kkm ekonomi kelas xi

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN
EKONOMI
KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan1
(Smandelta)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA/MA ..........
: XI
: I (SATU)
: EKONOMI

Jumlah


Sikap/Afektif

Pengetahuan

Intake

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai KKM %


STANDAR KOMPETENSI
1.

Memahami kondisi
ketenagakerjaan dan
dampaknya terhadap
pembangunan
ekonomi

Mengklasifikasi
ketenagakerjaan
 Mendeskripsikan
angkatan kerja,
tenaga kerja, dan
kesempatan kerja.
 Menghitung
pendapatan per
kapita.
 Membedakan
angkatan kerja,

tenaga kerja, dan
kesempatan kerja.
 Mengidentifikasi
upaya peningkatan
kualitas kerja
 Mengidentifikasi
macam-macam

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan2
(Smandelta)

sistem upah
 Mendeskripsikan
pengangguran.
 Mengidentifikasi jenisjenis pengangguran
dan sebab-sebabnya.
 Mendeskripsikan
cara-cara mengatasi
masalah
pengangguran.

Mendeskripsikan tujuan
pembangunan
ekonomi
 Mendeskripsikan
pengertian dan tujuan
pembangunan
ekonomi
 Mengidentifikasi
faktor-faktor yang
mempengaruhi
pembangunan
ekonomi
 Mengidentifikasi
keberhasilan dan
kegagalan dalam
pembangunan
ekonomi
Mendeskripsikan proses
pertumbuhan
ekonomi

 Mendeskripsikan
pertumbuhan
ekonomi.
 Mendeskripsikan
teori pertumbuhan
ekonomi
 Menghitung laju
pertumbuhan
ekonomi
Mendeskripsikan
pengangguran
beserta dampaknya
terhadap
pembangunan

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan3
(Smandelta)

nasional
 Mengidentifikasi

dampak
pengangguran
terhadap
pembangunan
ekonomi yang dialami
di Indonesia
Jumlah 4 KD
KKM ( Ekonomi SK 1)
STANDAR KOMPETENSI
2.

Memahami APBN dan
APBD

Menjelaskan pengertian,
fungsi, tujuan APBN
dan APBD
 Menguraikan arti,
fungsi dan tujuan
APBN dan APBD.

Mendeskripsikan kurva
permintaan investasi
 Mengidentifikasi
sumber-sumber
pendapatan negara
dan daerah.
 Menguraikan
pengaruh APBN dan
APBD terhadap
perekonomian.
Mendeskripsikan kebijakan
pemerintah di bidang
fiskal
 Mendeskripsikan
pengertian pajak dan
fungsinya
 Mengidentifikasi pajak
dan pungutan resmi
lainnya sebagai
sumber pendapatan

negara dan daerah.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan4
(Smandelta)

 Menghitung pajak
penghasilan, pajak
bumi dan bangunan.
Mengidentifikasi jenis-jenis
pengeluaran
pemerintah pusat dan
pemerintah daerah
 Menunjukan jenis
pengeluaran
pemerintah pusat dan
daerah.
 Mendeskripsikan
kebijakan anggaran
Jumlah 4 KD
KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI
3.

Mengenal Pasar
modal

Mengenal jenis produk
dalam bursa efek
 Mendeskripsikan
konsep pasar Modal
 Mendeskripsikan jenis
produk dalam pasar
modal
Mendeskripsikan
mekanisme kerja
bursa efek
 Mendeskripsikan
mekanisme kerja
bursa efek
 Membedakan pasar

modal dengan pasar
uang
Jumlah 2 KD
KKM ( Ekonomi SK 3)
STANDAR KOMPETENSI

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan5
(Smandelta)

4.

