S PGSD 1107197 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
A’la, M. (2011). Quantum teaching. Jogjakarta: Diva Press.
Alit, M. (2002). Pembelajaran kooperatif, Apa dan bagaimana. Cirebon: SD
Negeri 2 Bungko Lor
Arikunto, S. (2006). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2007). Dasar-dasar evaluasi pendidika n (Edisi Revisi).
Jakarta : Bumi Aksara
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Materi pelatihan terintegrasi
ilmu pengetahuan sosial. Jakarta: Depdiknas
Depdiknas. (2006). Peraturan menteri pendidikan nasional No. 22 tahun
2006 tentang Standar Isi, Jakarta
Dimyati dan Modjono. (2013), Belajar dan pembelajaran, Jakarta: Katalog
Dalam Terbitan (KDT).
Jacobs, G.M, Lee, G.S, & Ball, J. (1996). Learning cooperative learning via
cooperative learning: A sourcebook of lesson plans for teacher education on cooperative learning.
Jarolimek, J. (1993). Social Studies in Elementary Education.(terjemahan)
USA: McMillan Inc.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran kontekstual. Bandung: PT Refika
Aditama
Hadi, S. (2007). Statistik. Yogyakarta: Andi.
Hanifah, S. (2012). Penerapan model pembelajaran cooperative script
dalam meningkatkan kesadaran siswa sebagai masyarakat global
pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Skripsi UPI
Bandung: Tidak diterbitkan.
Maelani, F. (2013). Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran
ipa materi sumber daya alam dan lingkungan melalui penerapan
model cooperative script. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Muhibbin, S. (2003). Psikologi belajar . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Yaer Bulo Lolopayung, 2015
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
63
Sari, E. (2012). Penerapan metode pembelajaran model cooperative script
untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa . Skripsi
Universitas Negeri Malang: Tidak diterbitkan.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Slavin, E. (2008). “Cooperative learning teori, riset dan praktik
(diterjemahkan dari cooperative learning: theory, research and
practice)”. Bandung : Nusa Media.
Sudjana, N. (2005). Dasar-dasar proses belajar mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algesindo.
Sudjana, N. (2010). Penilaian hasil proses belajar mengajar . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sugihartono, dkk. (2007). Psikologi pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Thohirin. (2006). Psikologi pembelajaran pendidikan agama islam. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Tirtonegoro, S. (2001). Anak super normal dan program pendidikannya .
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Trianto. (2010). Desain pengembangan pembelajaran tematik bagi anak
usia dini TK/RA & anak usia kelas awal SD/MI. Jakarta: Pustaka
Kencana
Widoyoko, E. (2009). Evaluasi program pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
A-research.upi.edu/operator/upload/s_sej_054221_bibliography.pdf.
[Diakses pada tanggal 8 juni 2015].
Kurikulum
1994
(suplemen
GBPP
1999),
digilib.upi.edu/.../d_bind_989842_muhana_gipayana_bibliography.pd
f. [Diakses pada tanggal 8 Juni 2015].
Repository.upi.edu/10737/7/t_p0361_0706140_bibliography.pdf.
pada tanggal 8 juni 2015].
[Diakses
Yaer Bulo Lolopayung, 2015
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A’la, M. (2011). Quantum teaching. Jogjakarta: Diva Press.
Alit, M. (2002). Pembelajaran kooperatif, Apa dan bagaimana. Cirebon: SD
Negeri 2 Bungko Lor
Arikunto, S. (2006). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2007). Dasar-dasar evaluasi pendidika n (Edisi Revisi).
Jakarta : Bumi Aksara
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Materi pelatihan terintegrasi
ilmu pengetahuan sosial. Jakarta: Depdiknas
Depdiknas. (2006). Peraturan menteri pendidikan nasional No. 22 tahun
2006 tentang Standar Isi, Jakarta
Dimyati dan Modjono. (2013), Belajar dan pembelajaran, Jakarta: Katalog
Dalam Terbitan (KDT).
Jacobs, G.M, Lee, G.S, & Ball, J. (1996). Learning cooperative learning via
cooperative learning: A sourcebook of lesson plans for teacher education on cooperative learning.
Jarolimek, J. (1993). Social Studies in Elementary Education.(terjemahan)
USA: McMillan Inc.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran kontekstual. Bandung: PT Refika
Aditama
Hadi, S. (2007). Statistik. Yogyakarta: Andi.
Hanifah, S. (2012). Penerapan model pembelajaran cooperative script
dalam meningkatkan kesadaran siswa sebagai masyarakat global
pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Skripsi UPI
Bandung: Tidak diterbitkan.
Maelani, F. (2013). Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran
ipa materi sumber daya alam dan lingkungan melalui penerapan
model cooperative script. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Muhibbin, S. (2003). Psikologi belajar . Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Yaer Bulo Lolopayung, 2015
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
63
Sari, E. (2012). Penerapan metode pembelajaran model cooperative script
untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa . Skripsi
Universitas Negeri Malang: Tidak diterbitkan.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Slavin, E. (2008). “Cooperative learning teori, riset dan praktik
(diterjemahkan dari cooperative learning: theory, research and
practice)”. Bandung : Nusa Media.
Sudjana, N. (2005). Dasar-dasar proses belajar mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algesindo.
Sudjana, N. (2010). Penilaian hasil proses belajar mengajar . Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sugihartono, dkk. (2007). Psikologi pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Thohirin. (2006). Psikologi pembelajaran pendidikan agama islam. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Tirtonegoro, S. (2001). Anak super normal dan program pendidikannya .
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Trianto. (2010). Desain pengembangan pembelajaran tematik bagi anak
usia dini TK/RA & anak usia kelas awal SD/MI. Jakarta: Pustaka
Kencana
Widoyoko, E. (2009). Evaluasi program pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
A-research.upi.edu/operator/upload/s_sej_054221_bibliography.pdf.
[Diakses pada tanggal 8 juni 2015].
Kurikulum
1994
(suplemen
GBPP
1999),
digilib.upi.edu/.../d_bind_989842_muhana_gipayana_bibliography.pd
f. [Diakses pada tanggal 8 Juni 2015].
Repository.upi.edu/10737/7/t_p0361_0706140_bibliography.pdf.
pada tanggal 8 juni 2015].
[Diakses
Yaer Bulo Lolopayung, 2015
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu