PENATALAKSANAAN TERAPI LATIHAN PADA BAYI 15 BULAN DENGAN DIAGNOSA Penatalaksanaan Terapi Latihan pada Bayi Usia 15 Bulan dengan Diagnosa Developmental Delay di BPRSUD Salatiga.

PENATALAKSANAAN TERAPI LATIHAN
PADA BAYI 15 BULAN DENGAN DIAGNOSA
DEVELOPMENTAL DELAY
DI BPRSUD SALATIGA

OLEH :
FANI AKBAR
NIM: J 100 080 024

Diajukan Guna Menyelesaikan Tugas-Tugas Dan Memenuhi Syarat-Syarat
Untuk Menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Fisioterapi

PROGRAM STUDI DIPLOMA III FISIOTERAPI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011

PENATALAKSANAAN TERAPI LATIHAN PADA BAYI 15 BULAN
DENGAN DIAGNOSA DEVELOPMENTAL DELAY
DI BPRSUD SALATIGA
( Fani Akbar, 2011, 37 halaman )

ABSTRAK

Latar Belakang : Keterlambatan tumbuh kembang (Developmental Delay)
adalah apabila terdapat keterlambatan pada salah satu atau beberapa dari aspek
perkembangan yaitu motorik kasar, motorik halus, berbicara, perilaku sosial.
Tujuan : Untuk mengetahui pelaksanaan fisioterapi dalam meningkatkan
kekuatan otot dan aktivitas fungsional dengan menggunakan modalitas terapi
latihan.
Metode : Terapi latihan dapat meningkatkan kekuatan otot dan aktivitas
fungsional.
Hasil : Nilai kekuatan otot dengan skala Children’s Memorial Hospital tidak ada
perubahan nilai kekuatan otot. Pada grup otot plantar fleksor ankle (T1) bernilai
“R” (Reflek) = (T6) hasil “R” (Reflek). Begitu juga untuk grup otot dorsal fleksor
ankle, (T1) nilai “T” (Trase) = (T6) hasil “T” (Trase). Pada pemeriksaan aktifitas
fungsional dengan parameter GMFM hasil: (T1) Dimensi A berbaling dan
berguling dengan skor 70,5%, Dimensi B duduk dengan skor 50%, Dimensi C
merangkak dan berlutut dengan skor 59,5%, Dimensi D berdiri dengan skor 0%,
Dimensi E berjalan, berlari dan melompat dengan skor 16,7%. Pada akhir evaluasi
(T6) didapatkan hasil sama, tidak ada peningkatan aktivitas fungsional yaitu:
Dimensi A berbaling dan berguling dengan skor 70,5%, Dimensi B duduk dengan

skor 50%, Dimensi C merangkak dan berlutut dengan skor 59,5%, Dimensi D
berdiri dengan skor 0%, Dimensi E berjalan, berlari dan melompat dengan skor
16,7%.
Kesimpulan: Dengan menggunakan modalitas Terapi Latihan ditemukan hasil
tidak ada peningkatan kekuatan otot dan aktivitas fungsional.
Kata kunci: Developmental Delay, Neuro Development Treatment (NDT), Skala
Children’s Memorial Hospital (CMH ) Chicago USA, Gross Motor Function
Measurement (GMFM).

EXERCISE THERAPY APPLICATION IN A CONDITION OF 15 MONTH
BABY WITH DEVELOPMENTAL DELAY DIAGNOSTIC
IN BPRSUD SALATIGA
(Fani Akbar, 2011, 37 pages)
ABSTRACT
Background of the Study: the developmental delay if there is the delay within
one the motorist development aspect, speak and social behavior.
Purposes: to know the physiotherapy application on increasing the muscle
strength and functional activity by using modality exercise therapy.
Method: exercise therapy to increase the muscle strength and functional activity.
Result: Muscle strength value with Children’s Memorial scale is still consistence

with the muscle strength value. In plantar fleksor ankle muscle group (T1) “R”
value (Reflek) = (T6) result “R” (Reflek). So does the dorsal fleksor ankle muscle
group, (T1) T value (Trase) = (T6) result “T” (Trase). On the functional activity
examination with GMFM result: (T1) A dimension roll and screw with 70.5%
score, B dimension sitting with 50% score, C dimension crawl on hands and knees
and kneel with 59,5% score, D dimension standing with 0% score, E dimension
walking, running and jumping with 16,7% score. On the end of evaluation (T6)
got the same result, there is no functional activity improvement: A dimension roll
and screw with 70,5% score, B dimension sitting with 50% score, C dimension
crawl on hands and knees and kneel with 59% score, D dimension standing with
0% score, E dimension walking, running, and jumping with 16,7% score.
Conclusion: by only using exercise therapy that was found no muscle strength
and functional activity improvement.
Keywords: development delay, Neuro Treatment Development (NDT),
Children’s Memorial Hospital Scale (CMH) Chicago USA, Gross Motor Function
Measurement (GMFM)

HALAMAN PERSETUJUAN

Telah disetujui pembimbing untuk dipertahankan di depan Tim Penguji

Karya

Tulis

LATIHAN

Ilmiah

dengan

judul

PADA

BAYI

15

“PENATALAKSANAAN
BULAN


DENGAN

TERAPI

DIAGNOSA

DEVELOPMENTAL DELAY DI BPRSUD SALATIGA” Program Studi
Diploma III Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.