Memahami perekonomian terbuka

Mendeskripsikan
pengertian
perdagangan
internasional
 Mendeskripsikan
faktor-faktor yang
mendorong terjadi

nya perdagangan
internasional
 Menguraikan konsep
keunggulan absolut
(mutlak) dan keung
gulan komparatif
 Mendeskripsikan
kebijakan pemerintah di bidang perdagangan internasional
Mengidentifikasi kurs tukar
valuta asing, dan
neraca pembayaran
 Mendeskripsikan
kebijakan moneter
 Mengidentifikasi
sumber-sumber
devisa dan tujuan
penggunaannya.
 Mengidentifikasi alatalat pembayaran
internasional.
 Menguraikan sebabsebab terjadinya
perubahan nilai tukar
rupiah terhadap
valuta asing
 Menghitung nilai tukar
suatu valuta
berdasarkan kurs
yang berlaku.
 Mendeskripsikan
konsep neraca
pembayaran
 Mengelompokkan

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan6
(Smandelta)

komponen-komponen
neraca pembayaran
dan neraca
perdagangan
Menjelaskan konsep tarif,
kuota, larangan
ekspor, larangan
impor, subsidi, premi,
diskriminasi harga
dan dumping
 Menguraikan
kebaikan dan
keburukan utang luar
negeri bagi Indonesia
 Mendeskripsikan
konsep tarif, kuota,
larangan ekspor,
larangan impor,
subsidi, premi,
diskriminasi harga
dan dumping
 Mendeskripsikan
pengertian dan fungsi
devisa.
 Mengidentifikasi alatalat pembayaran
internasional
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 4)

............., ............... 2008
Kepala SMA/MA.............

Mengetahui
Guru Mata Pelajaran

.........................................
NIP.

............................
NIP.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan7
(Smandelta)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN
EKONOMI
KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan8
(Smandelta)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA/MA ..........
: XI
: II (DUA)
: EKONOMI

Jumlah

Sikap/Afektif

Pengetahuan

Intake

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
dalam Aspek
Nilai KKM %

STANDAR KOMPETENSI

5.

Memahami penyusunan siklus akuntansi
perusahaan jasa

Mendeskripsikan akun-tansi
sebagai sistem informasi

 Mendefinisikan penger









tian dasar akuntansi.
Merumuskan kualitas
informasi akuntansi.
Menjelaskan proses
akuntansi dan kualitas
informasi akuntansi.
Mengidentifikasi kegunaan informasi akuntansi bagi masingmasing pemakai.
Mengidentifikasi
macam - macam
bidang spesialisasi
akuntansi.
Mengidentifikasi etika
profesi akuntan

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan9
(Smandelta)

Menafsirkan persamaan
akuntansi
 Menerapkan rumus
persamaan akuntansi
dan aturan debit /
kredit
 Menafsirkan definisi
perusahaan jasa.
 Menganalisis bukti
transaksi
keuangan/bukti
pencatatan.
Mencatat transaksi ber
dasarkan mekanisme
debit dan kredit
 Menerapkan rumus
persamaan akuntansi
dan aturan debit /
kredit
 Menafsirkan definisi
perusahaan jasa.
 Menganalisis bukti
transaksi
keuangan/bukti
pencatatan.
Mencatat transaksi /
dokumen ke dalam
jurnal umum
 Menjurnal transaksi
keuangan.
Melakukan posting dari
jurnal ke buku besar
 Memindahbukukan
(posting) jurnal ke
buku besar.
 Membuat ikhtisar
siklus akuntansi
perusahaan jasa
Membuat ikhtisar siklus
akuntansi perusahaan
jasa

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan10
(Smandelta)

 Menyusun daftar
sisa/neraca sisa.
 Menyusun jurnal
penyesuaian
 Menyusun kertas kerja
Menyusun laporan
keuangan perusahaan
jasa
 Menyusun laporan
keuangan
 Praktik menyusun
laporan keuangan
secara lengkap
Jumlah 7 KD
KKM ( Ekonomi SK 5)

KKM EKONOMI KELAS XI
NO
1
2
3
4
5

KKM EKONOMI

KKM

EKONOMI SK 1
EKONOMI SK 2
EKONOMI SK 3
EKONOMI SK 4
EKONOMI SK 5
JUMLAH
TOTAL KKM EKONOMI KELAS XI

............., ............... 2008
Kepala SMA/MA.............

Mengetahui
Guru Mata Pelajaran

.........................................
NIP.

............................
NIP.

Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan11
(Smandelta)