01 Shokyu Bunpo I.
Silabus Matakuliah:
SHOKYUU BUNPOU I
Jurusan/Prodi Pendidikan Bahasa Jepang
A. Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah/Kode
Bobok
Semester
Jenjang
Dosen Pengampu
: Shokyu Bunpo I/ JP.
: 2 SKS
:1
: S-1
: Drs. Dedi Sutedi, M.A., M.Ed.
______________________________
:______________________________
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Shokyu Bunpo I membahas tentang materi tata bahasa Jepang yang penekanannya
pada pola kalimat (bunkei) dan ungkapan (hyougen) serta penggunaan kosakata bahasa Jepang
tingkat dasar I (mendekati level 4 (N-5) Nihongo Nouryoku Shiken). Materi yang disajikan dalam
bentuk diktat (modul) perkuliahan yang memuat pola-pola kalimat, beserta penggunaan partikel
yang terkait, perubahan bentuk kata (yougen), serta sejumlah kosakata yang relevan untuk
diaplikasikan pada mata kuliah keterampilan berbahasa yang lainnya, terutama pada mata kuliah
Kaiwa, Dokkai, dan Choukai. Juntuk mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diwajibkan sudah
lancar membaca dan menulis huruf Kana (Hiragana dan Katakana).
C. Pengalaman Belajar
Bentuk perkuliahan berupa tatap muka di kelas, wajib diikuti minimal 80% dari total perkuliahan,
mahasiswa juga harus mengerjakan tugas-tugas baik berupa tugas harian maupun berupa tugas
akhir, serta wajib mengikuti UTS dan UAS.
D. Evaluasi
Bahan penilaian terdiri dari tugas harian, tugas akhir, tes harian, UTS, dan UAS. Pendekatan
penelaian yang digunakannya adalah Pendekatan Acuan Patokan (PAP) dengan skala 5 (A, B, C,
D, dan E) dengan batas lulus minimal memperoleh nilai C.
1. Bobot penilaian UTS : 25%
2. Bobot penilaian Tugas : 25%
3. Bobot penilaian UAS : 50%
E. Uraian Materi dan Tujuan Perkuliahan
No.
Pert
.
1
Tujuan Perkuliahan:
mahasiswa
memahami
dan
menguasai:
1. Struktur kalimat nominal
dengan pola: ～ ～
dengan berbagai variasinya ke
dalam kalimat menyangkal
dan kalimat tanya.
2. Partikel
yang
digunakan
dalam
kalimat
nominal
seperti
dan .
3. Kata tunjuk
そ
あ
～ そ ～ あ
dan
Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
わ
わ
あ
ユ
ウ
ほ
あ
い
い
え
そ
え
ほ
ー ペン
1
ー
わ
Sumber
Diktat
Pel 1
2
3
4
5
kata ～
～
～
.
1. Kata ganti penunjuk tempat:
そ あそ dan
.
2. Pola
kalimat
yang
menyatakan
keberadaan
sesuatu nomina bernyawa
dan tidak bernyawa dengan
menggunakan verba い
dan あ
dan variasinya ke
dalam kalimat tanya dan
menyangkal.
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan tempat
keberadaan sesuatu, partikel
yang menyatakan topik.
1. Bilangang bahasa Jepang dari
1~100.
2. Bilangan yang digunakan
untuk menyatakan waktu
dalam
jam
dengan
menggunakan kata ～時.
3. Kata bantu bilangan ～ 分
yang
menyatakan
menit
dengan berbagai variasinya.
4. Kata bantu bilangan untuk
menyatakan tanggal dengan
menggunakan kata ～日.
5. Kalimat verbal intransitif
yang menggunakan pola ～
行 ／来 ／帰
dengan
variasinya ke dalam bentuk
negatif dan lampau.
6. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan waktu
terjadinya sesuatu.
1. Kalimat intransitif dengan
pola: SUBJEK
TEMPAT
V
2. Kalimat transitif dengan pola:
SUBJEK
OBJEK
Vdengan
berbagai
variasinya ke dalam bentuk
lampau dan menyangkal.
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan alat.
4. Partikel
yang digunakan
sebagai permarkan penyerta.
1. Penggunaan
partikel
yang menyatakan alat.
2. Penggunaan
partikel
untuk menyatakan tujuan
perbuatan (sasaran) dan
sumber (asal).
3. Penggunaan verba bentuk ～
1.
