4329-KST-Seni Karawitan Banyumasan
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
:
:
:
:
Standar Kompetensi Lulusan
1
Mendeskripsikan Seni Karawitan
sebagai bagian dari kebudayaan
2
Mendeskripsikan unsur-unsur
musikalitas dan non musikalitas
dalam karawitan
Membaca dan menulis notasi dalam
karawitan
3
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Karawitan Banyumas
4329
120 menit
4
Membuat komposisi karawitan
5
Memahami instrumen
6
Memahami tembang
4329-12/13
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan pengertian seni dari berbagai
narasumber
Menjelaskan istilah karawitan
Mengidentifikasi fungsi karawitan di
masyarakat
Menganalisis unsur-unsur musikalitas
Mengidentifikasi unsur-unsur non
musikalitas
Mengidentifikasi pencipta tangga nada
Mengidentifikasi tanda baca
Mengidentifikasi simbol nada/bunyi
Mengidentifikasi fungsi titilaras/tangga
nada
Mengidentifikasi jenis titilaras
Mengidentifikasi pengertian komposisi
Mengidentifikasi jenis komposisi
Mengidentifikasi tahapan membuat
komposisi karawitan
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
sumber bunyinya
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
cara memainkan
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
fungsinya dalam penyajian
Menjelaskan teknik permainan
Mengidentifikasi tembang metris
Mengidentifikasi tembang ritmis
Menjelaskan teknik pernafasan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/1
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.
:
:
:
:
Standar Kompetensi Lulusan
1
Mendeskripsikan Seni Karawitan
sebagai bagian dari kebudayaan
2
Mendeskripsikan unsur-unsur
musikalitas dan non musikalitas
dalam karawitan
Membaca dan menulis notasi dalam
karawitan
3
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni Karawitan Banyumas
4329
120 menit
4
Membuat komposisi karawitan
5
Memahami instrumen
6
Memahami tembang
4329-12/13
Kemampuan yang Diuji
Menjelaskan pengertian seni dari berbagai
narasumber
Menjelaskan istilah karawitan
Mengidentifikasi fungsi karawitan di
masyarakat
Menganalisis unsur-unsur musikalitas
Mengidentifikasi unsur-unsur non
musikalitas
Mengidentifikasi pencipta tangga nada
Mengidentifikasi tanda baca
Mengidentifikasi simbol nada/bunyi
Mengidentifikasi fungsi titilaras/tangga
nada
Mengidentifikasi jenis titilaras
Mengidentifikasi pengertian komposisi
Mengidentifikasi jenis komposisi
Mengidentifikasi tahapan membuat
komposisi karawitan
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
sumber bunyinya
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
cara memainkan
Mengidentifikasi instrumen berdasarkan
fungsinya dalam penyajian
Menjelaskan teknik permainan
Mengidentifikasi tembang metris
Mengidentifikasi tembang ritmis
Menjelaskan teknik pernafasan
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/1
Comment [ H1] : Diisi SK atau KD
Kompetensi Keahlian Tersebut
Comment [ H2] : Diisi Kata Kerja
Kognitif untuk Teori :
- Mengidentifikasi (Pengetahuan)
- Menjelaskan (Pemahaman)
- Mengklasifikasikan (Pemahaman)
- Menghitung (Aplikasi, Analisis)
- Menganilisis (Analisis)
- Menentukan (Analisis)
- Mengkategorikan (Analisis)
- Membedakan (Analisis)
- Membandingkan (Analisis)