Pembimbing I

Dwi Rosella Komalasari,S.St.FT.M.Fis

Pembimbing II

Agus Widodo,S.St.FT.M.Fis

HALAMAN PENGESAHAN


KARYA TULIS ILMIAH

PENATALAKSANAAN TERAPI LATIHAN PADA BAYI 15 BULAN
DENGAN DIAGNOSA DEVELOPMENTAL DELAY
DI BPRSUD SALATIGA
Telah dipertahankan di depan dewan penguji Karya Tulis Ilmiah
Mahasiswa Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III
Fisioterapi.

Hari

: Jumat

Tanggal : 16 September 2011
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah

Dewan penguji :


Tanda Tangan

1. Dwi Rosella Komalasari, S.St.Ft.M.Fis

(

)

2. Agus Widodo, S.St.FT.M.Fis

(

)

3. Yoni Rustiana,S.St.FT.M.Kes

(

)


Disahkan oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

( Arif Widodo, A.Kep, M.Kes )

MOTTO

 Awali hari dengan bacaan Basmalah dan tutuplah hari dengan
Hamdalah.

 Hidup adalah PILIHAN.

 Hidup BUKAN untuk DISESALI, namun untuk dijalani.

 Hidup tak selalu lancar dan mudah, KARENA kan selalu ada
tantangan maupun rintangan yang akan terbingkai menjadi sebuah
CERITA.


 Jangan hanya BERDOA, namun usaha.
Jangan hanya USAHA, namun berdoa.
Saat doa dan usaha seiring SEJALAN, pasti kan teraih apa yang
telah diinginkan.

PERSEMBAHAN
Dengan setulus hati, Karya Tulis Ilmiah sederhana ini kupersembahkan kepada :
 Allah SWT atas segala Rahmat, Hidayah, Karunia dan Pertolongan-nya.
 Junjungan dan Nabi kami Muhammad SAW yang amat penyantun dan penyayang pada umatnya.
 Untuk Babe dan Emakku yang tercinta, terima kasih atas kasih sayang yang tulus ikhlas dan
suci, dorongan, semangat, do’a, kesabaran, bimbingan serta teladan yang selalu melimpah yang
diberikan untukku setiap saat.
 Untuk kakakku mas Angga, Akhirnya kelar juga Kang. Serta adik kecilku Popy, mas mu dah
pindah ke rumah lagi ndut. Hehehehe..
 Untuk alm. Nenekku yang kucintai, yang dipanggil oleh-Nya disaat aku berusaha menyelesaikan
kuliahku ini. Semoga engkau tenang disisi-Nya. Amien.
 Teman-teman Akademi Fisioterapi 2008 UMS, terima kasih atas persahabatan, cinta, dan
pengalaman yang membuatku jadi lebih dewasa saat bersama-sama dalam perjuangan, sukses
buat kita semua.
 Para brother Madiun Suzuki Thunder, tak terasa aku ikut mendirikan dan mengibarkan

“bendera” ini. Dari masa kelas 2 SMA sampai kuliah, selama 4 tahun bersama kalian, bukan
waktu yang singkat. Terima kasih dan maaf untuk selama ini.
 Para brother Motorsprot Independent Community Madiun, Semoga kita bisa semakin solid dan
yakin “bendera” kita bisa berkibar di dunia aspal Indonesia. Kalianlah yang membuatku
semangat untuk segera menyelesaikan KTI ini.
 Untuk Bangsa dan Negaraku.
 Serta almamater-ku…

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
segala rahmat, hidayah dan petunjuk-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.
Karya Tulis Ilmiah ini penulis susun guna melengkapi tugas dan memenuhi
syarat

kelulusan Program

Pendidikan Diploma


III Fisioterapi

Universitas

Muhammadiyah Surakarta dengan judul “PENATALAKSANAAN TERAPI
LATIHAN PADA KONDISI BAYI 15 BULAN DENGAN DIAGNOSA
DEVELOPMENTAL DELAY DI BPRSUD SALATIGA”. Penyusun Karya Tulis
Ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan dan dorongan dari beberapa pihak. Oleh karena
itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak

Prof.

Dr.

Bambang

Setiadji,

Selaku

Rektor

Universitas

Muhammadiyah Surakarta
2. Bapak Prof. Dr. Soedjipto, DSR, Selaku Guru Besar Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
3. Bapak Arif Widodo, A.Kep, .M.Kes, Selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

vi

4. Ibu Umi Budi Rahayu, SST.FT, M.Kes Selaku Pembimbing Akademik
Program Studi fisioterapi Univesitas Muhammadiyah Surakarta
5. Ibu Dwi Rosella Kumalasari, SST.FT, M.Fis, Selaku dosen Pembimbing KTI
yang telah memberikan arahan dan bimbingan.
6. Bapak Agus Widodo, SST.FT, M.Fis, Selaku dosen Pembimbing II KTI yang
telah memberikan masukan dan arahan.
7. Segenap Dosen-dosen pengajar di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmunya kepada penulis.
8. Babe dan Emak dikampung serta Kakak-Adikku (Mas Bro Angga dan Popy),
yang aku sayang dan cintai terima kasih atas doa dan dukungannya yang telah
diberikan selama ini.
9. Bapak (alm.) dan ibu kost Aksan 2, matur sembah nuwun sudah memberi
tempat berteduh yang aman, nyaman dan tentram selama 3 tahun lebih.
10. Para penghuni kost Aksan 2, suwun atas pinjaman barang yang terkadang
kubutuhkan untuk mendukung penyusunan KTI-ku ini.
11. Para brother Motorsport Independent Community Madiun, Thanks atas
semua dukungan kalian selama ini.
12. Wanita-wanita yang telah menjadi semangatku terima kasih atas doa dan
nasehat sertasemangat yang telah diberikan dan terima kasih untuk
dukungannya aku pasti menjadi lelaki yang kuat dalam menghadapi
permasalahan.

vii

13. Teman-teman seperjuangan D-III Fisioterapi Universitas Muhammadiyah
Surakarta Angkatan 2008 yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Tetap
semangat kawan, sukses buat kita semua..

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Surakarta, 15 September 2011

Penulis

viii

DAFTAR ISI
Hal
HALAMAN JUDUL..................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................................ii
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................................iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................................iv
MOTTO ....................................................................................................................v
KATA PENGANTAR ...............................................................................................vi
HALAMAN ABSTRAK ............................................................................................ix
HALAMAN DAFTAR ISI ........................................................................................x
DAFTAR TABEL ......................................................................................................xii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah .....................................................................1
B. Rumusan Masalah ..............................................................................3
C. Tujuan Penulisan ................................................................................4
D. Manfaat Penulisan ..............................................................................4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................................6
A. Deskripsi Kasus ...................................................................................6
1. Definisi Developmental Delay ....................................................6
2. Etiologi ........................................................................................9
3. Patologi .......................................................................................10
4. Tanda dan gejala .........................................................................10
5. Prognosis. ....................................................................................11
6. Problematik Develomental Delay ...............................................12
B. Teknologi Interfensi Fisioterapi
1. Terapi Latihan .............................................................................13
1.

Stetching..............................................................................13

2.

Fasilitasi ..............................................................................14

BAB III PROSES FISIOTERAPI
A. Pengkajian fisioterapi ........................................................................16
B. Problematika fisioterapi......................................................................20
C. Tujuan fisioterapi................................................................................20
D. Pelaksanaan fisioterapi .......................................................................21
E. Evaluasi ..............................................................................................26
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil ....................................................................................................27
B. Pembahasan ........................................................................................32
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ....................................................................................................36
B. Saran ...............................................................................................................36
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 3.1 Posisi awal latihan tengkurap ................................................... 21
Gambar 3.2 Terapis memposisikan tungkai kiri menyilang ke kanan ......... 22
Gambar 3.3 Posisi bridging .......................................................................... 22
Gambar 3.4 Fasilitasi untuk menjaga keseimbangan pada posisi duduk ..... 24
Gambar 3.5 Fasilitasi dari duduk ke berdiri ................................................. 24
Gambar 3.6 Fasilitasi keseimbangan pada posisi berdiri ............................. 25
Gambar 3.7 Fasilitasi keseimbangan pada saat berjalan .............................. 25

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 3.1 Kriteria penilaian kemampuan fungsional dengan GMFM .......... 19
Tabel 4.1 Hasil kekuatan otot Children’s Memorial Hospital ……………….29
Tabel 4.2 Hasil kemampuan Fungsional dengan GMFM ............................ 30
Tabel 4.3 Hasil Evaluasi Kemampuan Fungsional dengan GMFM ............ 35