nommensen Medan

,

PERSETUJUAN KOMISI PROMOTOR
DIPERSYARATKAN UNTUK PELAKSANAAN
UJIAN TERBUKA
Promotor I

Prof. Dr. Sutjipto

o....Tangl.tJA':\~201

•

Prof. Dr. Syaiful Sagala, M.Pd.
r.

Tanggal. .. /.C?. .. (~.t\

•

...2012

PERSETUJUAN PANITIA UJIAN DOKTOR

Tanggal

Prof. Dr. lbnu Hajar, M.Si.
Sekretaris2)

Prof. Dr. Belferik Manullang.

Tanggal

.) tf!, -

l 2...... /. ............
.

NAMA MAHASISWA: ROSMALA DEWI
NlM
: 0819301013

""NB:
1)
•2)

-

BUKTI PENGESAHAN PERBAIKAN HASIL UllAN TERTUTUP
Nama Mahasiswa

: Rosmala Dewi

NIM

:0813901013

Prodi

: 83 Managemen Pendidikan

L

Prof. Dr. Belferik Manullang
Direktur/Nara Sumber I

2.

Pro£ Dr. Sutiipto
Promotor

3

Prof. Dr. Syaiful Sagala. M.Pd
Co-Promotor

4

Prof. Dr. Djanius Djamin2 SH2 MS
Narasumber II

5

Tanggal

Nama

No.

Prof. Dr.Sukirno2 M.Pd
Prodi!Narasumber III

6

Prof. Dr. Abdul Hamid K. M. Pd.
Narasumber IV

7

Prof. Dr. Monang Sitorus2 M.SI
Nara sumber V

'1tftt

I~

1-1

I~

1-12.

.....

8

Prof. Selamat Triono2 M.SC. 2 PH.D.
'Nara sumber VI
I~

t

- 1)..

Tanda

KEMENTERIAN PENDIDIKAN ~NASIOL
tJNIVERSITAS NEGERI MEDAN
PROGRAM PASCASARJANA
Jalan Willem Iskandar Pasar V- Kotak Pos No. 1589 Medan 20221
Telepon (061) 6636730 Fax. (061) 6636730
Laman : www.pasca.unimed.ac.id

PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama ; Rosmala Dewi
NIM

: 0813901013

Prodi : !vtanagemen Pendidikan

Menyatakan dengan sebenamya bahwa disertasi yang saya buat adalah
hasil karya saya sendiri. Apabila disertasi yang saya buat merupakan
duplikasi atau plagiat dari disertasi orang lain, maka saya bersedia
menerima sanksi akademis yang berlaku pada UNIVERSITAS
NEGERI MEDAN

Demikian pemyataan ini saya buat dengan sebenarnya

Medan, 16 Januari 2012
Yang memhuat pemyaraan
~

Disertasi,Managemen Pendidikon,PPS Unimed,2012

lV

PENGARUH KESADARAN SITUASI, KEPEMIMPINAN
TRANSFORMASIONAL, KONFLIK DAN EFIKASI DIRI
TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR

KOTAMEDAN

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh kesadaran situasi,
kepemimpinan transformasional, konflik, efikasi diri terhadap ·kinerja
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Kota Medan. Populasi
penelitian semua kepala sekolah dasar Kota Medan berjumlah 380
orang, sampel berjumlah 200 orang. Jenis penelitian eksplanatoris
dengan teknik analisis jalur. Data penelitian diolah dengan bantuan
program Amos. Hasil penelitian yang ditemukan adalah: (1) kesadaran
situasi berpengaruh langsung positif terhadap kepemimpinan
transformasional kepala sekolah dasar Kota Medan, (2) kepemimpinan
transfonnasional be.rpengaruh 1angsung positif terhadap efikasi diri
kepala sekolah dasar Kota Medan, (3) kepemimpinan transformasional
berpengaruh langsung negatif terhadap konflik kepala sekolah dasar
Kota Medan, (4) efikasi diri berpengaruh langsung positif terhadap
kinerja kepala sekolah dasar Kota Medan, (5) konflik berpengaruh
langsung negatif terhadap kinerja kepala sekolah dasar Kota Medan,
(6) kepemimpinan transformasional berpengaruh langsung positif

terbadap kinerja kepala sekolah dasar Kota Medan. Berdasarkan basil
penelitian ini dapat dikatakan bahwa upaya meningkatkan kinerja
kepala sekolah diawali dengan upaya peningkatan kesadaran situasi
diikuti dengan peningkatan kepemimpinan transformasional, dan
selanjutnya peningkatan efikasi diri dengan tetap menjaga konflik
tidak m~nigkat.
,

