Jurnal Kelas 1 SD Semester urikulum 2013 Tahun Pelajaran 20172018 Administrasi Sekolah Kita Jurnal@K1 tema 7
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
: 1
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca teks lagu, siswa dapat
menunjukan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar secara lisan dengan tepat.
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Setelah mengamati gambar lambang
negara Pancasila, siswa dapat
menyebutkan simbol sila keempat
Pancasila dengan benar.
Setelah membaca teks lagu, siswa dapat
menunjukan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar secara lisan dengan tepat.
3.2 Mengenal elemen musik melalui
lagu
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar
melalui teks
pendek
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati teks, siswa dapat menjelaskan
gerak dasar berjalan
sesuai irama dengan benar.
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF|
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
solehmendidik 1
- WordPress.com
By Created : WA : 082338510052
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca teks, siswa dapat menjelaskan
makna kata
tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
melalui kegiatan
pengelompokan benda hidup dan tak hidup dengan
benar.
Dengan menggunakan lembar kegiatan pada buku
siswa, siswa dapat
menuliskan lambang 41 sampai dengan 99 dengan
benar.
: 3
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
2.1 Menunjukkan sikap patuh aturan
agama yang dianut dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa dapat
menunjukkan simbol
sila keempat Pancasila
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata
tentang berbagai
jenis benda di
lingkungan sekitar
melalui teks pendek
3.2 Mengenal elemen musik
melalui
lagu
: 4
Setelah kegiatan mengamati, siswa dapat
menggunakan kosakata
tentang ukuran berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar pada kalimat
dengan tepat.
Setelah mengamati gambar, siswa dapat
menjelaskan gerak dasar
berjalan dan berlari sesuai irama (ketukan) tanpa
iringan musik dalam
aktivitas gerak berirama dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003 PEMBELAJARAN INTERAKTIF|
MULTIMEDIA
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP.By19610825
198010 2
solehmendidik 2
- WordPress.com
Created : WA : 082338510052
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke-
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca, siswa dapat
menunjukkan kosakata tentang
perkembangbiakan benda hidup
dengan tepat.
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
Setelah mengamati, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri atas dua
angka sesuai nilai tempat dengan
benar.
: 5
Bahasa
Indonesia
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca, siswa dapat
menunjukkan kosakata tentang ciri-ciri
benda hidup dengan tepat.
Melalui kegiatan permainan, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri dari
dua angka sesuai nilai tempat dengan
benar.
Setelah mengamati contoh, siswa dapat
menggambar simbol sila kelima
Pancasila dengan cara menebalkan garis
dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. PEMBELAJARAN
19620531 198303
2 solehmendidik 3- WordPress.com
AGUS
NURITA,SPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF|
By Created
: WA : 082338510052
003
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian harian Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui
teks pendek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan
benda
konkret serta cara
membacanya
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca, siswa dapat menunjukkan
kosakata tentang ciri-ciri
benda hidup dengan tepat.
Melalui kegiatan permainan, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri dari
dua angka sesuai nilai tempat dengan benar.
Setelah mengamati contoh, siswa dapat
menggambar simbol sila kelima
Pancasila dengan cara menebalkan garis
dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Setelah mengamati gambar, siswa
dapat menulis ungkapan
pemberitahuan secara tertulis
dengan tepat.
Setelah membaca teks, siswa dapat
menyampaikan informasi tentang
aturan merawat hewan di rumah
dengan benar.
Setelah mengamati gambar, siswa
dapat memperagakan gerak anggota
Pamekasan
tubuh menirukan gerak alam dalam
2018
suatu
tarian dengan benar.
Guru
Kelas
SBdP
: 1
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh
Mengetahui melalui tari
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 4
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian
pujian, ajakan,
pemberitahuan,
perintah,
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca teks, siswa dapat menggunakan
kata ungkapan
pemberitahuan secara tertulis dengan tepat.
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
Kompetensi Dasar
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
: 3
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
Setelah membaca teks dan mengamati
gambar, siswa dapat menanggapi
kata ungkapan pemberitahuan secara
tertulis dengan tepat.
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda
konkret
Setelah membandingkan gambar banyak
benda dari dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa
dapat menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan
sama banyak dengan benar.
Melalui kegiatan membaca, siswa dapat
menuliskan aturan merawat
Pamekasan
kelinci
di rumah sesuai teks dengan
2018
benar.
Guru Kelas
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
Mengetahui sehari-hari di rumah
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 5
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
SBdP
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
3.3 Mengenal gerak anggota
tubuh
melalui tari
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberitahuan
secara lisan dengan benar.
: 4
Setelah mengamati gambar, siswa dapat
menjelaskan gerak dasar
melompat dan memutar sesuai irama (ketukan)
tanpa iringan musik
dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
Matematika
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
: 5
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan bendabenda
konkret
Setelah membaca teks, siswa dapat
menggunakan kata ungkapan
pemberitahuan secara lisan dengan
tepat.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Dengan menggunakan gambar yang
ada pada buku, siswa dapat
mengurutkan bilangan dari kelompok
benda yang banyaknya 41 sampai
dengan 99 dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 6
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
Matematika
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda konkret
: 6
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan
ungkapan
pemberitahuan yang terdapat pada teks/gambar
dengan tepat.
Setelah membandingkan gambar banyak benda dari
dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa dapat
menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak
dengan benar.
Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat
menjelaskan aturan
merawat hewan di rumah dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Penilaian harian Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Pembelajaran ke-
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan,
perintah,
: 6
Matematika
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda
konkret
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
Mengetahui berlaku dalam kehidupan
Kepala SDN Gladak
sehari-harianyar
di rumah4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan
ungkapan
pemberitahuan yang terdapat pada teks/gambar
dengan tepat.
Setelah membandingkan gambar banyak benda dari
dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa dapat
menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak
dengan benar.
Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat
Pamekasan
menjelaskan
aturan
2018
merawat
hewan di rumah dengan benar.
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 7
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
: 1
SBdP
Kompetensi Dasar
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Melalui kegiatan mewawancara,
siswa dapat menggali informasi
tentang
aturan merawat tanaman di rumah
dengan baik.
Melalui kegiatan mewawancara,
siswa dapat menggali informasi
tentang
aturan merawat tanaman di rumah
dengan baik.
Setelah mengamati, siswa dapat
mengidentifikasi langkah-langkah
membuat karya tiga dimensi dengan
benar.
3.1 Mengenal karya ekspresi dua
dan tiga dimensi
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian
pujian, ajakan,
pemberitahuan,
perintah,
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Dengan kegiatan bermain peran, siswa dapat
menyampaikan ungkapan
pujian secara lisan sesuai teks dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 8
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 3
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
1. Setelah mewawancarai teman,
siswa dapat menjelaskan aturan
merawat
tanaman di rumah dengan benar.
Dengan menggunakan latihan soal
yang ada pada buku, siswa dapat
mengidentifikasi masalah sehari-hari
yang melibatkan penjumlahan
dua bilangan dengan hasil maksimal
100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
mempresentasikan kegiatan merawat
tanaman dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
SBdP
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
: 4
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan,perintah,
3.1 Mengenal karya
ekspresi dua
dan tiga dimensi
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberian
pujian dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi
alat dan bahan untuk
membuat karya tiga dimensi dengan benar.
PJOK
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik 9
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberian
pujian dengan benar.
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
Matematika
: 5
Dengan menggunakan latihan soal yang ada
pada buku, siswa dapat
menentukan hasil penjumlahan dua bilangan
cacah dengan hasil
maksimal 100 dengan bantuan benda konkret
dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Matematika
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
Setelah membaca teks, siswa dapat menjelaskan
aturan merawat
tanaman di rumah dengan benar.
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku
dalam kehidupan
Dengan menggunakan latihan soal yang ada pada
buku, siswa dapat
menjelaskan cara penjumlahan dua bilangan cacah
dengan hasil
maksimal 100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mempraktikkan
merawat tanaman di
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik10
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
P
e
m
b
e
l
a
j
a
r
a
n
sehari-hari di rumah
sekitar sekolah dengan benar.
k
e
:
6
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Penilaian harian Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca teks, siswa dapat
menjelaskan aturan merawat
tanaman di rumah dengan benar.
Dengan menggunakan latihan soal yang ada
pada buku, siswa dapat
menjelaskan cara penjumlahan dua bilangan
cacah dengan hasil
maksimal 100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
mempraktikkan merawat tanaman di
sekitar sekolah dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik11
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
SBdP
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
: 1
3.4 Mengenal bahan alam dalam
berkarya
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah berdiskusi, siswa dapat menemukan
makna kata tentang
berbagai jenis di lingkungan sekitar dengan
benar.
Setelah mengamati, siswa dapat memeragakan
kegiatan berkaitan
dengan aturan tentang benda-benda dengan
benar.
Setelah mengamati, siswa dapat membuat
karya kerajinan dengan
memanfaatkan bahan-bahan dari tanah dan
atau batuan (misalnya dari
tanah liat atau pasir warna) dengan rapi.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui
teks pendek (berupa gambar,
slogan
sederhana,
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
dalam kalimat dengan tepat.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik12
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 3
PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek (berupa gambar, slogan
sederhana,
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Melalui kegiatan bermain peran, siswa
dapat mempresentasikan aturan
tentang benda-benda dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
menyelesaikan masalah sehari-hari
yang melibatkan pengurangan dua
bilangan cacah (41 sampai dengan 99)
tanpa teknik meminjam dengan
bantuan konkret dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
menunjukkan penggunaan kosakata
tentang berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar dalam suatu kalimat
dengan tepat .
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata
tentang berbagai jenis
benda di lingkungan
sekitar melalui teks
pendek (berupa gambar,
slogan sederhana,
3.4 Mengenal bahan alam
dalam
berkarya
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dalam
kalimat dengan tepat.
: 4
Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi
pemanfaatan tanah dan
atau batuan dalam membuat karya kerajinan
(misalnya dari tanah liat
atau pasir warna) dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Pamekasan
2018
Guru Kelas
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik13
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
=======================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Bahasa
Indonesia
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke-
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
Matematika
: 5
Setelah bermain tebak-tebakan, siswa
dapat menggunakan kosakata
tentang berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar dengan tepat.
Setelah mengamati, siswa dapat
menyelesaikan masalah sehari-hari
yang melibatkan pengurangan dua
bilangan cacah (41-99) tanpa teknik
meminjam dengan bantuan benda
konkret dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke: 6
Bahasa
Indonesia
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar melalui teks pendek
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dengan
tepat.
Matematika
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Setelah mengamati, siswa dapat mengubah kalimat
matematika
pengurangan menjadi penjumlahan dan sebaliknya
dengan benar.
PPKn
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Setelah mengamati, siswa dapat mendata kegiatan
berkaitan dengan
aturan tentang benda-benda yang ada di rumah
dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik14
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian harian Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan99
dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dengan tepat.
Setelah mengamati, siswa dapat mengubah kalimat
matematika
pengurangan menjadi penjumlahan dan sebaliknya
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mendata kegiatan
berkaitan dengan
aturan tentang benda-benda yang ada di rumah dengan
benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik15
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
: 1
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca teks lagu, siswa dapat
menunjukan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar secara lisan dengan tepat.
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Setelah mengamati gambar lambang
negara Pancasila, siswa dapat
menyebutkan simbol sila keempat
Pancasila dengan benar.
Setelah membaca teks lagu, siswa dapat
menunjukan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar secara lisan dengan tepat.
3.2 Mengenal elemen musik melalui
lagu
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar
melalui teks
pendek
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati teks, siswa dapat menjelaskan
gerak dasar berjalan
sesuai irama dengan benar.
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF|
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
solehmendidik 1
- WordPress.com
By Created : WA : 082338510052
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca teks, siswa dapat menjelaskan
makna kata
tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
melalui kegiatan
pengelompokan benda hidup dan tak hidup dengan
benar.
Dengan menggunakan lembar kegiatan pada buku
siswa, siswa dapat
menuliskan lambang 41 sampai dengan 99 dengan
benar.
: 3
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
2.1 Menunjukkan sikap patuh aturan
agama yang dianut dalam
kehidupan sehari-hari di rumah
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa dapat
menunjukkan simbol
sila keempat Pancasila
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata
tentang berbagai
jenis benda di
lingkungan sekitar
melalui teks pendek
3.2 Mengenal elemen musik
melalui
lagu
: 4
Setelah kegiatan mengamati, siswa dapat
menggunakan kosakata
tentang ukuran berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar pada kalimat
dengan tepat.
Setelah mengamati gambar, siswa dapat
menjelaskan gerak dasar
berjalan dan berlari sesuai irama (ketukan) tanpa
iringan musik dalam
aktivitas gerak berirama dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003 PEMBELAJARAN INTERAKTIF|
MULTIMEDIA
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP.By19610825
198010 2
solehmendidik 2
- WordPress.com
Created : WA : 082338510052
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke-
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
Setelah membaca, siswa dapat
menunjukkan kosakata tentang
perkembangbiakan benda hidup
dengan tepat.
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
Setelah mengamati, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri atas dua
angka sesuai nilai tempat dengan
benar.
: 5
Bahasa
Indonesia
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca, siswa dapat
menunjukkan kosakata tentang ciri-ciri
benda hidup dengan tepat.
Melalui kegiatan permainan, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri dari
dua angka sesuai nilai tempat dengan
benar.
Setelah mengamati contoh, siswa dapat
menggambar simbol sila kelima
Pancasila dengan cara menebalkan garis
dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. PEMBELAJARAN
19620531 198303
2 solehmendidik 3- WordPress.com
AGUS
NURITA,SPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF|
By Created
: WA : 082338510052
003
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian harian Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui
teks pendek
3.2 Menjelaskan bilangan sampai
dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan
benda
konkret serta cara
membacanya
3.1 Mengenal simbol sila-sila
Pancasila dalam lambang
negara “Garuda Pancasila”
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca, siswa dapat menunjukkan
kosakata tentang ciri-ciri
benda hidup dengan tepat.
Melalui kegiatan permainan, siswa dapat
menuliskan bilangan terdiri dari
dua angka sesuai nilai tempat dengan benar.
Setelah mengamati contoh, siswa dapat
menggambar simbol sila kelima
Pancasila dengan cara menebalkan garis
dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf, tolong,
dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Setelah mengamati gambar, siswa
dapat menulis ungkapan
pemberitahuan secara tertulis
dengan tepat.
Setelah membaca teks, siswa dapat
menyampaikan informasi tentang
aturan merawat hewan di rumah
dengan benar.
Setelah mengamati gambar, siswa
dapat memperagakan gerak anggota
Pamekasan
tubuh menirukan gerak alam dalam
2018
suatu
tarian dengan benar.
Guru
Kelas
SBdP
: 1
3.3 Mengenal gerak anggota tubuh
Mengetahui melalui tari
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 4
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian
pujian, ajakan,
pemberitahuan,
perintah,
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca teks, siswa dapat menggunakan
kata ungkapan
pemberitahuan secara tertulis dengan tepat.
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
Kompetensi Dasar
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
: 3
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
Setelah membaca teks dan mengamati
gambar, siswa dapat menanggapi
kata ungkapan pemberitahuan secara
tertulis dengan tepat.
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda
konkret
Setelah membandingkan gambar banyak
benda dari dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa
dapat menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan
sama banyak dengan benar.
Melalui kegiatan membaca, siswa dapat
menuliskan aturan merawat
Pamekasan
kelinci
di rumah sesuai teks dengan
2018
benar.
Guru Kelas
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
Mengetahui sehari-hari di rumah
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 5
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
SBdP
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
3.3 Mengenal gerak anggota
tubuh
melalui tari
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberitahuan
secara lisan dengan benar.
: 4
Setelah mengamati gambar, siswa dapat
menjelaskan gerak dasar
melompat dan memutar sesuai irama (ketukan)
tanpa iringan musik
dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
Matematika
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
: 5
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan bendabenda
konkret
Setelah membaca teks, siswa dapat
menggunakan kata ungkapan
pemberitahuan secara lisan dengan
tepat.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Dengan menggunakan gambar yang
ada pada buku, siswa dapat
mengurutkan bilangan dari kelompok
benda yang banyaknya 41 sampai
dengan 99 dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 6
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
Matematika
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai
dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda konkret
: 6
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan
ungkapan
pemberitahuan yang terdapat pada teks/gambar
dengan tepat.
Setelah membandingkan gambar banyak benda dari
dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa dapat
menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak
dengan benar.
Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat
menjelaskan aturan
merawat hewan di rumah dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Penilaian harian Subtema 2Hewan di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Kompetensi Dasar
Pembelajaran ke-
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan,
perintah,
: 6
Matematika
3.3 Membandingkan dua bilangan
sampai dua angka dengan
menggunakan kumpulan
bendabenda
konkret
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
Mengetahui berlaku dalam kehidupan
Kepala SDN Gladak
sehari-harianyar
di rumah4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan
ungkapan
pemberitahuan yang terdapat pada teks/gambar
dengan tepat.
Setelah membandingkan gambar banyak benda dari
dua kumpulan objek
yang banyaknya 41 sampai 99, siswa dapat
menentukan kumpulan objek
yang lebih banyak, lebih sedikit, dan sama banyak
dengan benar.
Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat
Pamekasan
menjelaskan
aturan
2018
merawat
hewan di rumah dengan benar.
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 7
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
: 1
SBdP
Kompetensi Dasar
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Melalui kegiatan mewawancara,
siswa dapat menggali informasi
tentang
aturan merawat tanaman di rumah
dengan baik.
Melalui kegiatan mewawancara,
siswa dapat menggali informasi
tentang
aturan merawat tanaman di rumah
dengan baik.
Setelah mengamati, siswa dapat
mengidentifikasi langkah-langkah
membuat karya tiga dimensi dengan
benar.
3.1 Mengenal karya ekspresi dua
dan tiga dimensi
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian
pujian, ajakan,
pemberitahuan,
perintah,
: 2
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Dengan kegiatan bermain peran, siswa dapat
menyampaikan ungkapan
pujian secara lisan sesuai teks dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik 8
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 3
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
1. Setelah mewawancarai teman,
siswa dapat menjelaskan aturan
merawat
tanaman di rumah dengan benar.
Dengan menggunakan latihan soal
yang ada pada buku, siswa dapat
mengidentifikasi masalah sehari-hari
yang melibatkan penjumlahan
dua bilangan dengan hasil maksimal
100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
mempresentasikan kegiatan merawat
tanaman dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
SBdP
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
: 4
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan
penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan,perintah,
3.1 Mengenal karya
ekspresi dua
dan tiga dimensi
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberian
pujian dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi
alat dan bahan untuk
membuat karya tiga dimensi dengan benar.
PJOK
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik 9
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian
pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah,
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberian
pujian dengan benar.
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
Matematika
: 5
Dengan menggunakan latihan soal yang ada
pada buku, siswa dapat
menentukan hasil penjumlahan dua bilangan
cacah dengan hasil
maksimal 100 dengan bantuan benda konkret
dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Matematika
PPKn
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima
kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah,
Setelah membaca teks, siswa dapat menjelaskan
aturan merawat
tanaman di rumah dengan benar.
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku
dalam kehidupan
Dengan menggunakan latihan soal yang ada pada
buku, siswa dapat
menjelaskan cara penjumlahan dua bilangan cacah
dengan hasil
maksimal 100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mempraktikkan
merawat tanaman di
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik10
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
P
e
m
b
e
l
a
j
a
r
a
n
sehari-hari di rumah
sekitar sekolah dengan benar.
k
e
:
6
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Penilaian harian Subtema 3Tanaman di Sekitarku
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.8 Merinci ungkapan penyampaian
terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan, perintah,
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Kelas/Semester
: 1/2
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah membaca teks, siswa dapat
menjelaskan aturan merawat
tanaman di rumah dengan benar.