2. そ
3.
4.
う
5.
Diktat
Pel 2
う
タ
あ
い
い
い
あ
6.
7. ユ
あ
い
1. い
2.
8
Diktat
Pel 3
5
9
い
3
3. ニサさん
あさ 4 に おきま 。
4. わた
き う べんきょう ま
た。
5.
う
10
15
1. わ
2. わ
い
3. わ
4. わ
5.
うい
Diktat
Pel 4
い
バ
う
う
え
ン
い
ほ
1. わ
ー
2. わ
ウ
う
あ
わ
3. い
4.
う
2
Diktat
Pel 5
ペン
ほ
バ
い
い
4.
5.
6
1.
2.
3.
7
8
9
10
11
yang menyatakan
ajakan halus.
Penggunaan kata
dan
う.
Penempatan bilangan setelah
objek.
Kalimat
adjektival
yang
menggunakan predikat
形
容詞 dan
形容詞 beserta
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
Penggunaan adjektiva sebagai
pemodifikator.
Penggunaan
partikel
dalam kalimat majemuk
bertingkat.
5.
三
い
Diktat
Pel 6
1.
い
2. バン ン
3.
あ
い
4.
い
あ
5.
い
6.
ャカ タ
7.
ン
い い
い
Menyesaikan latihan-latihan dari 復習
pelajaran 1 sampai dengan 6.
弟１課～第６課
UTS
中間
1. Pola kalimat adjektival dalam
bentuk
lampau
dengan
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
2. Pola kalimat nominal dalam
bentuk
lampau
beserta
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
3. Kalimat
intransitif
yang
berpola ～ V
dengan
menggunakan verba わ
.
1. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan alasan.
2. Kalimat
perbandingan
dengan menggunakan
ほ
ほう い ば .
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan lingkup
waktu.
4. Kata bantu bilangan yang
menyatakan
frekwensi
melakukan sesuatu dengan
menggunakan kata 回.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. Kalimat yang menyatakan
keinginan
dengan
menggunakan adjektiva 欲
い dan V～ い.
2. Kalimat yang menyatakan
tujuan dari suatu perbuatan
dengan menggunakan verba
bentuk
diganti dengan
partikel .
1. わ
2. わ
3.
う
う
わ
ユ
わ
わ
1.
2.
3.
あ
えい
日
金
う
ャカ タ
メ
4. わ
う
わ
あ
大学
休
バン ン
あ い
ほう
い
う
い
ー
5.
Diktat
Pel 7
Bank
soal
Diktat
Pel 8
6. 1
Diktat
Pel 9
う ほ
い
カー
3
う
い
ば
好
い
い
4. 1000
い
3
う
い
ほ い
［ ］
い い
い
い
え
5
Pel 10
12
13
14
3. Penggunaan lata
い
dalam meminta sesuatu.
1. Kalimat potensial dengan
menggunakan kata
dan berbagai variasinya.
2. Penggunaan
kata
mengikuti
verba
bentuk
kamus.
3. Penggunaan verba bentuk
kamus diikuti kata 前 .
4. Penggunaan verba
.
1. Perubahan verba
bentuk
kamus ke dalam bentuk TE.
2. Penggunaan verba bentuk ～
＋
い.
3. Penggunaan verba bentuk ～
＋い
.
1. Kalimat yang menyatakan
ijin, larangan, keharusan.
2. Penggunaan verba ～ ＋い
yang
menyatakan
keadaan.
3. Penggunaan verba bentuk ～
～
4. Penggunaan verba bentuk ～
＋
5. Pola kalimat ～ ～ ～い
15
Siswa
dapat
soal-soal latihan
16
UAS
menyelesaikan
1. わ
2. 学生
3. わ
えい
4.
え
5.
1. V
2.
3. い
復習
期
試験
1. 初級文法 I
2. Tata Bahasa Jepang Tingkat Dasar
3. 初級日 語
G. Kontak Dosen Melalui
: [email protected]
: (022) 200-3759
4
Diktat
Pel 12
⇒V
手
1.
2.
川
い
3. 山 先生
4. あ
い
大学
い
5. う
帰
6. 山田
あ
7.
ば
大
F. Sumber
e-mail
telepon
Diktat
Pel 11
日
い
い
い
Diktat
Pel 13
いい
い
い
食
食
い い
う
Bahan
latihan
Pel 14
Bank
soal
SHOKYUU BUNPOU I
Jurusan/Prodi Pendidikan Bahasa Jepang
A. Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah/Kode
Bobok
Semester
Jenjang
Dosen Pengampu
: Shokyu Bunpo I/ JP.
