Pengaruh Penyuluhan terhadap Pengetahuan Siswi tentang Dismenore Primer di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun 2013
Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Siswi Tentang Dismenore
Primer Di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun2013
Abstrak
Sevty Lolo Marheyani Manik
Latar belakang : Dismenorrhoe adalah istilah untuk rasa sakit waktu haid yang
dijumpai tanpa kelainanpada alat-alat genetalia yang nyata. Dismenore primer lebih
sering terjadi, kemungkinan lebih dari 50% wanita mengalaminya dan 15%
diantaranya mengalami nyeri yang hebat. Biasanya dismenore primer timbul pada
masa remaja, yaitu sekitar 2-3 tahun setelah menstruasi pertama.
Tujuan penelitian : Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan
siswi tentang dismenore primer di SMA Istiqlal Deli Tua tahun 2013.
Metodelogi : Penelitian yang digunakan adalah penelitian quasy eksperiment dengan
rancangan one group pretest-postest. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 109
orang. Pengambilan sampel diambil dengan tehnik consecutive sampling dengan
kriteria inklusi dan eksklusi. Penelitian ini dilakukan di SMA Istiqlal Deli Tua.
Analisa data menggunakan uji paired sample t test.
Kesimpulan : Dari hasil penelitian diperolah bahwa pengetahuan siswi tentang
dismenore primer sebelum diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan kurang
sebanyak 55 orang (50,5%), sedangkan pengetahuan siswi tentang dismenore primer
sesudah diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan baik sebanyak 55 orang
(50,5%). Dari hasil penelitian juga diperoleh rata-rata pengetahuan siswi sebelum
diberikan penyuluhan adalah 8,45 dengan nilai minimal 3 dan nilai maksimal 13,
dengan standar deviasi 2,226. Rata-rata pengetahuan siswi sesudah diberikan
penyuluhan 11,49 dengan nilai minimal 7 dan nilai maksimal 15, dengan standar
deviasi 1,884 Hasil uji paired t test diperoleh nilai sig = 0,000 < 0,05 maka Ho
ditolak. Berarti rata-rata kemampuan siswi sebelum diberikan penyuluhan lebih
rendah dibandingkan setelah penyuluhan. Terdapat perubahan tingkat pengetahuan
terhadap dismenore sebelum diberi penyuluhan dan setelah diberi penyuluhan.
Penyuluhan mengenai dismenore memiliki pengaruh terhadap tingkat pengetahuan
siswi SMA Istiqlal tentang dismenore primer.
Kata kunci : siswi, penyuluhan, dismenore primer, pengetahuan.
Universitas Sumatera Utara
Primer Di SMA Istiqlal Deli Tua Tahun2013
Abstrak
Sevty Lolo Marheyani Manik
Latar belakang : Dismenorrhoe adalah istilah untuk rasa sakit waktu haid yang
dijumpai tanpa kelainanpada alat-alat genetalia yang nyata. Dismenore primer lebih
sering terjadi, kemungkinan lebih dari 50% wanita mengalaminya dan 15%
diantaranya mengalami nyeri yang hebat. Biasanya dismenore primer timbul pada
masa remaja, yaitu sekitar 2-3 tahun setelah menstruasi pertama.
Tujuan penelitian : Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan
siswi tentang dismenore primer di SMA Istiqlal Deli Tua tahun 2013.
Metodelogi : Penelitian yang digunakan adalah penelitian quasy eksperiment dengan
rancangan one group pretest-postest. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 109
orang. Pengambilan sampel diambil dengan tehnik consecutive sampling dengan
kriteria inklusi dan eksklusi. Penelitian ini dilakukan di SMA Istiqlal Deli Tua.
Analisa data menggunakan uji paired sample t test.
Kesimpulan : Dari hasil penelitian diperolah bahwa pengetahuan siswi tentang
dismenore primer sebelum diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan kurang
sebanyak 55 orang (50,5%), sedangkan pengetahuan siswi tentang dismenore primer
sesudah diberikan penyuluhan mayoritas berpengetahuan baik sebanyak 55 orang
(50,5%). Dari hasil penelitian juga diperoleh rata-rata pengetahuan siswi sebelum
diberikan penyuluhan adalah 8,45 dengan nilai minimal 3 dan nilai maksimal 13,
dengan standar deviasi 2,226. Rata-rata pengetahuan siswi sesudah diberikan
penyuluhan 11,49 dengan nilai minimal 7 dan nilai maksimal 15, dengan standar
deviasi 1,884 Hasil uji paired t test diperoleh nilai sig = 0,000 < 0,05 maka Ho
ditolak. Berarti rata-rata kemampuan siswi sebelum diberikan penyuluhan lebih
rendah dibandingkan setelah penyuluhan. Terdapat perubahan tingkat pengetahuan
terhadap dismenore sebelum diberi penyuluhan dan setelah diberi penyuluhan.
Penyuluhan mengenai dismenore memiliki pengaruh terhadap tingkat pengetahuan
siswi SMA Istiqlal tentang dismenore primer.
Kata kunci : siswi, penyuluhan, dismenore primer, pengetahuan.
Universitas Sumatera Utara