PENGARUH PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR :Studi Deskriptif pada SMPN 5 BANDUNG: - repository UPI S IP 1005413 Title

NO. 26/S1/KTP/PERPUSINFO/OKTOBER/2014

PENGARUH PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP
PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI
SUMBER BELAJAR
(Studi Deskriptif pada SMPN 5 BANDUNG)

SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian
syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Perpustakaan dan Informasi

Oleh:
Azizullah Putri Akbar
1005413

PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG

2014

LEMBAR PENGESAHAN

AZIZULLAH PUTRI AKBAR
1005413

PENGARUH PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP
PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER
BELAJAR
(Studi Deskriptif pada SMPN 5 Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Yooke Tjuparmah SK., M.Pd.
NIP. 19500417 198003 2 001
Pembimbing II

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd.

NIP. 19770613 200112 2 001

Mengetahui,
Ketua Jurusan
Kurikulum dan Teknologi

Ketua Program Studi
Perpustakaan dan Informasi

Pendidikan

Dr. Toto Ruhimat, M.Pd.
NIP. 19591121 198503 1 001

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd.
NIP. 19770613 200112 2 001