SILABUS TIK SMP KELAS VIII SEM 1
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
: .............................................
: VIII (delapan)
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 1 (satu)
: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
1.1. Mengidentifikasi menu Tampilan menu dan ikon
dan ikon pada
pada pengolah kata
perangkat lunak
Tampilan menu
pengolah kata
dan ikon pada menu
bar
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
standard
Mengamati
tampilan menu dan
ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Menemukan nama
menu dan ikon pada
menu bar, toolbar
standard, formatting
menu dan toolbar
drawing
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
formatting
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Melakukan
simulasi
mencocokkan menu
dan ikon sesuai
dengan toolbarnya
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
menu bar
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
formatting menu
Mengindentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar drawing
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan 1 x 40
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada menu
bar!
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
standard!
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
formatting!
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
drawing!
Sumber
Belajar
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
1.2. Menjelaskan fungsi Fungsi Menu dan Ikon
menu dan ikon pada
Fungsi menu dan
perangkat lunak
ikon pada menu bar
pengolah kata
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Fungsi menu dan
ikon pada toolbar
standard
Fungsi menu dan
ikon pada toolbar
formatting
Mengamati menu
dan ikon pada menu
bar, toolbar standard,
toolbar formatting
dan toolbar drawing.
Melakukan studi
pustaka tentang
menu dan ikon pada
program pengolah
kata
Fungsi menu dan
Ikon pada toolbar
drawing
1.3. Menggunakan menu Cara menggunakan Menu
dan ikon pokok pada dan Ikon
perangka lunak
Cara
pengolah kata
menggunakan menu
dan Ikon pada menu
bar
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
fungsinya
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
menu bar
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Menjelaskan menu
dan ikon pada menu bar
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari menu Edit
pada menu bar!
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
standard
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari ikon Paste
pada toolbar
standard!
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
formatting
Tes
tertulis
Uraian
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Jelaskan fungsi
dari ikon bold
pada toolbar
formatting!
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari ikon Text Box
pada toolbar
drawing!
Menggunakan menu Tes praktik Tes uji kerja
dan ikon pada menu bar (kinerja)
Menggunakan menu Tes praktik
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1 x 40
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Praktikkanlah cara 2 x 40
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
menu bar!
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
standard
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar standard
1.4. Membuat dokumen
pengolah kata
sederhana
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar formatting
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar drawing
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
formatting
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
drawing
Membuat
dokumen baru
Format teks
Membuat
dokumen baru
Membuat
dokumen dengan
berbagai format teks
Melakukan edit
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
dan ikon pada toolbar (kinerja) Tes uji kerja
Praktikkanlah cara
standard
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
Tes praktik
toolbar standard!
Menggunakan menu (kinerja)
Tes uji kerja
Praktikkanlah
dan ikon pada toolbar
cara
formatting
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
toolbar formatting!
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Teknik
Tes praktik
(kinerja)
Menggunakan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Membuat dokumen
baru
Melakukan format
teks
Tes uji kerja
Tes praktik Tes uji kerja
(kinerja)
Tes praktik
(kinerja) Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Sumber
Belajar
Praktikkanlah cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
toolbar drawing!
Buatlah dokumen 8 x 40
pengolah kata
baru!
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
melakukan format
teks!
Editlah dokumen
yang telah kamu
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran *
Edit teks
teks pada dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Mengedit teks
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Format paragraf
Membuat
dokumen dengan
berbagai format
paragraf
Tes uji kerja
Mengatur format
paragraf
Penyisipan objek
Membuat
dokumen dengan
menyisipkan objek
Menyisipkan objek
Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Format halaman
Membuat
dokumen dengan
memformat halaman
Mengatur format
Halaman
Tes praktik
(kinerja)
Lakukanlah
pengaturan
paragraf terhadap
dokumen
pengolah kata
yang telah kamu
buat!
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
menyipsikan objek
Clip Art dan
WordArt!
Tes praktik
(kinerja)
Contoh
Instrumen
buat dengan cara
menghapus,
menyalin data dan
menambahkan
teks!
Tes uji kerja
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
melakukan
pengaturan
halaman!!
Cetaklah dokumen
yang telah kamu
buat dengan
ukuran kertas
folio!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Mencetak
dokumen
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Mencetak
dokumen
Mencetak
dokumen/berkas
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Tes uji kerja
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
___________, ________________
Mengetahui,
Kepala SMP ___________________
Guru Mata Pelajaran
_______________________.
NIP/NIK
____________________.
NIP/NIK
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
: .............................................
: VIII (delapan)
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 1 (satu)
: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
1.1. Mengidentifikasi menu Tampilan menu dan ikon
dan ikon pada
pada pengolah kata
perangkat lunak
Tampilan menu
pengolah kata
dan ikon pada menu
bar
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
standard
Mengamati
tampilan menu dan
ikon pada perangkat
lunak pengolah kata
Menemukan nama
menu dan ikon pada
menu bar, toolbar
standard, formatting
menu dan toolbar
drawing
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
formatting
Tampilan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Melakukan
simulasi
mencocokkan menu
dan ikon sesuai
dengan toolbarnya
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
menu bar
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
formatting menu
Mengindentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar drawing
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan 1 x 40
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada menu
bar!
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
standard!
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tes praktik Tes identifikasi
(kinerja)
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
formatting!
Tunjukkanlah dan
sebutkan nama
perintah menu dan
ikon pada toolbar
drawing!
Sumber
Belajar
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
1.2. Menjelaskan fungsi Fungsi Menu dan Ikon
menu dan ikon pada
Fungsi menu dan
perangkat lunak
ikon pada menu bar
pengolah kata
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Fungsi menu dan
ikon pada toolbar
standard
Fungsi menu dan
ikon pada toolbar
formatting
Mengamati menu
dan ikon pada menu
bar, toolbar standard,
toolbar formatting
dan toolbar drawing.
Melakukan studi
pustaka tentang
menu dan ikon pada
program pengolah
kata
Fungsi menu dan
Ikon pada toolbar
drawing
1.3. Menggunakan menu Cara menggunakan Menu
dan ikon pokok pada dan Ikon
perangka lunak
Cara
pengolah kata
menggunakan menu
dan Ikon pada menu
bar
(file, edit, view, format,
tool, table, window,
help)
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
fungsinya
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
menu bar
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Menjelaskan menu
dan ikon pada menu bar
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari menu Edit
pada menu bar!
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
standard
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari ikon Paste
pada toolbar
standard!
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
formatting
Tes
tertulis
Uraian
Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Jelaskan fungsi
dari ikon bold
pada toolbar
formatting!
Tes
tertulis
Uraian
Jelaskan fungsi
dari ikon Text Box
pada toolbar
drawing!
Menggunakan menu Tes praktik Tes uji kerja
dan ikon pada menu bar (kinerja)
Menggunakan menu Tes praktik
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1 x 40
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Praktikkanlah cara 2 x 40
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
menu bar!
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
standard
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar standard
1.4. Membuat dokumen
pengolah kata
sederhana
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar formatting
Mempraktikkan
cara menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar drawing
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
formatting
Cara
menggunakan menu
dan Ikon pada toolbar
drawing
Membuat
dokumen baru
Format teks
Membuat
dokumen baru
Membuat
dokumen dengan
berbagai format teks
Melakukan edit
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
dan ikon pada toolbar (kinerja) Tes uji kerja
Praktikkanlah cara
standard
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
Tes praktik
toolbar standard!
Menggunakan menu (kinerja)
Tes uji kerja
Praktikkanlah
dan ikon pada toolbar
cara
formatting
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
toolbar formatting!
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Teknik
Tes praktik
(kinerja)
Menggunakan menu
dan ikon pada toolbar
drawing
Membuat dokumen
baru
Melakukan format
teks
Tes uji kerja
Tes praktik Tes uji kerja
(kinerja)
Tes praktik
(kinerja) Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Sumber
Belajar
Praktikkanlah cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada pada
toolbar drawing!
Buatlah dokumen 8 x 40
pengolah kata
baru!
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
melakukan format
teks!
Editlah dokumen
yang telah kamu
Komputer,
buku paket,
lembar kerja
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran *
Edit teks
teks pada dokumen
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Mengedit teks
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Format paragraf
Membuat
dokumen dengan
berbagai format
paragraf
Tes uji kerja
Mengatur format
paragraf
Penyisipan objek
Membuat
dokumen dengan
menyisipkan objek
Menyisipkan objek
Tes uji kerja
Tes praktik
(kinerja)
Format halaman
Membuat
dokumen dengan
memformat halaman
Mengatur format
Halaman
Tes praktik
(kinerja)
Lakukanlah
pengaturan
paragraf terhadap
dokumen
pengolah kata
yang telah kamu
buat!
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
menyipsikan objek
Clip Art dan
WordArt!
Tes praktik
(kinerja)
Contoh
Instrumen
buat dengan cara
menghapus,
menyalin data dan
menambahkan
teks!
Tes uji kerja
Buatlah dokumen
pengolah kata
dengan
melakukan
pengaturan
halaman!!
Cetaklah dokumen
yang telah kamu
buat dengan
ukuran kertas
folio!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Mencetak
dokumen
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran *
Mencetak
dokumen
Mencetak
dokumen/berkas
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Tes uji kerja
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
___________, ________________
Mengetahui,
Kepala SMP ___________________
Guru Mata Pelajaran
_______________________.
NIP/NIK
____________________.
NIP/NIK
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar