T1 Lampiran Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPSEkonomi Siswa Kelas VII SMP Kristen Getasan Semester Ganjil Tahun Ajaran 20152016

LAMPIRAN 1

49

50

51

LAMPIRAN 2

52

DAFTAR NILAI EKONOMI SEMESTER GANJIL KELAS VII A
SMP KRISTEN GETASAN 2015-2016
NO
NAMA
NILAI PRETEST
NILAI POSTTEST
K-1
1
46

76
K-2
2
66
70
K-3
3
43
73
K-4
4
70
76
K-5
5
53
66
K-6
6
60

76
K-7
7
66
70
K-8
8
70
83
K-9
9
46
73
K-10
10
53
53
11 K-11
46
66

12 K-12
40
66
13 K-13
50
73
14 K-14
46
63
15 K-15
43
63
16 K-16
50
63
17 K-17
60
63
18 K-18
73

73
19 K-19
56
70
20 K-20
53
66
MINIMAL
40
53
MAKSIMAL
73
83
RATA-RATA
54,5
69,1

53

DAFTAR NILAI EKONOMI SEMESTER GANJIL KELAS VII B

SMP KRISTEN GETASAN 2015-2016
NO
NAMA
NILAI PRETEST
NILAI POSTTEST
K-1
56
70
1
K-2
63
70
2
K-3
63
76
3
K-4
56
70

4
K-5
70
83
5
K-6
50
73
6
K-7
53
70
7
K-8
63
60
8
K-9
70
70

9
36
60
10 K-10
50
73
11 K-11
60
70
12 K-12
80
83
13 K-13
56
76
14 K-14
63
76
15 K-15
40

66
16 K-16
73
73
17 K-17
60
80
18 K-18
70
70
19 K-19
60
70
20 K-20
MINIMAL
36
60
MAKSIMAL
80
83

RATA-RATA
59,6
71,95

54

Analisis butir soal Prestest
NOMOR

NOMOR ITEM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15

16 17 18

19 20 21

22 23 24


25 26 27

28 29 30

NO_1

1 0 0 0 0 0 1 0 0

0

0

0

0

1

0


0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

1

1

0

0

1

NO_2

0 0 0 1 1 0 0 0 0

1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

NO_3

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

NO_4

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_5

1 0 0 0 0 1 1 1 0

0

1

0

0

1

0

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_6

1 0 0 1 1 1 1 0 0

1

1

1

1

1

1

0

1

1

0

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

NO_7

1 0 1 1 1 0 1 0 1

0

1

0

1

1

0

1

1

0

1

1

0

1

0

1

1

1

0

0

1

1

NO_8

1 0 1 1 1 1 1 0 0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

NO_9

0 0 1 0 1 0 0 0 0

1

0

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

NO_10

1 0 1 0 1 1 1 1 0

1

0

0

0

1

1

1

1

1

1

0

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

NO_11

1 0 0 1 1 1 1 0 1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

1

1

NO_12

0 0 0 1 0 0 0 1 0

0

1

0

0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

0

0

1

1

NO_13

0 0 1 1 0 0 0 0 0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

1

0

1

1

1

0

0

1

0

1

NO_14

1 1 1 0 0 0 0 0 0

1

0

1

1

0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

NO_15

1 0 0 1 0 0 1 0 0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

0

0

1

1

0

0

0

0

1

0

NO_16

0 0 1 0 1 0 0 0 0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

1

0

NO_17

1 0 0 0 1 1 1 1 1

1

0

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

55

NO_18

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

NO_19

1 1 0 1 1 1 1 1 1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

NO_20

0 1 1 1 0 1 0 0 0

1

1

0

1

0

1

1

0

0

0

1

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

NO_21

0 0 1 1 1 1 1 1 1

0

1

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

0

1

NO_22

0 1 1 0 0 0 1 0 1

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

NO_23

0 0 0 0 0 0 0 0 0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

1

1

0

1

0

1

0

0

NO_24

1 0 1 0 1 0 1 0 0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_25

1 1 1 1 1 1 1 1 0

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_26

1 0 0 0 0 0 1 0 1

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

1

1

0

0

0

NO_27

0 0 0 0 0 1 0 0 0

0

0

0

0

1

1

0

0

1

0

0

1

0

1

0

1

0

0

0

0

1

NO_28

1 0 0 0 0 1 0 0 0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

1

1

0

1

1

0

0

0

0

0

1

NO_29

1 1 1 1 1 0 1 1 1

1

0

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_30

