PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 1200679 Title

No. Daftar/FPEB/316/UN.40.A7.DI/LT/2016
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL
BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
(Survey Pada Siswa Kelas X IIS Sekolah Menengah Atas (SMA) Angkasa dan Lab
Percontohan UPI Bandung)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk ujian sidang Sarjana Pendidikan pada
Program Studi Pendidikan Ekonomi

Oleh
Nisa Nur Nabilah Syarif
NIM. 1200679

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

“Pengaruh Kemandirian Belajar Peserta Ddidik Terhadap Hasil Belajar Peserta
Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survey Pada Siswa Kelas X IIS Sekolah
Menengah Atas (SMA) Angkasa dan Lab Percontohan Bandung)”

Oleh
Nisa Nur Nabilah
1200679

Skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan
Bisnis

© Nisa Nur Nabilah
Universitas Pendidikan Indonesia
2016

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difotokopi, atau cara lainnya tanpa seijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

(Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Sekolah Menengah Atas (SMA) Angkasa dan Lab
Percontohan UPI Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2015/2016)
Bandung, Agustus 2016
Skripsi ini telah disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Ikaputera Waspada, MM.
NIP. 196104201987031002
Pembimbing II

Yana Rohmana, S.Pd., M.Si.
NIP. 197906252005011002

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi

Dr. Hj. Neti Budiwati, M.Si.
NIP. 196302211987032001