T SEJ 1303157 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN ..............................................................................i
ABSTRAK .........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................iii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................iv
DAFTAR ISI ......................................................................................................vi
DAFTAR TABEL .............................................................................................ix
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................x
DAFTAR BAGAN .............................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang Masalah ...................................................................1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................7
1.3 Tujuan Penelitian..............................................................................8
1.4 Manfaat Penelitian............................................................................8
1.5 Sistematika Penelitian ......................................................................9
1.6 Paradigma Penelitian ........................................................................10
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 11
2.1 Karakter dan Pendidikan Karakter ...................................................11
2.1.1 Konfigurasi Karakter ...............................................................14
2.2 Pendidikan Karakter .........................................................................16
2.2.1 Prinsip Pengembangan Pendidikan Karakter ..........................18
2.2.2 Fungsi Pendidikan Karakter ....................................................19
vi
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.3 Tujuan Pendidikan Karakter....................................................20
2.2.4 Nilai-nilai Pendidikan Karakter ..............................................20
2.3 Pembelajaran Sejarah .......................................................................23
2.3.1 Tujuan Pembelajaran Sejarah ..................................................25
2.3.2 Proses Pembelajaran Sejarah ...................................................30
2.4 Budaya Sekolah ................................................................................31
2.4.1 Elemen Budaya Sekolah .........................................................32
2.5 Lingkungan Sekolah .........................................................................34
2.6 Penelitian Terdahulu ........................................................................36
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 40
3.1 Lokasi Penelitian ..............................................................................40
3.2 Subjek Penelitian ..............................................................................41
3.3 Metode Penelitian .............................................................................41
3.4 Instrumen Penelitian .........................................................................44
3.5 Teknik Pengumpulan Data ...............................................................45
3.6 Teknik Analisis Data ........................................................................51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................ 61
4.1 Deskripsi Profil Sekolah .................................................................. 61
4.1.1 Visi dan Misi SMA Angkasa Lanud Sulaiman...................... 61
4.1.2 Lokasi SMA Angkasa Lanud Sulaiman ................................ 62
4.1.3 Sejarah SMA Angkasa Lanud Sulaiman ............................... 63
4.1.4 Identitas SMA Angkasa Lanud Sulaiman .............................. 66
4.1.5 Keadaan Tenaga Pendidik ..................................................... 67
4.1.6 Keadaan Sarana Prasarana ..................................................... 68
4.1.7 Keadaan Siswa ....................................................................... 69
4.2 Hasil Penelitian ............................................................................... 70
4.2.1
Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ..................................... 71
vii
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.2.1.1. Desain Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran
Sejarah di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........... 71
4.2.2
Proses Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ..................................... 79
4.2.2.1 Observasi Kelas X IIS 1 ............................................ 79
4.2.2.2 Observasi Kelas XI IIS 1 ........................................... 85
4.2.3 Hasil Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 91
4.2.4 Tanggapan Siswa Mengenai Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 93
4.2.5 Keunggulan dan Kelemahan Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 96
4.3 Pembahasan Penelitian .................................................................... 98
4.3.1 Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 98
4.3.2 Proses Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 98
4.3.3 Hasil Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 112
4.3.4 Tanggapan Siswa Mengenai Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 120
4.3.5 Keunggulan dan Kelemahan Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 120
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI .......................................... 129
5.1 Kesimpulan ...................................................................................... 129
5.2 Rekomendasi .................................................................................... 131
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 133
LAMPIRAN-LAMPIRAN
viii
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN ..............................................................................i
ABSTRAK .........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................iii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................iv
DAFTAR ISI ......................................................................................................vi
DAFTAR TABEL .............................................................................................ix
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................x
DAFTAR BAGAN .............................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang Masalah ...................................................................1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................7
1.3 Tujuan Penelitian..............................................................................8
1.4 Manfaat Penelitian............................................................................8
1.5 Sistematika Penelitian ......................................................................9
1.6 Paradigma Penelitian ........................................................................10
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 11
2.1 Karakter dan Pendidikan Karakter ...................................................11
2.1.1 Konfigurasi Karakter ...............................................................14
2.2 Pendidikan Karakter .........................................................................16
2.2.1 Prinsip Pengembangan Pendidikan Karakter ..........................18
2.2.2 Fungsi Pendidikan Karakter ....................................................19
vi
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2.2.3 Tujuan Pendidikan Karakter....................................................20
2.2.4 Nilai-nilai Pendidikan Karakter ..............................................20
2.3 Pembelajaran Sejarah .......................................................................23
2.3.1 Tujuan Pembelajaran Sejarah ..................................................25
2.3.2 Proses Pembelajaran Sejarah ...................................................30
2.4 Budaya Sekolah ................................................................................31
2.4.1 Elemen Budaya Sekolah .........................................................32
2.5 Lingkungan Sekolah .........................................................................34
2.6 Penelitian Terdahulu ........................................................................36
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 40
3.1 Lokasi Penelitian ..............................................................................40
3.2 Subjek Penelitian ..............................................................................41
3.3 Metode Penelitian .............................................................................41
3.4 Instrumen Penelitian .........................................................................44
3.5 Teknik Pengumpulan Data ...............................................................45
3.6 Teknik Analisis Data ........................................................................51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................ 61
4.1 Deskripsi Profil Sekolah .................................................................. 61
4.1.1 Visi dan Misi SMA Angkasa Lanud Sulaiman...................... 61
4.1.2 Lokasi SMA Angkasa Lanud Sulaiman ................................ 62
4.1.3 Sejarah SMA Angkasa Lanud Sulaiman ............................... 63
4.1.4 Identitas SMA Angkasa Lanud Sulaiman .............................. 66
4.1.5 Keadaan Tenaga Pendidik ..................................................... 67
4.1.6 Keadaan Sarana Prasarana ..................................................... 68
4.1.7 Keadaan Siswa ....................................................................... 69
4.2 Hasil Penelitian ............................................................................... 70
4.2.1
Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ..................................... 71
vii
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.2.1.1. Desain Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran
Sejarah di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........... 71
4.2.2
Proses Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ..................................... 79
4.2.2.1 Observasi Kelas X IIS 1 ............................................ 79
4.2.2.2 Observasi Kelas XI IIS 1 ........................................... 85
4.2.3 Hasil Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 91
4.2.4 Tanggapan Siswa Mengenai Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 93
4.2.5 Keunggulan dan Kelemahan Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 96
4.3 Pembahasan Penelitian .................................................................... 98
4.3.1 Konsep Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 98
4.3.2 Proses Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 98
4.3.3 Hasil Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah
di SMA Angkasa Lanud Sulaiman ........................................ 112
4.3.4 Tanggapan Siswa Mengenai Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 120
4.3.5 Keunggulan dan Kelemahan Pendidikan Karakter di SMA
Angkasa Lanud Sulaiman ...................................................... 120
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI .......................................... 129
5.1 Kesimpulan ...................................................................................... 129
5.2 Rekomendasi .................................................................................... 131
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 133
LAMPIRAN-LAMPIRAN
viii
Muhammad Ilham Gilang , 2016
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN
MILITER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu