Lampiran A. Garis garis Besar Rancangan

Lampiran A. Garis – garis Besar Rancangan Pembelajaran
Pertemuan

Kompetensi Dasar/Indikator
5.3.1
5.3.1.1
5.3.1.2

I – III
5.3.1.4

5.3.2
5.3.2.1
IV

5.3.2.2
5.3.2.3

V

5.3.3

5.3.3.1
5.3.3.2

Subtansi Kajian

Menjelaskan ruang lingkup
kebidanan komunitas
Mengetahui konsep dasar
kebidanan komunitas
Mengetahui tugas dan
tanggung jawab bidan di
komunitas dengan teamwork
system
Menjelaskan aspek
perlindungan hukum bagi
praktisi bidan di komunitas

5.3.1

Menjelaskan strategi

pelayanan kebidanan di
komunitas
Melakukan pendekatan
edukatif dalam peran serta
masyarakat
Memberi pelayanan yang
berorientasi pada kebutuhan
masyarakat
Memanfaatkan fasilitas dan
potensi yang ada di
masyarakat.

5.3.2

Menjelaskan masalah
kebidanan di komunitas
Menjelaskan tentang kematian
ibu dan bayi
Menjelaskan tentang

5.3.3

Ruang lingkup
kebidanan
komunitas

Metode/Model
Pembelajaran
Konstrukttivitis
- Pembelajaran
kreatif dan
produktif
- Inkuiri
- Problem solving

Penilaian
Kriteria
Bobot
- Kreativitas
SB B C K

- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

4

- Ketepatan
ST T C K
Strategi pelayanan
kebidanan di
komunitas

Behavioristik
- - Team teaching
- - STAD
- - FGD

- Kreativitas
SB B C K

- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

4

- Ketepatan
ST T C K

Masalah kebidanan
di komunitas

Konstruktivitis
- Pembelajaran
kreatif dan
produktif
- Inkuiri

- Kreativitas

SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K

6

2.1.
2.1.
2.1.

5.3.3.3
5.3.3.4
5.3.3.5
5.3.3.6

5.3.4

5.3.4.1
VI
5.3.4.2

VII

5.3.5
5.3.5.1
5.3.5.2

kehamilan remaja dan unsave
abortion
Menjelaskan tentang BBLR
Menjelaskan tentang
pertolongan persalinan oleh
tenaga non kesehatan
Menjelaskan tentang PMS
Menjelaskan tentang perilaku
dan sosial budaya yang
berpengaruh pada pelayanan
kebidanan komunitas.

- Problem solving

- Keaktifan
SA A C K
- Ketepatan
ST T C K

Menjelaskan pengelolaan
asuhan kebidanan di
komunitas baik di rumah,
posyadu dan polindes dengan
focus making pregnancy safer
Melakukan pemeriksaan
asuhan antenatal pada ibu
hamil sesuai standar
pelayanan kebidanan
Melakukan pemeriksaan
intranatal pada ibu bersalin
sesuai standar pelayanan
kebidanan

5.3.4

Menjelaskan pelayanan post
partum group dan pelayanan
bayi dan balita
Melakukan managerial
pelayanan ibu postpartum
Melakukan manajemen
asuhan pada BBL dan
neonatus

5.3.5

Pengelolaan asuhan Behavioristik
kebidanan di
- Pembelajaran
komunitas baik di
kreatif dan
rumah, posyadu dan
produktif
polindes dengan

- Role play
focus making
- Inkuiri
pregnancy safer

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

8

- Ketepatan
ST T C K

Pelayanan post
partum group dan
pelayanan bayi dan

balita

Konstruktivistik
- Problem solving
- Inkuiri
- Demonstrasi

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

8

5.3.5.3

5.3.6
5.3.6.1
5.3.6.2
VIII

5.3.6.3
5.3.6.4

Memandikan dan perawatan
tali pusat pada bayi

Menjelaskan pengelolahan
program KIA / KB di wilayah
kerja
Mengumpulkan data PWS
Menyusun perencanaan
kegiatan
Pelaksanaan kegiatan
Melakukan pemantauan hasil
kegiatan