Dengan menggunakan latihan soal yang ada
pada buku, siswa dapat
menjelaskan cara penjumlahan dua bilangan
cacah dengan hasil
maksimal 100 menggunakan benda konkret
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
mempraktikkan merawat tanaman di
sekitar sekolah dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik11
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
PPKn
SBdP
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
: 1
3.4 Mengenal bahan alam dalam
berkarya
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah berdiskusi, siswa dapat menemukan
makna kata tentang
berbagai jenis di lingkungan sekitar dengan
benar.
Setelah mengamati, siswa dapat memeragakan
kegiatan berkaitan
dengan aturan tentang benda-benda dengan
benar.
Setelah mengamati, siswa dapat membuat
karya kerajinan dengan
memanfaatkan bahan-bahan dari tanah dan
atau batuan (misalnya dari
tanah liat atau pasir warna) dengan rapi.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Pembelajaran ke-
Bahasa
Indonesia
PJOK
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui
teks pendek (berupa gambar,
slogan
sederhana,
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar
dalam kalimat dengan tepat.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik12
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 3
PPKn
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek (berupa gambar, slogan
sederhana,
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Melalui kegiatan bermain peran, siswa
dapat mempresentasikan aturan
tentang benda-benda dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
menyelesaikan masalah sehari-hari
yang melibatkan pengurangan dua
bilangan cacah (41 sampai dengan 99)
tanpa teknik meminjam dengan
bantuan konkret dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat
menunjukkan penggunaan kosakata
tentang berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar dalam suatu kalimat
dengan tepat .
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menguraikan kosakata
tentang berbagai jenis
benda di lingkungan
sekitar melalui teks
pendek (berupa gambar,
slogan sederhana,
3.4 Mengenal bahan alam
dalam
berkarya
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dalam
kalimat dengan tepat.
: 4
Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi
pemanfaatan tanah dan
atau batuan dalam membuat karya kerajinan
(misalnya dari tanah liat
atau pasir warna) dengan benar.
PJOK
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Pamekasan
2018
Guru Kelas
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik13
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
=======================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Bahasa
Indonesia
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke-
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan
Matematika
: 5
Setelah bermain tebak-tebakan, siswa
dapat menggunakan kosakata
tentang berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar dengan tepat.
Setelah mengamati, siswa dapat
menyelesaikan masalah sehari-hari
yang melibatkan pengurangan dua
bilangan cacah (41-99) tanpa teknik
meminjam dengan bantuan benda
konkret dengan benar.
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Pembelajaran ke: 6
Bahasa
Indonesia
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan
sekitar melalui teks pendek
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dengan
tepat.
Matematika
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan 99
dalam kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
Setelah mengamati, siswa dapat mengubah kalimat
matematika
pengurangan menjadi penjumlahan dan sebaliknya
dengan benar.
PPKn
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
Setelah mengamati, siswa dapat mendata kegiatan
berkaitan dengan
aturan tentang benda-benda yang ada di rumah
dengan benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
SITI PEMBELAJARAN
RAODAH .MPd
MULTIMEDIA
INTERAKTIF| solehmendidik14
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052
NIP. 19620531 198303 2
003
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
===================================================================
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 1 REVISI © 2017
Hari /Tanggal
:
Kelas/Semester
: 1/2
Tema 7
: Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Penilaian harian Subtema 4 Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
P
B
Muatan Mapel
Bahasa
Indonesia
Pembelajaran ke-
Matematika
: 6
PPKn
Kompetensi Dasar
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek
3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan99
dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
3.2 Mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan seharihari di rumah
Mengetahui
Kepala SDN Gladak anyar 4
SITI RAODAH .MPd
NIP. 19620531 198303 2
003
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mengamati, siswa dapat menggunakan kosakata
tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dengan tepat.
Setelah mengamati, siswa dapat mengubah kalimat
matematika
pengurangan menjadi penjumlahan dan sebaliknya
dengan benar.
Setelah mengamati, siswa dapat mendata kegiatan
berkaitan dengan
aturan tentang benda-benda yang ada di rumah dengan
benar.
Pamekasan
2018
Guru Kelas
AGUS NURITA,SPd
NIP. 19610825 198010 2
003
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF| solehmendidik15
- WordPress.com By Created : WA : 082338510052