4205 KST Seni Tari Sunda
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Mendeteksikan sejarah wayang
2
3
Memahami jenis dan fungsi wayang
Menerapkan tehnik gerak wayang
4
6
Menerapkan unggah-ungguh bahasa
pedalangan
Menerapkan keselamatan kesehatan
kerja, dan lingkungan hidup (K3LH)
Memahami karakter wayang
7
Memahami silsilah tokoh wayang
8
Menerapkan tehnik tata pentas
pedalangan
9
Menerapkan dramaturgi pedalangan
10
Menerapkan bahasa tembang
5
4205-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Tari Sunda
4205
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menafsirkan wayang pada jaman pra
sejarah
Mendeskripsikan wayang pada jaman
Hindu
Mendeskripsikan wayang pada jaman
Islam
Mendeskripsikan wayang pada jaman
kemerdekaan
Menjelaskan jenis dan fungsi wayang
Menerapkan teknik pegangan
Menerapkan teknik tanceban
Menerapkan teknik bedholan (tetikesan
wayang)
Menerapkan penggunan bahasa
krama/kawi/daerah
Menguraikan keselamatan dan kesehatan
kerja K3
Menerapkan warna wayang
Mengidentifikasi bentuk wayang
Mengidentifikasi wanda wayang
Mengidentifikasi karakter wayang
berdasarkan warna,busana mahkota
Mengidentifikasi sumber cerita
pedalangan
Menentukan silsilah tokoh-tokoh wayang
Merinci tokoh-tokoh wayang berdasarkan
sumber cerita dan silsilah
Menjelaskan unsur-unsur tata teknik
pentas pedalangan
Menjelaskan perangkat-perangkat tata
pentas pedalangan
Menjelaskan retorika pedalangan
Menjelaskan dramaturgi pedalangan
Menjelaskan struktur tembang
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
11
Memahami sastra pedalangan
12
Memahami Bahasa Jawa Kawi
13
14
Menerapkan tehnik sanggit
Menerapkan macam-macam gendhing
iringan pedalangan
4205-16/17
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan arti kalimat dalam sulukan
(sondhon)
Menjelaskan karya sastra tulis jaman
kuno
Menjelaskan kosa kata dalam bahasa
Kawi
Menerapkan teknik sanggit
Menerapkan bentuk sajian gendinggending iringan pedalangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Mendeteksikan sejarah wayang
2
3
Memahami jenis dan fungsi wayang
Menerapkan tehnik gerak wayang
4
6
Menerapkan unggah-ungguh bahasa
pedalangan
Menerapkan keselamatan kesehatan
kerja, dan lingkungan hidup (K3LH)
Memahami karakter wayang
7
Memahami silsilah tokoh wayang
8
Menerapkan tehnik tata pentas
pedalangan
9
Menerapkan dramaturgi pedalangan
10
Menerapkan bahasa tembang
5
4205-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Tari Sunda
4205
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menafsirkan wayang pada jaman pra
sejarah
Mendeskripsikan wayang pada jaman
Hindu
Mendeskripsikan wayang pada jaman
Islam
Mendeskripsikan wayang pada jaman
kemerdekaan
Menjelaskan jenis dan fungsi wayang
Menerapkan teknik pegangan
Menerapkan teknik tanceban
Menerapkan teknik bedholan (tetikesan
wayang)
Menerapkan penggunan bahasa
krama/kawi/daerah
Menguraikan keselamatan dan kesehatan
kerja K3
Menerapkan warna wayang
Mengidentifikasi bentuk wayang
Mengidentifikasi wanda wayang
Mengidentifikasi karakter wayang
berdasarkan warna,busana mahkota
Mengidentifikasi sumber cerita
pedalangan
Menentukan silsilah tokoh-tokoh wayang
Merinci tokoh-tokoh wayang berdasarkan
sumber cerita dan silsilah
Menjelaskan unsur-unsur tata teknik
pentas pedalangan
Menjelaskan perangkat-perangkat tata
pentas pedalangan
Menjelaskan retorika pedalangan
Menjelaskan dramaturgi pedalangan
Menjelaskan struktur tembang
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
11
Memahami sastra pedalangan
12
Memahami Bahasa Jawa Kawi
13
14
Menerapkan tehnik sanggit
Menerapkan macam-macam gendhing
iringan pedalangan
4205-16/17
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan arti kalimat dalam sulukan
(sondhon)
Menjelaskan karya sastra tulis jaman
kuno
Menjelaskan kosa kata dalam bahasa
Kawi
Menerapkan teknik sanggit
Menerapkan bentuk sajian gendinggending iringan pedalangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2