1 0 0 0 0 0 0 0 1

0

0

0

0

1

0

0

0

1

0

1

0

0

0

0

1

0

1

0

0

0

NO_31

0 0 1 0 0 0 0 0 1

0

0

1

1

1

1

0

1

0

1

0

0

0

1

1

0

1

1

0

0

1

NO_32

1 1 1 1 1 0 1 1 1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_33

1 0 0 0 1 1 1 0 1

1

1

1

1

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

1

1

0

0

NO_34

1 1 1 0 1 0 1 0 1

0

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

0

0

1

NO_35

1 0 0 1 1 1 1 1 1

0

1

0

0

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

0

0

1

1

0

1

NO_36

1 0 0 0 0 0 0 0 0

0

0

0

1

1

0

0

1

1

0

0

0

0

0

0

1

0

1

1

0

0

NO_37

1 1 1 1 1 1 1 1 0

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_38

0 0 0 0 0 0 0 1 0

1

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

0

1

0

1

56

NO_39

1 0 1 1 0 0 1 0 1

1

1

1

0

0

1

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

1

0

0

1

1

NO_40

1 0 0 0 0 0 1 0 1

1

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

1

1

0

1

0

1

0

1

57

Analisis butir soal Posttest
NOMOR ITEM

NOMOR
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

NO_1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

NO_2

1 0 1 0 0 0 0 0 0

1

1

1

1

0

1

0

0

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

1

0

NO_3

1 1 1 0 0 0 0 0 0

1

1

0

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

1

0

1

1

0

0

0

0

NO_4

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

0

NO_5

1 0 1 1 0 0 0 1 1

0

1

1

0

1

1

0

0

0

0

1

0

0

1

1

1

1

0

0

0

0

NO_6

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

NO_7

1 0 1 0 0 0 1 0 0

1

1

1

0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

NO_8

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

0

1

0

1

1

0

0

1

0

1

1

0

1

1

1

1

1

0

NO_9

1 1 1 1 0 0 0 0 0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

0

1

1

0

0

1

0

NO_10

1 1 1 1 0 0 0 0 1

1

1

1

0

1

1

0

0

0

1

1

0

1

1

0

1

1

0

0

1

0

NO_11

0 1 1 0 0 0 0 0 1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

0

1

1

1

0

0

NO_12

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_13

1 1 1 1 0 0 0 1 0

0

1

0

0

1

1

0

1

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

1

0

NO_14

1 0 1 1 0 1 0 0 1

0

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

0

1

0

1

0

0

NO_15

0 1 1 1 0 0 0 0 1

1

0

1

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

0

0

0

58

NO_16

0 1 0 1 0 0 0 0 1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

0

0

1

0

0

NO_17

0 1 1 1 0 0 0 0 1

0

0

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

1

1

0

1

0

1

0

0

NO_18

0 1 1 1 0 0 1 1 1

1

0

0

0

1

1

0

1

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

0

0

0

NO_19

1 0 1 1 0 1 1 0 1

1

0

1

0

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_20

1 1 1 0 0 1 1 1 1

1

1

0

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

NO_21

1 1 1 1 1 1 1 0 1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

NO_22

1 1 1 1 1 1 1 1 1

0

1

1

0

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

NO_23

1 1 1 1 1 1 1 0 1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

0

NO_24

1 0 1 1 0 0 0 0 1

1

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

NO_25

1 0 1 0 1 0 0 0 1

1

1

1

0

0

1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

NO_26

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_27

1 0 1 0 0 0 0 0 0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

1

0

NO_28

1 0 1 1 0 1 0 0 0

0

0

1

0

1

0

0

0

1

0

0

1

0

0

0

1

0

1

1

1

0

NO_29

0 1 0 1 0 1 0 0 0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

NO_30

1 0 1 0 1 0 0 1 1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

0

1

0

0

1

0

0

1

0

0

1

0

NO_31

0 1 0 0 0 0 0 0 0

1

0

1

0

1

1

1

0

1

0

0

0

0

1

0

0

1

0

1

0

0

NO_32

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_33

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

0

NO_34

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

NO_35

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

NO_36

1 1 1 1 1 1 0 1 1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

59

NO_37

1 1 1 1 0 1 1 1 1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

NO_38

1 0 1 0 0 0 0 0 1

0

1

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

1

1

0

0

1

0

0

NO_39

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

1

NO_40

1 1 1 0 1 1 1 1 1

1

1

1

0

1

1

0

1

0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

60

Lembar Soal
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d untuk jawaban yang paling
tepat dilembar jawaban yang sudah disediakan !
1. Definisi tindakan ekonomi yang tepat …
a. Kegiatan manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan
b. Kegiatan manusia dalam rangka mencapai kepuasan
c. Kegiatan manusia yang berhubungan dengan uang
d. Kegiatan manusia yang berhubungan dengan orang lain
2. Dibawah ini yang bukan merupakan tindakan ekonomi adalah …
a. Manusia bekerja untuk mendapatkan uang yang kemudian digunakan
untuk membeli kebutuhan hidupnya
b. Untuk mendapatkan penghasilan tambahan, selain bekerja menjadi guru
pak Rahmat juga menjadi wiraswasta / wirausahwan
c. Setelah lelah berbelanja kebutuhan rumah tangga, ibu Arini melepaskan
lelahnya dengan bersantai
d. Zaenal menjadi montir dibengkel untuk mendapatkan tambahan uang
saku sekolahnya
3. Masalah ekonomi memaksa manusia untuk melakukan pilihan kebutuhan
berdasarkan urutan kepentingan (skala prioritas). Di dalam ilmu ekonomi, hal
ini disebut…
a. Kegiatan ekonomi

c. Prinsip ekonomi

b. Motif ekonomi

d. Tindakan ekonomi

4. Tindakan ekonomi perlu dilakukan secara efisien. Tindakan ekonomi
dikatakan efesien apabila …
a. Membeli barang sesuai dengan keinginan orang
b. Dengan pengorbanan sekecil – kecilnya untuk memperoleh hasil yang
sebesar – besarnya
c. Memperoleh keuntungan yang maksimal

61

d. Berdasarkan tujuan yang sebelumnya direncanankan dan disesuikan
dengan pendapatan
5. Tindakan ekonimi dapat berupa kegiatan …
a. Produksi – distribusi – konsumsi c. Distribusi – konsumsi - investasi
b. Produksi – konsunsi - investasi

d. Distribusi – investasi - konsumsi

6. Manusia melakukan tindakan ekonomi karena …
a. Setiap hari manusia pasti melakukan segala sesuatu yang berhubungan
dengan ekonomi
b. Manusia adalah makhluk hidup dan untuk bertahan hidup manusia perlu
melakukan berbagi kegiatan yang berhubungan dengan ekonomi
c. Kegiatan

yang menghasilkan keuntungan adalah tindakan

yang

berhubungan dengan ekonomi
d. Manusia adalah homo economicus
7. Contoh perilaku homo economicus adalah …
a. Membeli pakian yang kurang berkualitas dengan harga murah
b. Membeli motor bekas dengan harga biasa saja
c. Membeli sepatu Adidas dengan kualitas tinggi dan harga mahal
d. Membeli handphone dengan fasilitas lengkap dan harga biasa saja
8. Yang merupakan tindakan ekonomi yang tidak rasional adalah …
a. Agar ongkos murah pergi kesekolah dengan angkot
b. Untuk menambah penghasilan mencari pekerjaan sampingan
c. Berbelanja pakaian setiap hari
d. Berbelanja kebutuhan pokok setiap hari
9. Kegiatan ekonomi yang dilakuakn sebuah bengkel motor dan mobil berkaitan
dengan …
a. Kegiatan konsumsi

c. kegiatan produksi

b. Kegiatan transaksi

d. kegiatan distribusi

10. Contoh yang menggambarkan kegiatan produksi adalah …
a. Agen yang mengantarkan Koran dan majalah kerumah pelangan
b. Guru Ips yang mengajar di SMP
c. Banyak orang menjadi pelanggan tetap suatu restoran

62

d. Percetakan menghasilkan ratusan buku setiap tahun
11. Kegiatan yang menjadi pendorong bagi manusia untuk melakukan kegiatan
ekonomi disebut…
a. Dorongan ekonomi

c. Motif ekonomi

b. Prinsip ekonomi

d. Kepentingan ekonomi

12. Berikut ini adalah macam – macam motif ekonomi, kecuali …
a. Memperoleh laba

c. Memperoleh penghargaan.

b. Memperoleh keturunan

d. Memperoleh kedudukan

13. Pada hari Natal, Ronald menyumbang sejumlah uang kepada anak- anak
kurang mampu. Motif ekonomi yang dilakukan Ronald adalah …
a. Memperoleh penghargaan

c. Menolong sesama

b.Mendapatkan kedudukan

d. Meraih keuntungan

14. Seorang yang memiliki

uang banyak memiliki motif ingin membantu

sesama. Maka tindakan ekonomi yang tepat adalah …
a. Membeli mobil sedan terbaru
b. Ikut menyumbang bagi korban bencana
c. Mengunjungi kakek dan nenek saat hari raya Idul Fitri
d. Berbelanja baju lebaran
15. Karena ingin lebih dihargai, pak Burhan merenovasi rumahnya menjadi lebih
mewah dibandingkan tetangganya. Motif ekonomi pak Burhan ini berupa …
a. Ingin memperoleh laba
b. Ingin memperoleh penghargaan masyarakat
c. Ingin membantu sesame manusia
d. Ingin memperoleh kedudukan
16. Calon legislatif dari partai A membagikan sembako di saat kegiatan
kampanye agar terpilih menjadi anggota dewan. Motif ini ,merupakan…
a. Ingin memperoleh laba
b .Ingin memperoleh penghargaan masyarakat
c. Ingin membantu sesama
d. Ingin memperoleh kedudukan

63

17. Dibawah ini yang merupakan tindakan bermotif nonekonomi adalah …
a. Ardhi meminjam uang kepada tetangganya sebagai tambahan cicilan
motor
b. Adik selalu minum susu sehabis makan
c. Agen – agen koran menyalurkan korannya setiap hari
d. Ibu membuat kue untuk membantu perekonomian keluarga
18. Tujuan dari motif ekonomi adalah …
a. Untuk mencapai kepuasan sehingga dapat hidup dengan layak
b. Untuk memenuhi kebutuhan sehingga hidupnya makmur
c. Untuk memperoleh kebahagian dalam hidup
d. Mendorong manusia untuk melakukan suatu kegiatan ekonomi
19. Motif yang mendorong kegiatan diluar kegiatan ekonomi disebut dengan…
a. Motif ekonomi

c. Motif nonekonomi

b. Motif sosial

d. Motif pribadi

20. Motif perilaku manusia tergolong atas dua kelompok, yaitu …
a. Ekonomi dan produksi

c. Distribusi dan konsumsi

b. Ekonomi dan nonekonomi

d. Potensi dan realisasi

21. Bertindak dengan pengorbanan tertentu / sekecil - kecilnya guna memperoleh
hasil sebesar – besarnya merupakan pengertian …
a. Tindakan ekonomi

c. Prinsif ekonomi

b. Motif ekonomi

d. Ilmu ekonomi

22. Memilih barang dengan harga murah dan kualitas yang baik merupakan …
a. Motif ekonomi

c. Prinsip ekonomi

b. Kegiatan produksi

d. Kegiatan ekonomi

23. Contoh tindakan ekonomi berdasarkan prinsip ekonomi adalah …
a. Pak Budi membangun sekolah dasar
b. Siswa SMP mengikuti lomba olimpiade Fisika
c. Ibu Ratih membeli pakian murah dan bermutu
d. Iwan memakai sepatu baru kesekolah
24. Contoh membeli suatu barang lalu menjualnya kembali berdasarkan prinsip
ekonomi adalah …

64

a. Menjual dengan kualitas bagus dan harga lebih murah dari harga belinya
b. Membelinya dengan harga mahal dan tidak menjamin kualitasnya
c. Membelinya dengan harga yang sama dengan harga jualnya
d. Menjualnya dengan kualitas bagus dan harga lebih mahal dari harga
belinya
25. Dibawah ini merupakan perilaku yang berdasarkan prinsip ekonomi, kecuali

a. Membeli kain murah dengan kualitas baik
b. Membeli barang elektronik dengan harga murah dan dijamin kualitasnya
bagus
c. Membeli meja belajar dengan harga murah dan kayunya dijamin
kualitasnya
d. Membeli sepatu dengan harga mahal dan bermerek terkenal
26. Tindakan berpikir secara rasional berdasarkan prinsip ekonomi adalah …
a. Pengorbanan yang diberikan untuk mendapatkan hasil yang sama
b. Pengorbanan yang diberikan untuk mendapatkan hasil yang lebih besar
c. Pengorbanan yang dihasilkan lebih besar dari yang didapat
d. Pengorbanan yang dihasilkan sama dengan yang didapat
27. Contoh konsumsi jasa yang memusakan secara prinsip ekonomi, yaitu …
a. Nasabah bank yang merasakan potongan administrasi terlalu besar
b. Peminjaman bank yang merasakan bunga pinjaman yang terlalu besar
c. Nasabah bank yang merasakan bunga yang diterimanya terlalu besar
d. Peminjam bank yang merasakn potongan dan bunganya besar
28. Prinsip ekonomi berarti tindakan yang dilakukan dengan …
a. Membandingkan harga suatu barang dari toko satu dengan lainnya
b. Membeli segala sesuatu dengan harga murah
c. Mempertimbangkan pengorbangan dan hasil yang didapat
d. Mencari keuntungan sebesar – besarnya
29. Prinsip ekonomi timbul karena…
a. Ingin mendapatkan keuntungan yang sebesar - besarnya
b. Alat pemenuhan terbatas sedangkan kebutuhan tidak terbatas

65

c. Penduduk semakin bertambah setiap hari
d. Rendahnya upaya mencapai kemakmuran
30. Kita harus menggunakan prinsip ekonomi karena …
a. Dapat menghemat pengeluaran sesuai dengan pendapatan yang dimiliki
b. Mendapatkan barang tertentu dengan harga murah
c. Membantu untuk kegiatan tawar – menawar harga
d. Dapat memenuhi kebutuhannya

66

Kunci jawaban
1. A
2. C
3. C
4. D
5. A
6. D
7. A
8. C
9. C
10. D
11. C
12. B
13.C
14. B
15. B
16. D
17. B
18.D
19. B
20. B
21. C
22. C
23. C
24. D
25. B
26. B
27. B
28. C
29.B
30.A

67

LEMBAR JAWABAN
Nama
No Absen
Kelas
1.

A

B

C

D

2.

A

B

C

D

3.

A

B

C

D

4.

A

B

C

D

5.

A

B

C

D

6.

A

B

C

D

7.

A

B

C

D

8.

A

B

C

D

9.

A

B

C

D

10.

A

B

C

D

11.

A

B

C

D

12.

A

B

C

D

13.

A

B

C

D

14.

A

B

C

D

15.

A

B

C

D

16.

A

B

C

D

17.

A

B

C

D

18.

A

B

C

D

19.

A

B

C

D

20.

A

B

C

D

21.

A

B

C

D

22.

A

B

C

D

23.

A

B

C

D

24.

A

B

C

D

25.

A

B

C

D

26.

A

B

C

D

27.

A

B

C

D

28.

A

B

C

D

29.

A

B

C

D

30.

A

B

C

D

68

LAMPIRAN 3

69

Dokumentasi Kegiatan Penelitian di SMP Kristen Getasan

70

71

72

73

Dokumen yang terkait

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KONTEN SHAPE AND SPACE BERDASARKAN MODEL RASCH

69 778 11

Analisis Pengaruh Pengangguran, Kemiskinan dan Fasilitas Kesehatan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia di Kabupaten Jember Tahun 2004-2013

21 388 5

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005

3 59 17

Analisis terhadap hapusnya hak usaha akibat terlantarnya lahan untuk ditetapkan menjadi obyek landreform (studi kasus di desa Mojomulyo kecamatan Puger Kabupaten Jember

1 88 63

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5