: 2 SKS
:1
: S-1
: Drs. Dedi Sutedi, M.A., M.Ed.
______________________________
:______________________________
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Shokyu Bunpo I membahas tentang materi tata bahasa Jepang yang penekanannya
pada pola kalimat (bunkei) dan ungkapan (hyougen) serta penggunaan kosakata bahasa Jepang
tingkat dasar I (mendekati level 4 (N-5) Nihongo Nouryoku Shiken). Materi yang disajikan dalam
bentuk diktat (modul) perkuliahan yang memuat pola-pola kalimat, beserta penggunaan partikel
yang terkait, perubahan bentuk kata (yougen), serta sejumlah kosakata yang relevan untuk
diaplikasikan pada mata kuliah keterampilan berbahasa yang lainnya, terutama pada mata kuliah
Kaiwa, Dokkai, dan Choukai. Juntuk mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diwajibkan sudah
lancar membaca dan menulis huruf Kana (Hiragana dan Katakana).
C. Pengalaman Belajar
Bentuk perkuliahan berupa tatap muka di kelas, wajib diikuti minimal 80% dari total perkuliahan,
mahasiswa juga harus mengerjakan tugas-tugas baik berupa tugas harian maupun berupa tugas
akhir, serta wajib mengikuti UTS dan UAS.
D. Evaluasi
Bahan penilaian terdiri dari tugas harian, tugas akhir, tes harian, UTS, dan UAS. Pendekatan
penelaian yang digunakannya adalah Pendekatan Acuan Patokan (PAP) dengan skala 5 (A, B, C,
D, dan E) dengan batas lulus minimal memperoleh nilai C.
1. Bobot penilaian UTS : 25%
2. Bobot penilaian Tugas : 25%
3. Bobot penilaian UAS : 50%
E. Uraian Materi dan Tujuan Perkuliahan
No.
Pert
.
1
Tujuan Perkuliahan:
mahasiswa
memahami
dan
menguasai:
1. Struktur kalimat nominal
dengan pola: ～ ～
dengan berbagai variasinya ke
dalam kalimat menyangkal
dan kalimat tanya.
2. Partikel
yang
digunakan
dalam
kalimat
nominal
seperti
dan .
3. Kata tunjuk
そ
あ
～ そ ～ あ
dan
Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
わ
わ
あ
ユ
ウ
ほ
あ
い
い
え
そ
え
ほ
ー ペン
1
ー
わ
Sumber
Diktat
Pel 1
2
3
4
5
kata ～
～
～
.
1. Kata ganti penunjuk tempat:
そ あそ dan
.
2. Pola
kalimat
yang
menyatakan
keberadaan
sesuatu nomina bernyawa
dan tidak bernyawa dengan
menggunakan verba い
dan あ
dan variasinya ke
dalam kalimat tanya dan
menyangkal.
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan tempat
keberadaan sesuatu, partikel
yang menyatakan topik.
1. Bilangang bahasa Jepang dari
1~100.
2. Bilangan yang digunakan
untuk menyatakan waktu
dalam
jam
dengan
menggunakan kata ～時.
3. Kata bantu bilangan ～ 分
yang
menyatakan
menit
dengan berbagai variasinya.
4. Kata bantu bilangan untuk
menyatakan tanggal dengan
menggunakan kata ～日.
5. Kalimat verbal intransitif
yang menggunakan pola ～
行 ／来 ／帰
dengan
variasinya ke dalam bentuk
negatif dan lampau.
6. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan waktu
terjadinya sesuatu.
1. Kalimat intransitif dengan
pola: SUBJEK
TEMPAT
V
2. Kalimat transitif dengan pola:
SUBJEK
OBJEK
Vdengan
berbagai
variasinya ke dalam bentuk
lampau dan menyangkal.
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan alat.
4. Partikel
yang digunakan
sebagai permarkan penyerta.
1. Penggunaan
partikel
yang menyatakan alat.
2. Penggunaan
partikel
untuk menyatakan tujuan
perbuatan (sasaran) dan
sumber (asal).
3. Penggunaan verba bentuk ～
1.
2. そ
3.
4.
う
5.
Diktat
Pel 2
う
タ
あ
い
い
い
あ
6.
7. ユ
あ
い
1. い
2.
8
Diktat
Pel 3
5
9
い
3
3. ニサさん
あさ 4 に おきま 。
4. わた
き う べんきょう ま
た。
5.
う
10
15
1. わ
2. わ
い
3. わ
4. わ
5.
うい
Diktat
Pel 4
い
バ
う
う
え
ン
い
ほ
1. わ
ー
2. わ
ウ
う
あ
わ
3. い
4.
う
2
Diktat
Pel 5
ペン
ほ
バ
い
い
4.
5.
6
1.
2.
3.
7
8
9
10
11
yang menyatakan
ajakan halus.
Penggunaan kata
dan
う.
Penempatan bilangan setelah
objek.
Kalimat
adjektival
yang
menggunakan predikat
形
容詞 dan
形容詞 beserta
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
Penggunaan adjektiva sebagai
pemodifikator.
Penggunaan
partikel
dalam kalimat majemuk
bertingkat.
5.
三
い
Diktat
Pel 6
1.
い
2. バン ン
3.
あ
い
4.
い
あ
5.
い
6.
ャカ タ
7.
ン
い い
い
Menyesaikan latihan-latihan dari 復習
pelajaran 1 sampai dengan 6.
弟１課～第６課
UTS
中間
1. Pola kalimat adjektival dalam
bentuk
lampau
dengan
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
2. Pola kalimat nominal dalam
bentuk
lampau
beserta
variasinya ke dalam bentuk
menyangkal.
3. Kalimat
intransitif
yang
berpola ～ V
dengan
menggunakan verba わ
.
1. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan alasan.
2. Kalimat
perbandingan
dengan menggunakan
ほ
ほう い ば .
3. Partikel
yang digunakan
untuk menyatakan lingkup
waktu.
4. Kata bantu bilangan yang
menyatakan
frekwensi
melakukan sesuatu dengan
menggunakan kata 回.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. Kalimat yang menyatakan
keinginan
dengan
menggunakan adjektiva 欲
い dan V～ い.
2. Kalimat yang menyatakan
tujuan dari suatu perbuatan
dengan menggunakan verba
bentuk
diganti dengan
partikel .
1. わ
2. わ
3.
う
う
わ
ユ
わ
わ
1.
2.
3.
あ
えい
日
金
う
ャカ タ
メ
4. わ
う
わ
あ
大学
休
バン ン
あ い
ほう
い
う
い
ー
5.
Diktat
Pel 7
Bank
soal
Diktat
Pel 8
6. 1
Diktat
Pel 9
う ほ
い
カー
3
う
い
ば
好
い
い
4. 1000
い
3
う
い
ほ い
［ ］
い い
い
い
え
5
Pel 10
12
13
14
3. Penggunaan lata
い
dalam meminta sesuatu.
1. Kalimat potensial dengan
menggunakan kata
dan berbagai variasinya.
2. Penggunaan
kata
mengikuti
verba
bentuk
kamus.
3. Penggunaan verba bentuk
kamus diikuti kata 前 .
4. Penggunaan verba
.
1. Perubahan verba
bentuk
kamus ke dalam bentuk TE.
2. Penggunaan verba bentuk ～
＋
い.
3. Penggunaan verba bentuk ～
＋い
.
1. Kalimat yang menyatakan
ijin, larangan, keharusan.
2. Penggunaan verba ～ ＋い
yang
menyatakan
keadaan.
3. Penggunaan verba bentuk ～
～
4. Penggunaan verba bentuk ～
＋
5. Pola kalimat ～ ～ ～い
15
Siswa
dapat
soal-soal latihan
16
UAS
menyelesaikan
1. わ
2. 学生
3. わ
えい
4.
え
5.
1. V
2.
3. い
復習
期
試験
1. 初級文法 I
2. Tata Bahasa Jepang Tingkat Dasar
3. 初級日 語
G. Kontak Dosen Melalui
: [email protected]
: (022) 200-3759
4
Diktat
Pel 12
⇒V
手
1.
2.
川
い
3. 山 先生
4. あ
い
大学
い
5. う
帰
6. 山田
あ
7.
ば
大
F. Sumber
telepon
Diktat
Pel 11
日
い
い
い
Diktat
Pel 13
いい
い
い
食
食
い い
う
Bahan
latihan
Pel 14
Bank
soal