HUBUNGAN PENGUASAAN BAHASA FIGURATIF DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN JEPARA.
HUBUNGAN PENGUASAAN BAHASA FIGURATIF DAN KONSEP DIRI
DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG
SISWA KELAS VII SMP NEGERI
DI KABUPATEN JEPARA
TESIS
Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh
Ria Merdiyanti
NIM S841408028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG
SISWA KELAS VII SMP NEGERI
DI KABUPATEN JEPARA
TESIS
Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh
Ria Merdiyanti
NIM S841408028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016