Studi Komparasi Metode Eksperimen Menggunakan Alat dan Menggunakan Video Ditinjau Dari Peningkatan Science Process Skills dan Hasil Belajar Kognitif Siswa.

!"#$%&'()*+* $%(,!'#,%,-),+$(,.!%(,.//".*&*.%*0*!%
#*.%1$#,'%#$!$.2*"%#*+$%),.$./&*!*.% !"#$!#%&'(!# %
)"** %#*.%3* $0%4,0*2*+%&'/.$!$5% $ 6*%
#$%&"'"
(!)!*"+,-.%),"/0,&"1),2!"
34+5"67869:;;779"
"
*789:;,*">*)>@"2%*A%),&>!"B%-=%C,,*"B%*!*A@,),*" !"#$!#%
&'(!# % )"** " C,*" &,.!$" =%$,?,-" @DA*!)!E" ,*),-," .!.F," 0,*A" 2%*A!@>)!" @%A!,),*"
%@.B%-!2%*" C%*A,*" 2%*AA>*,@,*" ,$,)" C,*" 2%*AA>*,@,*" !C%DG" .%-)," >*)>@"
2%*A%),&>!" 2%C!," %@.B%-!2%*" 0,*A" $%=!&" %E%@)!E" C,$,2" 2%*!*A@,)@,*"
@%2,2B>,*"@DA*!)!E"C,*" !"#$!#%&'(!# % )"** ".!.F,5"
H%*!." B%*%$!)!,*" 0,*A" C!A>*,@,*" ,C,$,&" +,- "% #.&#'"/#$0" C,*" C%.,!*"
B%*%$!)!,**0,",C,$,&"&'#0# 01&( 00# 0%2'(,&%3# "2$5"/,-!"I"@%$,.".%=,A,!"BDB>$,.!G"
C!,2=!$":"@%$,.".%=,A,!".,2B%$5"*,@,*"C>,"@%$D2BD@"@%$,."
J" .%2%.)%-" 6" C!" K+L" 3" I" MDA0,@,-)," 0,!)>" @%$,." J" +4,*"C%*A,*" @%A!,),*"
%@.B%-!2%*" 0,*A" 2%*AA>*,@,*" !C%D5" /,)," B%*%$!)!,*" C!B%-D$%&" C,-!" @%A!,),*"
&'#0# 0% C,*" &( 00# 05" 4'#0# 0" C!$,@>@,*" .%=%$>2" B%2=%$,?,-,*" C,*" &( 00# 0"
C!$,@>@,*" .%)%$,&" B%2=%$,?,-,*5" KD,$" &'#0# 0% C,*" &( 00# 0" )%-C!-!" C,-!" C>," ?%*!.G"
0,!)>"B!$!&,*"A,*C,">*)>@"2%*A>@>-"@%2,2B>,*"@DA*!)!E".!.F,"C,*">-,!,*">*)>@"
2%*A>@>-" @%)%-,2B!$,*" B-D.%." .!.F,5" /,)," 0,*A" C!B%-D$%&" C,-!" &'#0# 0% C,*"

&( 00# 0" @%2>C!,*" C!,*,$!.!." C%*A,*" 2%*AA>*,@,*" ,*,$!.!." 2-"$% !('#% C,*"
"$3#&#$3#$0% -/&*#% )10# 05" K%=%$>2" C!$,@>@,*" ,*,$!.!." &!BD)%.!.G" C,)," &,->."
2%2%*>&!">?!"B-,.0,-,)")%-$%=!&"C,&>$>G"0,!)>"C,),"&,->."2%2%*>&!">?!"*D-2,$!),."
C,*"&D2DA%*!),.5"LC,",),>")!C,@*0,"B%-=%C,,*"B%*!*A@,),*"&,.!$"=%$,?,-"@DA*!)!E"
C,*" !"#$!#% &'(!# % )"** " .!.F," C,B,)" C!@%),&>!" C,-!" &,.!$" ,*,$!.!." 0,*A" )%$,&"
C!$,@>@,*5"
O,.!$" B%*%$!)!,*" 0,*A" C!B%-D$%&" 2%*>*?>@@,*" =,&F," )%-C,B,)" B%-=%C,,*"
B%*!*A@,),*" !"#$!#% &'(!# % )"** % ,*),-," .!.F," 0,*A" 2%*A!@>)!" @%A!,),*"
%@.B%-!2%*"2%*AA>*,@,*",$,)"C,*"2%*AA>*,@,*" !C%DP")!C,@")%-C,B,)"B%-=%C,,*"
&,.!$" =%$,?,-" @DA*!)!E" ,*),-," .!.F," 0,*A" 2%*A!@>)!" @%A!,),*" %@.B%-!2%*"
2%*AA>*,@,*"2%C!,",$,)"C,*"2%*AA>*,@,*" !C%D5"Q@.B%-!2%*"2%*AA>*,@,*",$,)"
$%=!&"%E%@)!E"C,-!B,C,"%@.B%-!2%*"2%*AA>*,@,*" !C%D"C,$,2"B%*!*A@,),*" !"#$!#%
&'(!# % )"** " .!.F," C,*" %@.B%-!2%*" ,$,)" )!C,@" $%=!&" %E%@)!E" C,-!B,C," %@.B%-!2%*"
2%*AA>*,@,*" !C%D"C,$,2"B%*!*A@,),*"&,.!$"=%$,?,-"@DA*!)!E".!.F,5"
"
"
N,),"@>*R!"'"%@.B%-!2%*G",$,)G" !C%DG"@DA*!)!E"C,*" !"#$!#%&'(!# % )"** %

!"
"


Dokumen yang terkait

Pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa kelas IV

0 13 196

PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KEMAMPUAN DALAM MENGGUNAKAN ALAT UKUR

2 12 111

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KETRAMPILAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS

0 12 171

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI EKSPOSITORY DAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR Eksperimen Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Ekspository Dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Gender Siswa Kelas VII Semester Ge

0 2 14

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE EKSPERIMEN DITINJAU DARI KEINGINTAHUAN DAN PERHATIAN SISWA

0 4 175

PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE EKSPERIMEN MENGGUNAKAN LKS DAN DIAGRAM VEE DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN GAYA BELAJAR SISWA

1 9 144

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN PROYEK DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA.

0 0 19

PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DIPANDU DENGAN ANIMASI DAN KOMIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR SISWA.

0 1 13

STUDI KOMPARASI METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN VIDEO DAN VIRTUAL EXPERIMENT DITINJAU DARI PENINGKATAN SCIENCE PROCESS SKILLS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA.

0 0 1

Pengaruh Pembelajaran Discovery Terbimbing Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi Terhadap Kemampuan Kognitif Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa - UNS Institutional Repository

0 0 17