ANALISIS PERSEKITARAN SWOT SWOC BIDANG U (2)

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM
Dalaman

Luaran

(O)PELUANG:
O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anakanak mereka
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG
O3- Pihak ladang sering berkerjasama
04- Menjadi sekolah angkat SM Sains Hulu
Selangor

(C)CABARAN:
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah
sangat tinggi
C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak
mereka 100% ke sekolah
C3- Pengaruh pusat siber (cyber cafe)

(S)KEKUATAN:

S1- % Kelulusan SPM dan GPS meningkat secara
berterusan
S2- Pencapaian BM dalam SPM 100%
S3- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun
S4- 80% guru berbudaya kerja positif menggunakan
ICT dalam PdP
S5- Kehadiran murid melebihi 95%
S6- Sekolah satu sesi beri peluang laksana aktiviti
lebih masa
S7- 40% murid berjaya ke aliran perdana
Strategi SO
1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan
kerjasama antara guru dan ibu bapa.
2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P
dengan sokongan PIBG
3. Meningkatkan murid mendapat Band 4 hingga
6 dalam PBS dengan sokongan ibubapa.
4. Meningkatkan pencapaian semua A dengan
kolaborasi teknik dan kepakaran SM Sains Hulu
Selangor

Strategi SC
7. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan
melalui perkongsian kemahiran dan
pengalaman dalam kalangan guru
8. Mengadakan kelas komputer di waktu petang
dengan kerjasama pusat siber.

(W)KELEMAHAN:
W1- Pencapaian SPM dari segi semua A
belum mencapai 1%
W2-Segelintir guru tidak bersikap
inisiatif
W3- Guru tidak dapat menumpu
sepenuhnya P&P kerana terlalu
banyak aktiviti
W4- Latihan murid yang diberikan
tidak berbentuk konstruktif
W5- Masih ada tidak kuasai subjek
teras
Strategi WO

5. Meningkatkan pencapaian
semua A melalui pengiktirafan
dan insentif oleh PIBG
6. Memastikan latihan murid
diberi dan disemak secara
konstruktif melalui
perkongsian pintar dengan SM
Sains Hulu Selangor
Strategi WC
*Janakan strategi yang sesuai jika ada

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017-2020
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01


Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek

Meningkatkan pencapaian sekolah dalam SKPM
(pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai)

Sektor/PPD/Sekolah SMK A
Bidang /Unit Kurikulum
TERAS
STRATEGIK
(Berdasarkan 4 teras
strategik)

Meningkatkan
pembelajaran
murid

ISU-ISU
STRATEGIK

(Huraian isu/masalah tentang
BK atau fungsi organisasi)

STRATEGI
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM
atau fungsi organisasi/SWOC)

Peratus murid yang Meningkatkan
mendapat semua A pencapaian semua A
hanya 1% dalam SPM melalui pengiktirafan
dan insentif oleh PIBG

Gred purata sekolah Memanfaatkan ICT bagi
masih rendah
meningkatkan kualiti
pembelajaran

PELAN TINDAKAN
(Berdasarkan 25101 inisiatif atau
pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah)


Meningkatkan peratus
murid mendapat semua A
dalam SPM

Meningkatkan kualiti
akademik

SASARAN

KPI

TOV

2018 2019 2020

(Pernyataan indikator yang
boleh diukur)

peratus murid

mendapat semua A
dalam SPM

0

GPS

2.82

PERATUS LULUS

70%

GPS dalam PAT
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3

pt3
pp


Tingkatan 4

LINUS

2017

0.1

0.3

0.7

1

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2


Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan , GPS SPM (2.19)
Sektor/PPD/SEK SMK A
Bidang /Unit Kurikulum
Strategi Meningkatkan pencapaian semua A melalui pengiktirafan dan insentif oleh PIBG
Pelan Tindakan Meningkatkan peratus murid mendapat semua A dalam SPM
Bi
l

Program/Projek

1 Pro-Bim Berfokus

2 ‘U R The 1’


Objektif

Tanggungjawa
b

Tarikh/
Tempoh

Meningkatkan GMP6
peratus murid B&K
mendapat
semua A dalam
SPM

Februari
hingga Ogos
2017

Pengiktirafan
PK1

semua A dalam GMP6
PPT, Trial dan SUP
SPM

Mei, Ogos,
Nov

Kos/Sumber

RM1200/
LPBT: RM800
(BM, Maths,
Sc)
PIBG:RM400
PIBG : RM...

KPI

TOV

Sasaran

Peratus murid
mendapat semua A
dalam SPM

8

10

GPS

2.82

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan , GPS SPM (2.19)
Sektor/PPD/SEK SK A
Bidang /Unit Kurikulum
Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
Pelan Tindakan Meningkatkan kualiti akademik
Bi
l

Program/Projek

1 Projek Angkasa

2 Liga Ilmu

Objektif

Tanggungjawa
b

Meningkatkan
peratus murid
cemerlang

KP
GMP
SUP

Meningkatkan
kualiti PdP

KP
GMP

Tarikh/
Tempoh
Februari
hingga Ogos

Kos/Sumber
RM500/
PCG
-

KPI

TOV

GPMP dalam PAT
Tinhk 1
Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5

Sasaran

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/
Sekolah
Bidang/Unit
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan
Sasaran
Tanggungjawab

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

Nama Penilai:

SMK A

JADUAL 3

Kurikulum
Pro-Bim Berfokus
Meningkatkan peratus murid mendapat semua A dalam SPM

JPS/SJK-PS/03

Februari hingga Ogos 2017
Murid tingkatan 5
Namakan guru yang akan menjayakan program ini.
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
SU:
AJK:
1. Taklimat program pada 18 Feb. 2017
2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada 13 mac 2014.
4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T3A,B, T2B)
5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........
Jumlah = RM400.

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/
Sekolah
Bidang/Unit
Program/Projek
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan
Sasaran
Tanggungjawab

Proses Kerja

Kekangan
Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

SK A
Kurikulum
‘U R The 1’
Pengiktirafan semua A dalam PPT, Trial dan SPM

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Februari hingga Ogos 2017
Murid tingkatan 5
Namakan guru yang akan menjayakan program ini.
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
SU:
AJK:
1. Taklimat program pada ...
2. Kenal pasti kumpulan sasaran ...
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada 13 mac 2017.
4. Pelaksanaan aktiviti ...
5. Bahan keperluan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit

Bil

Program/
Projek

1

Pro-Bim
Berfokus

2

‘U R The 1’

3

Projek Angkasa

4

Liga Ilmu

Nama Penilai:

Nama Sekolah
Kurikulum

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Tempoh
Pelaksanaan

Tarikh
Pemantauan

Penilaian
Keberkesanan
Program

Feb – Ogos
2017

22/5/17( ),
15/6/17,
15/8/17, oleh
GB/PK

Berjaya dilaksanakan dan
hampir capai objektif,
dengan
GPS.....berbanding ....

Cadangan
Penambahbaikan
Program ini akan
dimulakan dalam Januari
2018

Catatan
Boleh dilaksana pada
2018

Berjaya dilaksanakan dan
hampir capai objektif,
dengan GS ....
berbanding .....

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk
Pendidikan Berkualiti Insan
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI Terdidik Negara Sejahtera

JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05

Sektor/PPD/Sekolah SMK A
Bidang/Unit Kurikulum
Pelan Tindakan
Meningkatkan peratus
murid mendapat semua
A dalam SPM

KPI

TOV

2020

Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
2017
2018
2019
2020
Catatan
PPT

Peratus murid
mendapat semua
A dalam SPM
GPS

Meningkatkan kualiti
akademik

Sasaran Prestasi
2017 2018 2019

8

10

12

15

PAT

PPT

PAT

20

2.82

GPS dalam PAT
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5

Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

PPT

PAT

PPT

PAT