IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM - repository UPI T PK 1103400 Title
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pengembangan Kurikulum
Oleh:
ATEP IMAN
1103400
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM
Oleh
ATEP IMAN
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
© Atep Iman 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Munir, M.IT
NIP. 196603252001121001
Pembimbing II
Dr. Rusman, M.Pd
NIP. 197205051998021001
Diketahui oleh,
Ketua Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. Dr. H. Ishak Abdulhak, M.Pd
NIP. 194902271977031002
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pengembangan Kurikulum
Oleh:
ATEP IMAN
1103400
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
PADA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM
Oleh
ATEP IMAN
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
© Atep Iman 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Munir, M.IT
NIP. 196603252001121001
Pembimbing II
Dr. Rusman, M.Pd
NIP. 197205051998021001
Diketahui oleh,
Ketua Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Prof. Dr. H. Ishak Abdulhak, M.Pd
NIP. 194902271977031002