Daftar File Universitas Muhammadiyah Sukabumi KATA PENGANTAR

BUKU KURIKULUM PGSD FKIP UMMI

KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Kurikulum merupakan salah satu komponen yang sangat penting guna menunjang
terlaksananya proses pembelajaran. Berdasarkan hal itu, Prodi PGSD UMMI menerbitkan buku
kurikulum PGSD. Adapun kurikulum PGSD FKIP UMMI disusun dan dikelompokkan ke dalam
lima kelompok besar, yaitu;
1. Kelompok Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang wajib ditempuh oleh semua
mahasiswa UMMI
2. Kelompok Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) Keguruan yang wajib ditempuh
oleh semua mahasiswa FKIP
3. Kelompok Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB)
4. Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB)
5. Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
6. Matakuliah Pilihan.
7. Mata Kuliah Keminatan
Matakuliah-matakuliah tersebut disebar kedalam 8 semester. Dosen pengampu kelompok
MPK ditetapkan oleh Wakil Rektor I (Bidang Akademik) dan dosen pengampu kelompok
MKK ditetapkan oleh Dekan FKIP. Dosen pengampu kelompok MKB, MPB, dan MBB
ditetapkan oleh rapat dosen Program Studi PGSD dengan syarat telah memiliki kualifikasi

akademik minimal magister (S2) yang relevan dengan matakuliah yang (akan) diampunya.
Kurikulum

Progam

Studi

PGSD

sewaktu-waktu

dapat

diubah

sesuai

dengan

tuntutan/kebutuhan lapangan dan/atau perkembangan ilmu khususnya ilmu pendidikan dasar.

Dosen pengampu diwajibkan menyusun RPS untuk setiap matakuliah yang diampunya dan
mengembangkannya kedalam satuan acara perkuliahan (SAP).Semoga bermanfaat khususnya
bagi pengembangan Program Studi PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Sukabumi. Aamiin.
Sukabumi, Juni 2017
Ketua Program Studi PGSD

Astri Sutisnawati, M.Pd

i

BUKU KURIKULUM PGSD FKIP UMMI

DAFTAR ISI
HAL
KATA PENGANTAR ……………………………………………………

i

DAFTAR ISI ……………………………………………………………..

ii

PENDAHULUAN ………………………………………………………..

1

BAB 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN …………………………

3

BAB II LANDASAN HUKUM …………………………………………...

11

BAB III STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATAKULIAH

12

BAB IV IMPLEMENTASI KURIKULUM DAN PERKULIAHAN ……

20

BAB V EVALUASI ……………………………………………………….

23

ii