4205-P1-InV-Tari Sunda KK
Paket
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
INSTRUMEN VERIFIKASI SMK PENYELENGGARA
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
I.
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
[Seni Tari Sunda]
[4205]
24. jam
PETUNJUK
1.
Format II s.d format V digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah
dalam melaksanakan Ujian Praktik Kejuruan.
Skor 1
Skor 2
Skor 3
2.
=
=
=
belum layak
layak
sangat layak
Sekolah dinyatakan layak jika:
2.1. Memiliki Peralatan sebagaimana tercantum pada format II
Setiap item Peralatan Utama harus memperoleh skor = 3,
2.2. Memiliki Peralatan Pendukung sebagaimana tercantum pada format III
memperoleh skor 2
2.3. Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana
kriteria tercantum pada format IV, dengan memperoleh skor 2
2.4. Adanya Tim Penguji sebagaimana kriteria tercantum pada format V,
dengan memperoleh skor 2
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
InV-1/5
II.
STANDAR PERSYARATAN PERALATAN UTAMA
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
No
Nama Alat
Spesifikasi
Jumlah
Kondisi
A1. Spesifikasi Alat
A2 Jumlah
Alat
A3. Kondisi
Alat
1
1
1
1.
Instrumen musik
pengiring
Gamelan pelog/salendro
Instrument khusus
1 unit
Baik
3
√
2.
Sound system
1 unit
Baik
√
√
√
3.
Light system
1 unit
Baik
√
√
√
4.
Alat rias
10 set
Baik
√
√
√
5
Busana
Microphon, Mixer,
Amplyfier,Box Spiker
Spot Light, Flood, Follow
Spot,far, Dimmer, Mixer
Bedak dasar, pembersih, pinsil
alis, lipstick, shadow, bulu
mata, hair spray, blush on.
Tari wayang, tari keurseus,
tari topeng, tari karya
individu, tari ketuk tilu, Tari
Jaipongan, taripencak
60 stel
Baik
√
√
√
Sub Total Skor
Skor Kualitas Peralatan Utama ( A ) =
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
A1 =
2
2
3
√
A2 =
2
3
√
A3 =
A = (A1+ A2 + A3) / nx3
InV-2/5
III. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN PENDUKUNG
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
No
Nama Alat
Spesifikasi
Jumlah
Kondisi
B1. Spesifikasi Alat
B2 Jumlah
Alat
B3. Kondisi
Alat
1
1
1
2
1.
Setting
Kain, alat khusus
10 set
Baik
3
√
2.
Level
Standar
20 buah
Baik
√
2
3
√
2
√
3
√
√
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Sub Total Skor
Skor Kualitas Peralatan Pendukung ( B ) =
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
B1 =
B2 =
B3 =
B = (B1+ B2 + B3) / nx3
InV-3/5
IV.
STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG
(Sekolah, Industri, Masyarakat)
No.
Persyaratan Tempat
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
1.
Gedung pertunjukan
2.
Ruang Rias Busana
√
3
Ruang latihan
√
Skor IV = Total/n = ………..
Keterangan
Total =
.................
V.
PERSYARATAN PENGUJI
A.
Penguji Internal
No.
Persyaratan Tim Penguji
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
1.
Guru produktif keahlian tari
2.
Memiliki sertifikat assesor
√
3
Pendidikan S.1
√
Keterangan
Total =
.................
Skor V.A = Total/n = ………..
B.
Penguji Eksternal
No.
Persyaratan Tim Penguji
1.
Memiliki keahlian dalam tari
2.
Memiliki aktifitas usaha di bidang seni tari
(DU/DI),
3
Memiliki sertifikat assesor
Skor V.B = Total/n = ………..
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
Keterangan
√
√
√
InV-4/5
REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI
No
Belum
layak
Unsur yang diverifikasi
Layak
Sangat
layak
√
1
II. Standar Persyaratan Peralatan Utama
2
III. Standar Persyaratan Peralatan Pendukung
√
3
IV. Standar Persyaratan Tempat/Ruang
√
4
V. A. Persyaratan Penguji Internal
√
5
V. B. Persyaratan Penguji Eksternal
√
Rekomendasi
:
Sangat layak/layak/belum layak *
Sebagai tempat penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan.
……… , ....................................2015
Kepala Sekolah
Verifikator
..............................
.........................................
