PEMBENTUKAN MODEL PROBIT DALAM MELAKUKAN PERAMALAN PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KUANTITATIF
PEMBENTUKAN MODEL PROBIT DALAM MELAKUKAN PERAMALAN
PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KUANTITATIF
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meramal keberhasilan pencapaian hasil belajar ketika
siswa tersebut mempunyai latar belakang sosial ekonomi dan jenis kelamintertentu.
Dengan demikian nanti juga akan dapat dilihat peran dari karakteristik sosial ekonomi
dan jenis kelamin siswa terhadap keberhasilan siswa dalam proses belajar mengajar.
Dengan penelitian ini maka parameter yang dihasilkan dapat dipakai untuk membentuk
model peramalan terhadap pencapaian hasil belajar.
Metode yang dipakai dalam penelitian menggunakan metode ekonometrika dengan
model probit. Melalui penggunaan model ini maka nantinya akan diketahui signifikasi
dari variabel-variabel yang diteliti terhadap probabilitas kesuksesan siswa dalam
mengikuti PBM. Sedangkan data yang dipakai adalah memakai data cross section dari
siswa yang mengikuti mata kuliah Matematika Ekonomi dan Statistika Ekonomi. Data
diperoleh dengan memakai hasil survey dari kuisioner yang disebarkan kepada siswa
FISE UNY. Selain estimasi, juga dilakukan peramalan terhadap keberhasilan
mahasiswa.
Dari hasil penelitian didapatkan bahwa semua variabel yang dimasukkan dalam model
berpengaruh signifikan terhadap tingkat keberhasilan mahasiswa dalam menjalani PBM
matakuliah kuantitatif. Untuk variable karakteristik siswa yang diwakili oleh banyaknya
buku dan pekerjaan ibu berpengaruh positif terhadap keberhasilan tersebut namun
untuk pengaruh banyaknya buku bertanda sebaliknya dengan yang diharapkan.
Sedangkan jenis kelamin perempuan berpengaruh positif terhadap keberhasilannya
dalam matakuliah kuantitatif artinya bahwa mahasiswa FISE UNY yang berjenis
kelamin perempuan mempunyai tingkat keberhasilan yang lebih besar. Berdasarkan
hasil estimasi ditemukan bahwa kemampuan dasar siswa sangatlah penting sebagai
subtansi yang dapat mempengaruhi keberhasilan mahasiswa. Model peramalan
dengan model non linier model probit terbukti mendapatkan hasil yang lebih baik dari
pada model LPM. Dengan demikian untuk mendapatkan peramalan yang baik maka
lebih baik kita menggunakan model probit.
Kata Kunci: Peramalan, Probit, Hasil Belajar
PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KUANTITATIF
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meramal keberhasilan pencapaian hasil belajar ketika
siswa tersebut mempunyai latar belakang sosial ekonomi dan jenis kelamintertentu.
Dengan demikian nanti juga akan dapat dilihat peran dari karakteristik sosial ekonomi
dan jenis kelamin siswa terhadap keberhasilan siswa dalam proses belajar mengajar.
Dengan penelitian ini maka parameter yang dihasilkan dapat dipakai untuk membentuk
model peramalan terhadap pencapaian hasil belajar.
Metode yang dipakai dalam penelitian menggunakan metode ekonometrika dengan
model probit. Melalui penggunaan model ini maka nantinya akan diketahui signifikasi
dari variabel-variabel yang diteliti terhadap probabilitas kesuksesan siswa dalam
mengikuti PBM. Sedangkan data yang dipakai adalah memakai data cross section dari
siswa yang mengikuti mata kuliah Matematika Ekonomi dan Statistika Ekonomi. Data
diperoleh dengan memakai hasil survey dari kuisioner yang disebarkan kepada siswa
FISE UNY. Selain estimasi, juga dilakukan peramalan terhadap keberhasilan
mahasiswa.
Dari hasil penelitian didapatkan bahwa semua variabel yang dimasukkan dalam model
berpengaruh signifikan terhadap tingkat keberhasilan mahasiswa dalam menjalani PBM
matakuliah kuantitatif. Untuk variable karakteristik siswa yang diwakili oleh banyaknya
buku dan pekerjaan ibu berpengaruh positif terhadap keberhasilan tersebut namun
untuk pengaruh banyaknya buku bertanda sebaliknya dengan yang diharapkan.
Sedangkan jenis kelamin perempuan berpengaruh positif terhadap keberhasilannya
dalam matakuliah kuantitatif artinya bahwa mahasiswa FISE UNY yang berjenis
kelamin perempuan mempunyai tingkat keberhasilan yang lebih besar. Berdasarkan
hasil estimasi ditemukan bahwa kemampuan dasar siswa sangatlah penting sebagai
subtansi yang dapat mempengaruhi keberhasilan mahasiswa. Model peramalan
dengan model non linier model probit terbukti mendapatkan hasil yang lebih baik dari
pada model LPM. Dengan demikian untuk mendapatkan peramalan yang baik maka
lebih baik kita menggunakan model probit.
Kata Kunci: Peramalan, Probit, Hasil Belajar