Kata Kunc: Kesadaran situasi, Kepemimpinan Trasformasional,
Konfik, Efikasi diri, Kinerja

1

S

C(

le

a1

tb

rt

tr

t1i
S(

tl
tr
e

W12

IV

JASI, KEPEMIMPINAN
.JK DAN EFIKASI DIRI
A SEKOLAH DASAR

IAN

[(

pengaruh kesadaran situasi,
ik, efikasi diri terhadap lcinerja.
~egri
Kota Medan. Populasi
If Kota Medan berjumlah 380
Jenis penelitian eksplanatoris
telitian diolah dengan bantuan

litemukan adalah: (1) kesadaran
~tif
terhadap kepemimpinan
Kota Medan, (2) kepemimpinan
1g positif terhadap efikasi diri
kepemimpinan transformasional
.p konflik kepala sekolah dasar
~aruh
langsung positif terhadap
1edan, (5) konflik berpengaruh
,ala sekolah dasar Kota Medan,
berpengaruh langsung positif
· Kota Medan. Berdasarkan basil
ra upaya meningkatkan kinerja
a peningkatan kesadaran situasi
impinan transformasional, dan
dengan tetap menjaga konflik

Cepemimpinan Trasformasional,
~rja

Disertasi,Managemen Pendidikan, PPS Unimed,2012

v

THE EFFECT OF SITUATION AWARENESS, LEADERSHIP
TRANSFORMATIONAL, CONFLICT AND SELF-EFFICACY ON
ELEMENTARY PRINCIPAL'S PERFORMANCE
CITY OF MEDAN

Abstract
The aim of the research was to describe the effect of awareness of the
situation, transformational leadership, conflict, self-efficacy
on
performance. The population of the study was all principals of the
primary schools in Medan (380 persons), and the sample was 200
persons. The data were analysed by using Amos program. The results
showed that: (1) the direct positive effect awareness of the situation on
transformational leadership, (2) the direct positive effect
transformational leadership on self efficacy, (3) the direct negative
effect transformational leadership on conflict, (4) the direct positive
effec! self efficacy on performance. (5) the direct negative effect
conflict on performance, (6) the direct positive effect transformational
leadership on performance. The research find out that situation
awareness variable was significant for ·performance improvement
through transfor:mational leadership and self-efficacy. It was
re~ond
to_ mcrease ~awrens
of situation by: (1) providing
_trammg on the JOb descnptlon of school principals to all principals
throug~
t~e
district in the city of Medan; and 2) encouraging the
school pnncipal_s t? conduct transformational leadership. In addition,
the school_ pnnctpals should be given awareness that using
transformational leadership in their job will enhance their selfefficacy, and this self-efficacy will further improve their performance.

Kata kunci: The a:vareness of situation, leadership transformational,
,
conjl1ct self-efficacy, and performance ·: '>--...

.
,(c:._-~

Disertasi, Managemen Pendidikan, PPS UnimeJl.2of2

Tlw-:;.,~o·c
.i «
l

I· : .•
If

.

II.,

:'

1"1

f"'

&

.

KATAPENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Allah SWT
salawat dan salam pada junjungan Nabi Muhammad .a.s atas segala
rahmat dan kurnia-Nya disertasi yang berjudul pengaruh kesadaran

situasi, kepemimpinan transformasional, konflik dan efikasi diri
terhadap kinerja kepala sekolah dasar kota medan ini dapat diselesai.
Disertasi ini ditulis dalam rangka memenuhi sebagian
persyaratan untuk memperoleh gelar Doktor Menegemen Pendidikan _
pada program Pascasarjana Universitas Negeri Medan.
Penulis menyadari bahwa disertasi ini dapat diselesaikan
berkat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu
penulis menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang secara
langsung dan tidak langsung memberikan kontribusi menyelesaikan
disertasi ini. Pada kesempatan ini penulis sampaikan pada Prof. Dr.

...

Su~ipto.

dan Prof. Dr. Syaiful Sagala, M.Pd sebagai promotor yang

telah
,

membimbing

dan

mengarahkan

penulis

penyusunan disertasi ini dari awal sampai akhir.

selama

proses

Semoga Allah SWT

Disertasi, Managemen Pendidikan, PPS Unimed,l0/2

11

beliau berdua agar dapat

penyeleS<

menyumbangkan ilmunya kepada mahasiswa lain. Kepada Rektor

studinya

UNIMED, Prof. Dr. lbnu Hajar, M.Si. Direktur Pascasarjana

S.E. M.

UNIMED Prof. Dr. Belferik Manullang.segenap jajarannya yang telah

Dalimun1!

berupaya meningkatkan layanan akademik dan adminrstrasi sehingga

Iq

Disertasi ini dapat diselesaikan. Tak lupa penulis juga mengucapkan

peningkat

terimakasih pada Kasi Kurikulum SD dan TK pada bidang Pra sekolah

pada sem

dan Pendidikan Dasar, Dinas Pendidikan Kota Medan, A.Johan

perbuatan

Batubara S.Pd. yang turut membantu pelaksanaan pengmnpulan data.

ganjarann_

Ucapan terimakasih juga disampaikan pada semua dosen S3 program

dengan ikl

memberikan umur yang panjang kepada

studi Managemen Pendidikan Pasca Smjana Unimed khususnya Prof.
Dr. Sri Milfayetty, M.S dan staf adminstrasi program studi S3
Menegemen Pendidikan yang telah banyak membantu penyelesaian
disertasi ini. Serta rekan - rekan angkatan pertama pada program S3
Managemen

Pendidikan

memberikan

semangat

selama

masa

penyusunan disertasi ini.
Akhimya pooulis mengucapkan terimakasih kepada suami
tercinta Drs. Zulkifli Dalimunthe yang banyak mendukung selama

. ,.

Disertasi,

~-

11

2012

tf:~p·-.

Disertasi, Managemen Pendidikan, PPS Unimedj20ii N
il

,t , ,

'.,:~·

•'!

•

...,.

R~t'_uo;r"

J,f1t~. -..

--.

l

r
J/i{;,~
U''

-:_-

'l

.
~·

-

t

t!-_

"'lJ!:~,c[

-::.. '··

studinya Anak-anak tercinta Muhammad Bukhori Dalimunthe, S.Pd.

,asiswa lain. Kepada Rektor

S.E. M.Si, Raudhah Zaimah Dalimunthe, dan Muhammad Bayhaqi

Direktur Pascasarjana

Dalimunthe yang memberi semangat bagi penulis selama perkuliahan.

segenap jajarannya yang telah

Kiranya disertasi ini dapat memberi

sumbangan bagi

peningkatan kinerja kepala sekolah dasar Kota Medan. Pesan penulis

penulis juga mengucapkan

pada semua pengelola penddikan, pembaca disertasi ini "Segala

TK pada bidang Pra sekolah

perbuatan baik akan kembali pada pembuatnya dan disempurnakan

Kota Medan, A.Johan

ganjarannya, maka fokuslah dalam hidup ini untuk berbuat kebaikan
dengan ikhlas"
Unimed kbususnya Prof.

Medan, 16 Januari 201 2

membantu penyelesaian
pertama pada program S3
semangat

selama

masa

...
terimakasih kepada suanu

Jl/

I,. .

penyelesaian studi. Semoga tetap sehat, dan dapat menyelesaikan

beliau berdua agar dapat

fsi.

~

,
J