- Ketepatan
ST T C K
5.3.6 Pengelolahan
program KIA/KB di
wilayah kerja

Behavioristik
- Pembelajaran
kreatif dan
produktif
- SCL
- Inkuiri

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

8

- Ketepatan
ST T C K

IX
5.3.7

5.3.7.1
X

Humanistik/Unjuk
kerja

Ujian Tengah Semester

5.3.7.2
5.3.7.3
5.3.7.4

Menjelaskan pertolongan
pertama kegawatdaruratan
obstetric dan neonatus
(PPGDON)
Pelayanan konstrasepsi dan
rujukan
Mengetahui komplikasi pada
ibu dan bayi
Mengetahui sistem rujukan
Menjelaskan mekanisme
rujukan dan jenjang rujukan

5.3.7 Pertolongan pertama
kegawatdaruratan
obstetric dan
neonatus (PPGDON)

Konstruktivitis
- Pembelajaran
kreatif dan
prouktif
- Inkuiri
- Problem solving

10
- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K
- Ketepatan
ST T C K

4

5.3.8

5.3.8.1
XI

5.3.8.2
5.3.8.3
5.3.8.4

5.3.9
5.3.9.1
XII

XIII

5.3.10.
5.3.10.1
5.3.10.2

Menjelaskan cara
menggerakan dan
meningkatkan peran serta
masyarakat dalam program
KIA/KB
Melakukan pembinaan kader
dan dukun bayi
Pengenalan tanda bahaya
kehamilan, persalinan dan
nifas serta rujukan nya
Melakukan penyuluhan gizi
dan KB
Melakukan pencatatan
kelahiran dan kematian ibu/
bayi

5.3.8 Menggerakan dan
meningkatkan peran
serta masyarakat
dalam program
KIA/KB

Menjelaskan metode
pengembangan wahana/forum
PSM
Melibatkan peran masyarakat
dalam kegiatan : Posyandu,
Polindes, KIA-KB, Dasa
Wisma, Tabulin, Donor darah
berjalan, Ambulan Desa

5.3.9 Metode
pengembangan
wahana/forum PSM

Menjelaskan pembinaan
peran serta masyarakat
Pengaturan transportasi
setempat yang siap pakai
untuk rujukan darurat
Pengaturan bantuan biaya
bagi masyarakat yang tidak

Behavioristik
- Pembelajaran
kreatif dan
produktif
- FGD
- SCL

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

6

- Ketepatan
ST T C K

Behavioristik
- Team teaching
- STAD

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
6
- Keaktifan
SA A C K

5.3.10 Pembinaan peran
serta masyarakat

Konstruktivitis
- Pembelajaran
produktif dan
kreatif
- Inkuiri
- Problem solving

- Ketepatan
ST T C K
- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan

?

5.3.10.3
5.3.10.4

5.3.11
5.3.11.1
XIV

5.3.11.2
5.3.11.3

5.3.12

5.3.12.1
XV
11 5.3.12.2
5.3.12.3

XVI

mampu
Pengorganisasian donor
darah berjalan
Pelaksanaan pertemuan rutin
GSI dalam promosi “Suami,
Bidan dan Desa Siaga”.

SA A C K
- Ketepatan
ST T C K

Menjelaskan tugas tambahan
bidan di komunitas berkaitan
kesehatan ibu dan anak
Mengetahui pelayanan
kesehatan pada wanita
sepanjang daur kehidupanya
Melakukan konseling KB
pada PUS
Melakukan manajemen
Terpadu Balita sakit (MTBS)

5.3.11

Menjelaskan cara monitoring
dan evaluasi kegiatan
pelayanan kebidanan di
komunitas
Membuat kohort ibu dan
balita
Melakukan
pendokumentasian asuhan
kebidanan di komunitas
Melakukan pencatatan dan
pelaporan

5.3.12

Ujian Akhir Semester

Tugas tambahan
bidan di komunitas
berkaitan dengan
kesehatan ibu dan
anak

Behavioristik
- Team teaching
- STAD

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
- Keaktifan
SA A C K

8

- Ketepatan
ST T C K
Monitoring dan
evaluasi kegiatan
pelayanan
kebidanan di
komunitas

Konstruktivistik
- Pembelajaran
kreatif dan
produktif
- Inkuiri
- Problem solving

- Kreativitas
SB B C K
- Unjuk kerja
SB B C K
8
- Keaktifan
SA A C K
- Ketepatan
ST T C K

Humanistik/Unjuk
kerja

20