S TE 1005356 Table of Content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN
i
ABSTRAK
ii
KATA PENGANTAR
iv
UCAPAN TERIMA KASIH
v
DAFTAR ISI
vi
DAFTAR GAMBAR
ix
DAFTAR TABEL
x
DAFTAR LAMPIRAN
xi
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
Latar Belakang Penelitian
Rumusan Masalah Penelitian
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Struktur Organisasi
1
2
3
3
3
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Persepsi
1. Pengertian efektifitas
2. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Persepsi
3. Proses Terjadinya Persepsi
B. Program Pengalaman Lapangan
1. Pengertian Program Pengalaman Lapangan
2. Tujuan Program Pengalaman Lapangan
3. Tahap-tahap Latihan Program Pengalaman Lapangan
C. Motivasi
1. Pengertian Motivasi
2. Tipe-tipe Motivasi
3. Motivasi Belajar
5
5
5
6
7
7
8
9
11
11
12
15
vi
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D.
E.
F.
G.
Hasil Penelitian yang Relevan
Kerangka Pemikiran
Paradigma Penelitian
Hipotesis
16
17
18
19
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Desain Penelitian
1. Metode penelitian
2. Desain Penelitian
3. Variabel Penelitian
B. Partisipan
C. Populasi dan Sample
1. Populasi
2. Sampel
D. Instrumen Penelitian
E. Pengembangan Instrumen Penelitian
1. Uji Validitas
2. Uji Realibilitas
F. Prosedur Penelitian
1. Desain Penelitian
2. Tahap Persiapan
G. Analisis Data
1. Verifikasi Data
2. Pemberian Skor
3. Mentabulasi Data
4. Uji Normalitas
5. Uji Kecenderungan Umum
6. Uji Korelasi Antar Variabel X-Y
7. Uji Regresi
8. Uji Hipotesis
20
20
20
21
21
21
21
21
22
23
23
24
26
26
26
28
28
29
29
30
33
35
36
37
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
B. Uji Validitas Instrumen
1. Variabel X (Program Pengalaman Lapangan)
2. Variabel Y (Motivasi Belajar Siswa)
C. Uji Reliabilitas
38
39
39
40
40
vii
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Uji Realibilitas instrumen variabel X
2. Uji Realibilitas instrumen variabel Y
D. Analisis Data
1. Uji Normalitas
2. Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden
3. Hasil Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden
40
40
41
41
44
50
Berdasarkan Persentase
4.
5.
6.
7.
Uji Korelasi Antara Variabel
Uji Analisis Linearitas Regresi
Uji Hipotesis
Pembahasan Hasil Penelitian
53
54
55
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
58
58
DAFTAR PUSTAKA
59
LAMPIRAN-LAMPIRAN
viii
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
i
ABSTRAK
ii
KATA PENGANTAR
iv
UCAPAN TERIMA KASIH
v
DAFTAR ISI
vi
DAFTAR GAMBAR
ix
DAFTAR TABEL
x
DAFTAR LAMPIRAN
xi
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
Latar Belakang Penelitian
Rumusan Masalah Penelitian
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Struktur Organisasi
1
2
3
3
3
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Persepsi
1. Pengertian efektifitas
2. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Persepsi
3. Proses Terjadinya Persepsi
B. Program Pengalaman Lapangan
1. Pengertian Program Pengalaman Lapangan
2. Tujuan Program Pengalaman Lapangan
3. Tahap-tahap Latihan Program Pengalaman Lapangan
C. Motivasi
1. Pengertian Motivasi
2. Tipe-tipe Motivasi
3. Motivasi Belajar
5
5
5
6
7
7
8
9
11
11
12
15
vi
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
D.
E.
F.
G.
Hasil Penelitian yang Relevan
Kerangka Pemikiran
Paradigma Penelitian
Hipotesis
16
17
18
19
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Desain Penelitian
1. Metode penelitian
2. Desain Penelitian
3. Variabel Penelitian
B. Partisipan
C. Populasi dan Sample
1. Populasi
2. Sampel
D. Instrumen Penelitian
E. Pengembangan Instrumen Penelitian
1. Uji Validitas
2. Uji Realibilitas
F. Prosedur Penelitian
1. Desain Penelitian
2. Tahap Persiapan
G. Analisis Data
1. Verifikasi Data
2. Pemberian Skor
3. Mentabulasi Data
4. Uji Normalitas
5. Uji Kecenderungan Umum
6. Uji Korelasi Antar Variabel X-Y
7. Uji Regresi
8. Uji Hipotesis
20
20
20
21
21
21
21
21
22
23
23
24
26
26
26
28
28
29
29
30
33
35
36
37
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
B. Uji Validitas Instrumen
1. Variabel X (Program Pengalaman Lapangan)
2. Variabel Y (Motivasi Belajar Siswa)
C. Uji Reliabilitas
38
39
39
40
40
vii
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Uji Realibilitas instrumen variabel X
2. Uji Realibilitas instrumen variabel Y
D. Analisis Data
1. Uji Normalitas
2. Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden
3. Hasil Perhitungan Kecenderungan Umum Skor Responden
40
40
41
41
44
50
Berdasarkan Persentase
4.
5.
6.
7.
Uji Korelasi Antara Variabel
Uji Analisis Linearitas Regresi
Uji Hipotesis
Pembahasan Hasil Penelitian
53
54
55
56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
58
58
DAFTAR PUSTAKA
59
LAMPIRAN-LAMPIRAN
viii
Usi Nurazizah, 2015
PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM LATIHAN PROFESI DI SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN NEGERI 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu