Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta SILABUS KKL I IPS
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah
Kode
: Ilmu Sosial dan Ekonomi
: Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
: KKL-1
: PIS108
SKS
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen
: Teori : 1
Praktik : 0
: 2 (genap)
: : Drs. UH Hadori dan Satriyo Wibowo, S.Pd.
I.
Deskripsi Mata Kuliah
Merupakan mata kuliah wajib dengan melakukan observasi ke lapangan pada objek yang
berhubungan dengan sejarah perkembangan
masyarakat Indonesia, Sistem ekonomi
tradisional, keragaman penduduk Indonesia, dan perkembangan kebudayaan bangsa
Indonesia terutama pada masa praaksara dan perkembangan Hindu Budha di Indonesia.
II.
Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis sejarah perkembangan masyarakat
Indonesia, Sistem ekonomi tradisional, keragaman penduduk Indonesia, dan perkembangan
kebudayaan bangsa Indonesia terutama pada masa praaksara dan perkembangan Hindu
Budha di Indonesia, melalui pengamatan/observasi langsung dilapangan
III. Sumber Bahan
A. Wajib:
1.
Nugroho Notosusanto, 1992. Sejarah Nasional Indonesia Jilid I & II. Jakarta: PT. Balai
Pustaka
2.
Soekmono, 1997. Sejarah Kebudayan Indonesia jilid 1 & 2. Yogyakarta: Kanisius
B. Pendukung:
1. Atlas Indonesia & Dunia
IV.
Skema Pembelajaran
Perte
muan
Kompetensi Dasar
ke
1
Pengenalan mata kuliah
Materi Pokok
Silabus
Pedoman akademik
Strategi
Prkuliahan
Sumber
Bahan
1. Tatap
muka
2. Tanya-
1
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Perte
muan
ke
3-4
5-7
8-9
10-13
14-16
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi
perkembangan
masyarakat Indonesia
dan pengaruh kondisi
geografis terhadap
perkembangan tersebut
Mengidentifikasi sistem
perekonomian dan
keragaman penduduk
Indonesia
Menganalisis
perkembangan
kebudayaan pada masa
praaksara dan Hindu
Budha di Indonesia
KKL
Mempresentasikan
laporan hasil kerja
lapangan
Strategi
Prkuliahan
Materi Pokok
1.
sejarah perkembangan
masyarakat Indonesia
2.
Pengaruh kondisi
geografis bagi perkembangan
masyarakat Indonesia
jawab
1. Tatap muka
2. Diskusi
Kelompok
Sumber
Bahan
A.1
A.2
B.1
Sistem ekonomi tradisional,
keragaman penduduk Indonesia
1.
tatap
muka
2.
diskusi
A.1
A.2
perkembangan kebudayaan
bangsa Indonesia terutama pada
masa praaksara dan
perkembangan Hindu Budha di
Indonesia.
1. Tatap
muka
2. Diskusi
A.1
A.2
B.1
Pelaksanaan KKL
Observasi
lapangan
Seminar laporan hasil KKL
1. Presentasi
2. Diskusi
kelompok
V. KOMPONEN PENILAIAN (EVALUASI)
No.
Komponen Penilaian
1
Partisipasi Kuliah
2
Tugas-tugas
3
Ujian Tengah Semester
4
Ujian Akhir semester
J U M LAH
A.1
A.2
B.1
A.1
A.2
Bobot (%)
10
15
30
45
100
Mengetahui
Ketua Jurusan
Yogyakarta, 04-02-2010
Dosen,
Drs. Saliman, M.Pd.
NIP. 196608031993031001
Drs. UH Hadori
NIP. 194906221979031002
2
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
SILABUS
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah
Kode
: Ilmu Sosial dan Ekonomi
: Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
: KKL-1
: PIS108
SKS
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen
: Teori : 1
Praktik : 0
: 2 (genap)
: : Drs. UH Hadori dan Satriyo Wibowo, S.Pd.
I.
Deskripsi Mata Kuliah
Merupakan mata kuliah wajib dengan melakukan observasi ke lapangan pada objek yang
berhubungan dengan sejarah perkembangan
masyarakat Indonesia, Sistem ekonomi
tradisional, keragaman penduduk Indonesia, dan perkembangan kebudayaan bangsa
Indonesia terutama pada masa praaksara dan perkembangan Hindu Budha di Indonesia.
II.
Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis sejarah perkembangan masyarakat
Indonesia, Sistem ekonomi tradisional, keragaman penduduk Indonesia, dan perkembangan
kebudayaan bangsa Indonesia terutama pada masa praaksara dan perkembangan Hindu
Budha di Indonesia, melalui pengamatan/observasi langsung dilapangan
III. Sumber Bahan
A. Wajib:
1.
Nugroho Notosusanto, 1992. Sejarah Nasional Indonesia Jilid I & II. Jakarta: PT. Balai
Pustaka
2.
Soekmono, 1997. Sejarah Kebudayan Indonesia jilid 1 & 2. Yogyakarta: Kanisius
B. Pendukung:
1. Atlas Indonesia & Dunia
IV.
Skema Pembelajaran
Perte
muan
Kompetensi Dasar
ke
1
Pengenalan mata kuliah
Materi Pokok
Silabus
Pedoman akademik
Strategi
Prkuliahan
Sumber
Bahan
1. Tatap
muka
2. Tanya-
1
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Perte
muan
ke
3-4
5-7
8-9
10-13
14-16
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi
perkembangan
masyarakat Indonesia
dan pengaruh kondisi
geografis terhadap
perkembangan tersebut
Mengidentifikasi sistem
perekonomian dan
keragaman penduduk
Indonesia
Menganalisis
perkembangan
kebudayaan pada masa
praaksara dan Hindu
Budha di Indonesia
KKL
Mempresentasikan
laporan hasil kerja
lapangan
Strategi
Prkuliahan
Materi Pokok
1.
sejarah perkembangan
masyarakat Indonesia
2.
Pengaruh kondisi
geografis bagi perkembangan
masyarakat Indonesia
jawab
1. Tatap muka
2. Diskusi
Kelompok
Sumber
Bahan
A.1
A.2
B.1
Sistem ekonomi tradisional,
keragaman penduduk Indonesia
1.
tatap
muka
2.
diskusi
A.1
A.2
perkembangan kebudayaan
bangsa Indonesia terutama pada
masa praaksara dan
perkembangan Hindu Budha di
Indonesia.
1. Tatap
muka
2. Diskusi
A.1
A.2
B.1
Pelaksanaan KKL
Observasi
lapangan
Seminar laporan hasil KKL
1. Presentasi
2. Diskusi
kelompok
V. KOMPONEN PENILAIAN (EVALUASI)
No.
Komponen Penilaian
1
Partisipasi Kuliah
2
Tugas-tugas
3
Ujian Tengah Semester
4
Ujian Akhir semester
J U M LAH
A.1
A.2
B.1
A.1
A.2
Bobot (%)
10
15
30
45
100
Mengetahui
Ketua Jurusan
Yogyakarta, 04-02-2010
Dosen,
Drs. Saliman, M.Pd.
NIP. 196608031993031001
Drs. UH Hadori
NIP. 194906221979031002
2