Materi pelatihan IN Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia 3. Contoh soal 3
Ahmad Sumarna, S.Pd. jabatan Guru Madya pangkat
Pembina golongan ruang IV/a TMT 1 April 2014
mengajar mata pelajaran Fisika, diberi tugas tambahan
sebagai kepala sekolah memperoleh hasil penilaian
kinerja sebagai guru adalah 48 dan sebagai kepala
sekolah mendapat skor 18 pada Desember 2014. Maka
hitung angka kreditnya.
Perhitungan angka kredit tugas pembelajaran:
Langkah-langkah:
1. Konversi hasil penilaian kinerja tugas pembelajaran
Ahmad Sumarna, S.Pd. ke skala nilai Peraturan
Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah:
48/56 x 100 = 85,7
2. Berdasarkan Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun
2009 tetapkan range nilai PKG dalam skala 0 – 100.
Nilai 89 ternyata berada dalam rentang 76 – 90 dalam
skala tersebut dengan sebutan “baik” (100%).
3.Angka kredit per tahun unsur pembelajaran yang
diperoleh Ahmad Sumarna, S Pd. adalah: 29,75
Perhitungan angka kredit tugas tambahan sebagai Kepala
Sekolah:
Langkah-langkah:
1. Konversi hasil penilaian kinerja tugas pembelajaran
Ahmad Sumarna, S.Pd. ke skala nilai Peraturan Menteri
Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah: 18/24 x 100 =
75
2. Berdasarkan Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun 2009
tetapkan range nilai PKG dalam skala 0 – 100. Nilai 89
ternyata berada dalam rentang 71 – 75 dalam skala
tersebut dengan sebutan “cukup” (75%).
3.Angka kredit per tahun unsur pembelajaran yang
diperoleh Ahmad Sumarna, S Pd. adalah: 22,31
4. Total angka kredit yang diperoleh Ahmad Sumarna,
S.Pd untuk tahun 2014 sebagai guru yang mendapat
tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah adalah = 25%
(29,75) + 75% (22,31) = 7,44 + 16,73 = 24,17
5. Jika selama 4 (empat) tahun terus menerus Ahmad
Sumarna, S.Pd mempunyai nilai kinerja yang sama,
maka nilai yang diperoleh Ahmad Sumarna, S.Pd
sebagai kepala sekolah adalah: 4 x 24,17 = 96,68
6. Apabila Ahmad Sumarna, S.Pd melaksanakan kegiatan
pengembangan
keprofesian
berkelanjutan
dan
memperoleh 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan
diri, 12 angka kredit dari publikasi ilmiah, dan 15 angka
kredit dari kegiatan penunjang. Apakah Ahmad Sumarna,
S.Pd dapat naik pangkat? Ahmad Sumarna, S.Pd
memperoleh angka kredit kumulatif sebesar 96,68 + 4 +
12 + 15 = 127,68, maka yang bersangkutan tidak dapat
naik pangkat dari golongan ruang IV/a ke golongan ruang
IV/b dengan jabatan Guru Madya dalam waktu 4 tahun,
karena belum mencapai persyaratan angka kredit yang
diperlukan untuk naik pangkat dan jabatan fungsionalnya
(Permenegpan dan RB No. 16 Tahun 2009).
Pembina golongan ruang IV/a TMT 1 April 2014
mengajar mata pelajaran Fisika, diberi tugas tambahan
sebagai kepala sekolah memperoleh hasil penilaian
kinerja sebagai guru adalah 48 dan sebagai kepala
sekolah mendapat skor 18 pada Desember 2014. Maka
hitung angka kreditnya.
Perhitungan angka kredit tugas pembelajaran:
Langkah-langkah:
1. Konversi hasil penilaian kinerja tugas pembelajaran
Ahmad Sumarna, S.Pd. ke skala nilai Peraturan
Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah:
48/56 x 100 = 85,7
2. Berdasarkan Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun
2009 tetapkan range nilai PKG dalam skala 0 – 100.
Nilai 89 ternyata berada dalam rentang 76 – 90 dalam
skala tersebut dengan sebutan “baik” (100%).
3.Angka kredit per tahun unsur pembelajaran yang
diperoleh Ahmad Sumarna, S Pd. adalah: 29,75
Perhitungan angka kredit tugas tambahan sebagai Kepala
Sekolah:
Langkah-langkah:
1. Konversi hasil penilaian kinerja tugas pembelajaran
Ahmad Sumarna, S.Pd. ke skala nilai Peraturan Menteri
Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah: 18/24 x 100 =
75
2. Berdasarkan Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun 2009
tetapkan range nilai PKG dalam skala 0 – 100. Nilai 89
ternyata berada dalam rentang 71 – 75 dalam skala
tersebut dengan sebutan “cukup” (75%).
3.Angka kredit per tahun unsur pembelajaran yang
diperoleh Ahmad Sumarna, S Pd. adalah: 22,31
4. Total angka kredit yang diperoleh Ahmad Sumarna,
S.Pd untuk tahun 2014 sebagai guru yang mendapat
tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah adalah = 25%
(29,75) + 75% (22,31) = 7,44 + 16,73 = 24,17
5. Jika selama 4 (empat) tahun terus menerus Ahmad
Sumarna, S.Pd mempunyai nilai kinerja yang sama,
maka nilai yang diperoleh Ahmad Sumarna, S.Pd
sebagai kepala sekolah adalah: 4 x 24,17 = 96,68
6. Apabila Ahmad Sumarna, S.Pd melaksanakan kegiatan
pengembangan
keprofesian
berkelanjutan
dan
memperoleh 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan
diri, 12 angka kredit dari publikasi ilmiah, dan 15 angka
kredit dari kegiatan penunjang. Apakah Ahmad Sumarna,
S.Pd dapat naik pangkat? Ahmad Sumarna, S.Pd
memperoleh angka kredit kumulatif sebesar 96,68 + 4 +
12 + 15 = 127,68, maka yang bersangkutan tidak dapat
naik pangkat dari golongan ruang IV/a ke golongan ruang
IV/b dengan jabatan Guru Madya dalam waktu 4 tahun,
karena belum mencapai persyaratan angka kredit yang
diperlukan untuk naik pangkat dan jabatan fungsionalnya
(Permenegpan dan RB No. 16 Tahun 2009).