s pgsd kelas 1100436 title
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH
DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Gandawesi Kecamatan
Tomo Kabupaten Sumedang, Tahun Pelajaran 2014/2015)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Ramadhan Roffi’i
1100436
PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS SUMEDANG
2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH
DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Gandawesi Kecamatan
Tomo Kabupaten Sumedang, Tahun Pelajaran 2014/2015)
Oleh
Ramadhan Roffi’i
1106279
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salahsatu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Ramadhan Roffi’i 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difotokopi, atau cara lain yang tanpa izin dari penulis
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH
DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Gandawesi Kecamatan
Tomo Kabupaten Sumedang, Tahun Pelajaran 2014/2015)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Ramadhan Roffi’i
1100436
PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS SUMEDANG
2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH
DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Gandawesi Kecamatan
Tomo Kabupaten Sumedang, Tahun Pelajaran 2014/2015)
Oleh
Ramadhan Roffi’i
1106279
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salahsatu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Ramadhan Roffi’i 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difotokopi, atau cara lain yang tanpa izin dari penulis