* coret salah satu
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
InV-5/5
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
INSTRUMEN VERIFIKASI SMK PENYELENGGARA
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
I.
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
[Seni Tari Sunda]
[4205]
24. jam
PETUNJUK
1.
Format II s.d format V digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah
dalam melaksanakan Ujian Praktik Kejuruan.
Skor 1
Skor 2
Skor 3
2.
=
=
=
belum layak
layak
sangat layak
Sekolah dinyatakan layak jika:
2.1. Memiliki Peralatan sebagaimana tercantum pada format II
Setiap item Peralatan Utama harus memperoleh skor = 3,
2.2. Memiliki Peralatan Pendukung sebagaimana tercantum pada format III
memperoleh skor 2
2.3. Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana
kriteria tercantum pada format IV, dengan memperoleh skor 2
2.4. Adanya Tim Penguji sebagaimana kriteria tercantum pada format V,
dengan memperoleh skor 2
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
InV-1/5
II.
STANDAR PERSYARATAN PERALATAN UTAMA
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
No
Nama Alat
Spesifikasi
Jumlah
Kondisi
A1. Spesifikasi Alat
A2 Jumlah
Alat
A3. Kondisi
Alat
1
1
1
1.
Instrumen musik
pengiring
Gamelan pelog/salendro
Instrument khusus
1 unit
Baik
3
√
2.
Sound system
1 unit
Baik
√
√
√
3.
Light system
1 unit
Baik
√
√
√
4.
Alat rias
10 set
Baik
√
√
√
5
Busana
Microphon, Mixer,
Amplyfier,Box Spiker
Spot Light, Flood, Follow
Spot,far, Dimmer, Mixer
Bedak dasar, pembersih, pinsil
alis, lipstick, shadow, bulu
mata, hair spray, blush on.
Tari wayang, tari keurseus,
tari topeng, tari karya
individu, tari ketuk tilu, Tari
Jaipongan, taripencak
60 stel
Baik
√
√
√
Sub Total Skor
Skor Kualitas Peralatan Utama ( A ) =
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
A1 =
2
2
3
√
A2 =
2
3
√
A3 =
A = (A1+ A2 + A3) / nx3
InV-2/5
III. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN PENDUKUNG
Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan
No
Nama Alat
Spesifikasi
Jumlah
Kondisi
B1. Spesifikasi Alat
B2 Jumlah
Alat
B3. Kondisi
Alat
1
1
1
2
1.
Setting
Kain, alat khusus
10 set
Baik
3
√
2.
Level
Standar
20 buah
Baik
√
2
3
√
2
√
3
√
√
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Sub Total Skor
Skor Kualitas Peralatan Pendukung ( B ) =
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
B1 =
B2 =
B3 =
B = (B1+ B2 + B3) / nx3
InV-3/5
IV.
STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG
(Sekolah, Industri, Masyarakat)
No.
Persyaratan Tempat
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
1.
Gedung pertunjukan
2.
Ruang Rias Busana
√
3
Ruang latihan
√
Skor IV = Total/n = ………..
Keterangan
Total =
.................
V.
PERSYARATAN PENGUJI
A.
Penguji Internal
No.
Persyaratan Tim Penguji
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
1.
Guru produktif keahlian tari
2.
Memiliki sertifikat assesor
√
3
Pendidikan S.1
√
Keterangan
Total =
.................
Skor V.A = Total/n = ………..
B.
Penguji Eksternal
No.
Persyaratan Tim Penguji
1.
Memiliki keahlian dalam tari
2.
Memiliki aktifitas usaha di bidang seni tari
(DU/DI),
3
Memiliki sertifikat assesor
Skor V.B = Total/n = ………..
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
Tingkat
Kesesuaian
1
2
3
√
Keterangan
√
√
√
InV-4/5
REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI
No
Belum
layak
Unsur yang diverifikasi
Layak
Sangat
layak
√
1
II. Standar Persyaratan Peralatan Utama
2
III. Standar Persyaratan Peralatan Pendukung
√
3
IV. Standar Persyaratan Tempat/Ruang
√
4
V. A. Persyaratan Penguji Internal
√
5
V. B. Persyaratan Penguji Eksternal
√
Rekomendasi
:
Sangat layak/layak/belum layak *
Sebagai tempat penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan.
……… , ....................................2015
Kepala Sekolah
Verifikator
..............................
.........................................
* coret salah satu
[Kode]-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
InV-5/5