S PJKR 100529 Chapter 5
74
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengolahan, analisis data, wawancara oleh kepala sekolah
yang bersangkutan dan data prestasi sekolah tersebut, maka penulis dapat
mengambil kesimpulan yaitu Faktor-faktor penyebab menurunnya minat siswa
mengikuti pembelajaran squash di Sekolah Squash Bastaman Lodaya adalah :
1.
Faktor internal dengan persentase 79%, dari indikator kenginan 76.6%, dari
indikator perhatian 75.3% dan indikator kegairahan siswa yang menurun
ketika mengikuti pembelajaran squash dengan persentase 84%.
2.
Faktor eksternal dengan persentase 72%, dari indikator pengurus 74%, dari
indikator pelatih 80.5%, dari indikator program pembelajaran 77.1%, dari
indikator sarana prasarana 55.3%, dan dari indikator orang tua dengan
persentase 75.4%.
B. Saran
Dari penelitian yang telah dilaksanakan dan diuraikan diatas, ada beberapa
saran yang ingin penulis sampaikan, antara lain:
1.
Kepada siswa atau atlit agar tetap bisa menjaga minat yang ada didalam diri
kalian sendiri, semangat kalian untuk prestasi yang lebih tinggi agar dapat
membanggakan orang tua dan dapat mengharumkan nama bangsa Indonesia.
2.
Kepada orang tua, agar lebih mendukung lagi kegiatan yang positif ini.
Pengurus/pemerintah
sendiri
harus
lebih
memperhatikan
hal-hal
yang
mendukung siswa/atlit untuk dapat berprestasi lebih tinggi lagi, salah satunya
ialah sarana prasarana,
karena sangat mustahil para siswa/atlit dapat
berprestasi lebih tinggi jika tempat latihan yang ada sudah tidak layak pakai.
3.
Kepada peneliti atau pembaca diharapkan dapat melakukan penelitian
berikutnya dengan mengambil sampel yang lebih banyak lagi serta mengkaji
masalah lainnya.
Ade Forqon, 2015
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN
SQUASH: (Studi D eskriptif Pada Siswa Sekolah Squash Bastaman Lodaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Demikianlah kesimpulan dan saran yang dapat penulis sampaikan, semoga
skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan sekolah squash di Indonesia
umunya dan perkembangan sekolah squash di Jawa Barat pada khususnya.
Ade Forqon, 2015
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN
SQUASH: (Studi D eskriptif Pada Siswa Sekolah Squash Bastaman Lodaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengolahan, analisis data, wawancara oleh kepala sekolah
yang bersangkutan dan data prestasi sekolah tersebut, maka penulis dapat
mengambil kesimpulan yaitu Faktor-faktor penyebab menurunnya minat siswa
mengikuti pembelajaran squash di Sekolah Squash Bastaman Lodaya adalah :
1.
Faktor internal dengan persentase 79%, dari indikator kenginan 76.6%, dari
indikator perhatian 75.3% dan indikator kegairahan siswa yang menurun
ketika mengikuti pembelajaran squash dengan persentase 84%.
2.
Faktor eksternal dengan persentase 72%, dari indikator pengurus 74%, dari
indikator pelatih 80.5%, dari indikator program pembelajaran 77.1%, dari
indikator sarana prasarana 55.3%, dan dari indikator orang tua dengan
persentase 75.4%.
B. Saran
Dari penelitian yang telah dilaksanakan dan diuraikan diatas, ada beberapa
saran yang ingin penulis sampaikan, antara lain:
1.
Kepada siswa atau atlit agar tetap bisa menjaga minat yang ada didalam diri
kalian sendiri, semangat kalian untuk prestasi yang lebih tinggi agar dapat
membanggakan orang tua dan dapat mengharumkan nama bangsa Indonesia.
2.
Kepada orang tua, agar lebih mendukung lagi kegiatan yang positif ini.
Pengurus/pemerintah
sendiri
harus
lebih
memperhatikan
hal-hal
yang
mendukung siswa/atlit untuk dapat berprestasi lebih tinggi lagi, salah satunya
ialah sarana prasarana,
karena sangat mustahil para siswa/atlit dapat
berprestasi lebih tinggi jika tempat latihan yang ada sudah tidak layak pakai.
3.
Kepada peneliti atau pembaca diharapkan dapat melakukan penelitian
berikutnya dengan mengambil sampel yang lebih banyak lagi serta mengkaji
masalah lainnya.
Ade Forqon, 2015
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN
SQUASH: (Studi D eskriptif Pada Siswa Sekolah Squash Bastaman Lodaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Demikianlah kesimpulan dan saran yang dapat penulis sampaikan, semoga
skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan sekolah squash di Indonesia
umunya dan perkembangan sekolah squash di Jawa Barat pada khususnya.
Ade Forqon, 2015
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA MINAT SISWA MENGIKUTI PEMBELAJARAN
SQUASH: (Studi D eskriptif Pada Siswa Sekolah Squash Bastaman Lodaya)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu