Silabus Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia.docx
SILABUS
1.Identitas mata kuliah
Nama mata kuliah
Nomor kode
Jumlah sks
Semester
Kelompok mata kuiah
Program Studi
Status mata kuliah
Prasyarat
Dosen
: Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia
: KB. 370
:3
: Genap
: Paket Keahlian
: PKK
: MKKP
: Pelayanan Anak
: Prof.Dr.Hj.Melly Sri Sulastri Rifai, M.Pd.
Dra.Hj.Sunarsih, M.Pd.
2.Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar
Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, visi,misi dan tujuan serta strategi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, sistim pelayanan Anak dan Lansia, Perencanaan,
Pelaksanaan dan Evaluasi Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia.
3.Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas konsep dasar Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan
Lansia, Visi,Misi dan tujuan serta strategi Lembaga Pelayanan Anak dan lansia, Organisasi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, Sistim pelayanan Anak dan Lansia, Rencana
,Pelaksanaan dan evaluasi manajemen Layanan Anak dan Lansia..
4.Pendekatan pembelajaran
Ekspositori dan inkuiri
Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi dan Pemecahan masalah
Tugas
: Laporan observasi, Laporan praktek, Penyajian dan Diskusi
Media
: OHP
5.Evaluasi
Kehadiran
Laporan observasi ,penyajian dan diskusi
UTS dan UAS
6.Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1. : Rencana perkuliahan , reviu layanan anak.
Pertemuan 2. : Konsep dasar manajemen Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 3. : Berbagai Organisasi Kelembagaan Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 4. : Latar belakang Pendirian ,visi dan misi serta strategi Organisasi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 5. : Unsur , prinsip dan fungsi Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan
Lansia
Pertemuan 6. : Persiapan termasuk penyusunan Pedoman Observasi dan Wawancara
dalam rangka kunjungan pada Lembaga Pengasuhan Anak dan
Lembaga Perawatan dan Pendampingan Manula
Pertemuan 7. : Pengarahan penyusunan Laporan kunjungan pada Lembaga
Pengasuhan Anak dan Lembaga Perawatan dan Pendampingan Manula
Pertemuan 8. : UTS
Pertemuan 9. : Penyajian dan diskusi Laporan Hasil kunjungan pada Lembaga
Pengasuhan Anak
Pertemuan 10 : Penyajian dan diskusi Laporan Hasil kunjungan pada Lembaga
Perawatan dan Pendampingan Wisma Manula
Pertemuan 11 : Prinsip penyusunan program manajemen pengasuhan anak
Pertemuan 12 : Prinsip penyusunan program manajemen pelayanan lansia
Pertemuan 13.: Penyajian program dan diskusi manajemen pelayanan anak
Pertemuan 14. :Penyajian program dan diskusi manajemen pelayanan Lansia
Pertemuan 15 : Pembahasan dan evaluasi program manajemen pelayanan Anak dan
Lansiia
Pertemuan 16 : Reviu seluruh bahan perkuliahan dan responsi.
7.Daftar buku
Buku utama
Editors of Time Life Boks.(1987). When Others Care for Your Child .Alexandria
, Virginia
Hoeflin, Ruth (1984).Careers for Profesionals New Perspectives in Home Economics. Iowa :
Kendall/Hunt Publishing Company
Child Care Services Training Guide
Referensi
Departemen Pendidikan Nasional. (2002), Pendidikan Berorientasi Keakapan Hidup Jakarta :
Depdikbud
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (1985). Proses Penyesuaian Diri
Patmonodewo, Soemiarti.(2000). Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta:Rineka Cipta
Soepangat, Parwati(1977) Bibingan dan Penyuluhan Keluarga. Bandung : Lembaga Psikologi
Universitas Padjadjaran
Tim peneliti Fakultas Psikologi Unpad (1988) Proses Belajar pada Balita. Bandung BKKBN
Jawa Barat
1.Identitas mata kuliah
Nama mata kuliah
Nomor kode
Jumlah sks
Semester
Kelompok mata kuiah
Program Studi
Status mata kuliah
Prasyarat
Dosen
: Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia
: KB. 370
:3
: Genap
: Paket Keahlian
: PKK
: MKKP
: Pelayanan Anak
: Prof.Dr.Hj.Melly Sri Sulastri Rifai, M.Pd.
Dra.Hj.Sunarsih, M.Pd.
2.Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar
Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, visi,misi dan tujuan serta strategi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, sistim pelayanan Anak dan Lansia, Perencanaan,
Pelaksanaan dan Evaluasi Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia.
3.Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas konsep dasar Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan
Lansia, Visi,Misi dan tujuan serta strategi Lembaga Pelayanan Anak dan lansia, Organisasi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia, Sistim pelayanan Anak dan Lansia, Rencana
,Pelaksanaan dan evaluasi manajemen Layanan Anak dan Lansia..
4.Pendekatan pembelajaran
Ekspositori dan inkuiri
Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi dan Pemecahan masalah
Tugas
: Laporan observasi, Laporan praktek, Penyajian dan Diskusi
Media
: OHP
5.Evaluasi
Kehadiran
Laporan observasi ,penyajian dan diskusi
UTS dan UAS
6.Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1. : Rencana perkuliahan , reviu layanan anak.
Pertemuan 2. : Konsep dasar manajemen Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 3. : Berbagai Organisasi Kelembagaan Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 4. : Latar belakang Pendirian ,visi dan misi serta strategi Organisasi
Lembaga Pelayanan Anak dan Lansia
Pertemuan 5. : Unsur , prinsip dan fungsi Manajemen Lembaga Pelayanan Anak dan
Lansia
Pertemuan 6. : Persiapan termasuk penyusunan Pedoman Observasi dan Wawancara
dalam rangka kunjungan pada Lembaga Pengasuhan Anak dan
Lembaga Perawatan dan Pendampingan Manula
Pertemuan 7. : Pengarahan penyusunan Laporan kunjungan pada Lembaga
Pengasuhan Anak dan Lembaga Perawatan dan Pendampingan Manula
Pertemuan 8. : UTS
Pertemuan 9. : Penyajian dan diskusi Laporan Hasil kunjungan pada Lembaga
Pengasuhan Anak
Pertemuan 10 : Penyajian dan diskusi Laporan Hasil kunjungan pada Lembaga
Perawatan dan Pendampingan Wisma Manula
Pertemuan 11 : Prinsip penyusunan program manajemen pengasuhan anak
Pertemuan 12 : Prinsip penyusunan program manajemen pelayanan lansia
Pertemuan 13.: Penyajian program dan diskusi manajemen pelayanan anak
Pertemuan 14. :Penyajian program dan diskusi manajemen pelayanan Lansia
Pertemuan 15 : Pembahasan dan evaluasi program manajemen pelayanan Anak dan
Lansiia
Pertemuan 16 : Reviu seluruh bahan perkuliahan dan responsi.
7.Daftar buku
Buku utama
Editors of Time Life Boks.(1987). When Others Care for Your Child .Alexandria
, Virginia
Hoeflin, Ruth (1984).Careers for Profesionals New Perspectives in Home Economics. Iowa :
Kendall/Hunt Publishing Company
Child Care Services Training Guide
Referensi
Departemen Pendidikan Nasional. (2002), Pendidikan Berorientasi Keakapan Hidup Jakarta :
Depdikbud
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (1985). Proses Penyesuaian Diri
Patmonodewo, Soemiarti.(2000). Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta:Rineka Cipta
Soepangat, Parwati(1977) Bibingan dan Penyuluhan Keluarga. Bandung : Lembaga Psikologi
Universitas Padjadjaran
Tim peneliti Fakultas Psikologi Unpad (1988) Proses Belajar pada Balita. Bandung BKKBN
Jawa Barat