UN10F14 11 11 HK0102a 104 SOP Pembuatan BPM
Standard Operating Procedure
PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN GIGI
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
0
LEMBAR IDENTIFIKASI
Nama Dokumen
:
Kode Dokumen
Revisi
Tanggal
Diajukan oleh
:
:
:
:
PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
UN10/F14/11/11/HK.01.02.a/104
1
1 Oktober 2017
Dental Education Unit
:
Citra Insany Irgananda, drg., M.Med.Ed
Ketua Jurusan Kedokteran Gigi
:
Dr. Nur Permatasari, drg., MS
Dekan
Dikendalikan oleh
Disetujui oleh
R. Setyohadi, drg., MS
1
DAFTAR ISI
halaman
LEMBAR IDENTIFIKASI
1
DAFTAR ISI
2
A. Tujuan
3
B. Ruang Lingkup
3
C. Referensi / Dokumen terkait
3
D. Definisi
3
E. Urutan Prosedur
4
F. Bagan Alir
6
2
Standard Operating Procedure
PEMBUATAN BPM ( Buku Pedoman Mahasiswa)
Tujuan
Memberikan panduan mengenai materi modul dan kegiatan blok
secara singkat, jelas dan padat kepada mahasiswa sehingga
proses pembelajaran blok dapat terlaksana dengan baik dan
sasaran belajar atau kompetensi blok tercapai.
Pihak terkait
1. PJ Blok dan Wakil PJ Blok
2. DEU
3. KaDep
4. Narasumber modul
5. Pelaksana PBL
6. Administrasi
Referensi / Dokumen Terkait
1. Buku kompetensi kedokteran gigi
2. Buku pedoman akademik
3. Kalender akademik
Definisi
1. Buku Panduan Mahasiswa (BPM) adalah buku panduan bagi
mahasiswa dalam pelaksanaan diskusi kelompok PBL dan
kegiatan blok.
2. Mahasiswa adalah siswa dalam Perguruan Tinggi.
3. Problem Based Learning (PBL) adalah
metode
pembelajaran berdasarkan masalah
4. Pelaksana PBL adalahkoordinator PBL danSkills Lab
5. Topik dan Sasaran Belajar Terminal adalah topik dan
bahasan kompetensi blok secara keseluruhan yang harus
dikuasai oleh mahasiswa.
6. KaDep adalah seorang dosen yang memangku jabatan
sebagai penanggung jawab departemen mata ajar.
7. PJ Blok adalah seorang dosen yang diberikan tugas untuk
menjadi penanggung jawab blok yang akan berlangsung dan
3
bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan blok mulai dari
persiapan, pelaksanaan hingga monitoring evaluasi.
8. Wakil PJ Blok adalah seorang dosen yang diberikan tugas
untuk menjadi wakil penanggungjawab blok yang akan
berlangsung dan membantu tugas PJ Blok dalam hal
manajemen seluruh kegiatan blok.
9. Narasumber modul adalah para dosen yang diberikan tugas
untuk menjadi pengampu mata ajar terkait dalam blok dan
menjadi referensi bagi mahasiswa maupun dosen lain dalam
memahami materi modul blok.
10. Tim Blok adalah sebuah tim yang beranggotakan PJ Blok,
Wakil PJ Blok dan Narasumber modul yang terkait dan
bertugas dalam kegiatan pembelajaran blok tersebut.
Urutan Prosedur :
1. Sekretariat PBL menyusun jadwal kegiatan blok dimulai dari
tahapan persiapan hingga tahapan monev blok berdasarkan
kalender akademik.
2. PJ Blok dan wakil PJ Blok serta narasumber modul
melakukan pertemuan untuk membahas materi modul blok
dan membuat BPM.
3. Pelaksana PBL mengkoordinasikan pertemuan Tim Blok
dengan Dental Educational Unit (DEU) dalam rangka
persiapan kegiatan blok. Pada pertemuan ini, DEU
melakukan monitoring evaluasi terhadap relevansi sasaran
belajar blok dalam modul dengan kompetensi blok yang akan
dicapai sesuai dengan yang tercantum pada pemetaan
kurikulum PSPDG, persiapan dan hasilnya menjadi masukan
untuk Tim Blok (bila perlu dapat dilakukan revisi modul blok).
4. Pelaksana PBL menjadwalkan pelaksanaan Try Out Skenario
Blok. Tim Blok dengan didampingi oleh DEU, melakukan uji
coba atau try out modul dan tpoik kepada para fasilitator blok
yang akan bertugas dan hasilnya digunakan sebagai umpan
balik bagi tim blok dan DEU dalam rangka monev untuk
perbaikan kualitas PBL blok.
5. Tim Blok menyempurnakan materi modul blok dan topik
modul pembuatan BPM yang berisikan Topik Modul, Sasaran
Belajar Terminal, Sasaran Belajar Penunjang dan
4
6.
7.
8.
9.
Kepustakaan kemudian mengirimkan hasil revisi – BPM
kepada DEU dan Pelaksana PBL.
Pelaksana PBL melakukan edit dan penyempurnaan BPM
agar siap untuk disahkan.
BPM disahkan oleh Dekan dan mengetahui Ketua DEU,
sebelum blok berjalan.
Pelaksana PBL melalui bagian akademik mengunggah BPM
ke website akademik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas
Brawijaya (http://akademikpdgub.staff.ub.ac.id) sehingga
dapat di upload masing-masing mahasiwa seluruh angkatan.
BPM bersifat terkendali
5
BAGAN ALIR PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
MULAI
TIM PELAKSANA PBL
JADWAL BLOK
DEU dan TIM BLOK
MODUL & MATERI BLOK
DEU, TIM BLOK, NARASUMBER
PJ BLOK, NARASUMBER, DEU,
FASILITATOR dan TIM PELAKSANA PBL
TIM BLOK dan NARASUMBER
DEKAN, DEU,
BAGIAN AKADEMIK FKG
MAHASISWA
MONEV
TRY OUT
SKENARIO
REVISI
PENGESAHAN
BPM
UPLOAD DI
WEBSITE FKG UB
PRINT BPM
SELESAI
6
PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN GIGI
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG
2017
0
LEMBAR IDENTIFIKASI
Nama Dokumen
:
Kode Dokumen
Revisi
Tanggal
Diajukan oleh
:
:
:
:
PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
UN10/F14/11/11/HK.01.02.a/104
1
1 Oktober 2017
Dental Education Unit
:
Citra Insany Irgananda, drg., M.Med.Ed
Ketua Jurusan Kedokteran Gigi
:
Dr. Nur Permatasari, drg., MS
Dekan
Dikendalikan oleh
Disetujui oleh
R. Setyohadi, drg., MS
1
DAFTAR ISI
halaman
LEMBAR IDENTIFIKASI
1
DAFTAR ISI
2
A. Tujuan
3
B. Ruang Lingkup
3
C. Referensi / Dokumen terkait
3
D. Definisi
3
E. Urutan Prosedur
4
F. Bagan Alir
6
2
Standard Operating Procedure
PEMBUATAN BPM ( Buku Pedoman Mahasiswa)
Tujuan
Memberikan panduan mengenai materi modul dan kegiatan blok
secara singkat, jelas dan padat kepada mahasiswa sehingga
proses pembelajaran blok dapat terlaksana dengan baik dan
sasaran belajar atau kompetensi blok tercapai.
Pihak terkait
1. PJ Blok dan Wakil PJ Blok
2. DEU
3. KaDep
4. Narasumber modul
5. Pelaksana PBL
6. Administrasi
Referensi / Dokumen Terkait
1. Buku kompetensi kedokteran gigi
2. Buku pedoman akademik
3. Kalender akademik
Definisi
1. Buku Panduan Mahasiswa (BPM) adalah buku panduan bagi
mahasiswa dalam pelaksanaan diskusi kelompok PBL dan
kegiatan blok.
2. Mahasiswa adalah siswa dalam Perguruan Tinggi.
3. Problem Based Learning (PBL) adalah
metode
pembelajaran berdasarkan masalah
4. Pelaksana PBL adalahkoordinator PBL danSkills Lab
5. Topik dan Sasaran Belajar Terminal adalah topik dan
bahasan kompetensi blok secara keseluruhan yang harus
dikuasai oleh mahasiswa.
6. KaDep adalah seorang dosen yang memangku jabatan
sebagai penanggung jawab departemen mata ajar.
7. PJ Blok adalah seorang dosen yang diberikan tugas untuk
menjadi penanggung jawab blok yang akan berlangsung dan
3
bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan blok mulai dari
persiapan, pelaksanaan hingga monitoring evaluasi.
8. Wakil PJ Blok adalah seorang dosen yang diberikan tugas
untuk menjadi wakil penanggungjawab blok yang akan
berlangsung dan membantu tugas PJ Blok dalam hal
manajemen seluruh kegiatan blok.
9. Narasumber modul adalah para dosen yang diberikan tugas
untuk menjadi pengampu mata ajar terkait dalam blok dan
menjadi referensi bagi mahasiswa maupun dosen lain dalam
memahami materi modul blok.
10. Tim Blok adalah sebuah tim yang beranggotakan PJ Blok,
Wakil PJ Blok dan Narasumber modul yang terkait dan
bertugas dalam kegiatan pembelajaran blok tersebut.
Urutan Prosedur :
1. Sekretariat PBL menyusun jadwal kegiatan blok dimulai dari
tahapan persiapan hingga tahapan monev blok berdasarkan
kalender akademik.
2. PJ Blok dan wakil PJ Blok serta narasumber modul
melakukan pertemuan untuk membahas materi modul blok
dan membuat BPM.
3. Pelaksana PBL mengkoordinasikan pertemuan Tim Blok
dengan Dental Educational Unit (DEU) dalam rangka
persiapan kegiatan blok. Pada pertemuan ini, DEU
melakukan monitoring evaluasi terhadap relevansi sasaran
belajar blok dalam modul dengan kompetensi blok yang akan
dicapai sesuai dengan yang tercantum pada pemetaan
kurikulum PSPDG, persiapan dan hasilnya menjadi masukan
untuk Tim Blok (bila perlu dapat dilakukan revisi modul blok).
4. Pelaksana PBL menjadwalkan pelaksanaan Try Out Skenario
Blok. Tim Blok dengan didampingi oleh DEU, melakukan uji
coba atau try out modul dan tpoik kepada para fasilitator blok
yang akan bertugas dan hasilnya digunakan sebagai umpan
balik bagi tim blok dan DEU dalam rangka monev untuk
perbaikan kualitas PBL blok.
5. Tim Blok menyempurnakan materi modul blok dan topik
modul pembuatan BPM yang berisikan Topik Modul, Sasaran
Belajar Terminal, Sasaran Belajar Penunjang dan
4
6.
7.
8.
9.
Kepustakaan kemudian mengirimkan hasil revisi – BPM
kepada DEU dan Pelaksana PBL.
Pelaksana PBL melakukan edit dan penyempurnaan BPM
agar siap untuk disahkan.
BPM disahkan oleh Dekan dan mengetahui Ketua DEU,
sebelum blok berjalan.
Pelaksana PBL melalui bagian akademik mengunggah BPM
ke website akademik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas
Brawijaya (http://akademikpdgub.staff.ub.ac.id) sehingga
dapat di upload masing-masing mahasiwa seluruh angkatan.
BPM bersifat terkendali
5
BAGAN ALIR PEMBUATAN BPM
(Buku Panduan Mahasiswa)
MULAI
TIM PELAKSANA PBL
JADWAL BLOK
DEU dan TIM BLOK
MODUL & MATERI BLOK
DEU, TIM BLOK, NARASUMBER
PJ BLOK, NARASUMBER, DEU,
FASILITATOR dan TIM PELAKSANA PBL
TIM BLOK dan NARASUMBER
DEKAN, DEU,
BAGIAN AKADEMIK FKG
MAHASISWA
MONEV
TRY OUT
SKENARIO
REVISI
PENGESAHAN
BPM
UPLOAD DI
WEBSITE FKG UB
PRINT BPM
SELESAI
6