Template PowerPoint untuk Media Pembelajaran SMP 1
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Item 1 :
Judul Media (Halaman depan), Slide ini
menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang
akan kita sampaikan.
Gambar Ilustrasi
Cover
Men
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Intro/Beranda/Menu
Slide bisa diisi dengan intro, memberikan gambaran
tentang Judul Materi Pelajaran yang akan dibahas.
Slide bisa dilengkapi dengan file audio atau video dan
ilustrasi lainnya sebagai pemanasan sebelum
membahas materi inti.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Pendahuluan
Item 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini
menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang
akan kita sampaikan.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK
SK--KD
KD
Standar Kompetensi
Item 2 :
SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan
Kompetensi Dasar.
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Kompetensi Dasar
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Item 2 :
SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan
Kompetensi Dasar.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Tujuan
Item 3 :
Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan
kepada siswa tentang indikator dan tujuan
pembelajaran dari materi yang akan disampaikan
pada pertemuan ini
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Indikator
Item 3 :
Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan
kepada siswa tentang indikator dan tujuan
pembelajaran dari materi yang akan disampaikan
pada pertemuan ini
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Metode
Pembelajara
Pembelajaran
n
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Metode Pembelajaran
Item 5 :
Model pembelajaran, menginformasikan kepada siswa
tentang model/metode pembelajaran yang akan
digunakan dalam menyampaikan materi
pembelajaran. Informasi ini penting untuk
disampaikan kepada siswa, supaya siswa
mendapatkan gambaran tentang aktivitas yang akan
dilakukan selama proses pembelajaran.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 1
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti..
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 2
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 3
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 4
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Uji Kompetensi
Item 7 :
Evaluasi/Uji Komptetensi. Berisi pertanyaanpertanyaan yang berkaitan dengan materi yang telah
disampaikan, untuk menguji keterserapan materi.
Model evaluasi yang bisa anda pilih seperti
penggunaan kuis interaktif menggunakan Quiz
creator, atau Kuis interaktif dengan memanfaatkan
animasi trigger atau macro, atau bahkan yang lebih
seru lagi anda bisa menggunakan Add on Mouse
Mischief untuk membuat kuis interaktif yang
memanfaatkan Teknologi Multipoint, sehingga uji
kompetensi menjadi lebih menyenangkan dan
suasana kelas menjadi lebih hidup.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Referensi
Penyusun
Referensi
Item 9 :
Referensi. Berisi tentang daftar referensi/modul yang
kita gunakan untuk menyusun materi pembelajaran.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Penyusun
Penyusun
Item 10 :
Penyusun. Menginformasikan tentang Biodata guru
pengampu, termasuk kontak person. Hal ini untuk
memudahkan siswa berkomunikasi dengan guru di
luar jam pelajaran, apabila siswa mengalami masalah
yang berkaitan dengan materi pembelajaran.
Item 1 :
Judul Media (Halaman depan), Slide ini
menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang
akan kita sampaikan.
Gambar Ilustrasi
Cover
Men
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Intro/Beranda/Menu
Slide bisa diisi dengan intro, memberikan gambaran
tentang Judul Materi Pelajaran yang akan dibahas.
Slide bisa dilengkapi dengan file audio atau video dan
ilustrasi lainnya sebagai pemanasan sebelum
membahas materi inti.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Pendahuluan
Item 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini
menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang
akan kita sampaikan.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK
SK--KD
KD
Standar Kompetensi
Item 2 :
SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan
Kompetensi Dasar.
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Kompetensi Dasar
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Item 2 :
SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan
Kompetensi Dasar.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Tujuan
Item 3 :
Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan
kepada siswa tentang indikator dan tujuan
pembelajaran dari materi yang akan disampaikan
pada pertemuan ini
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Indikator
Item 3 :
Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan
kepada siswa tentang indikator dan tujuan
pembelajaran dari materi yang akan disampaikan
pada pertemuan ini
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Metode
Pembelajara
Pembelajaran
n
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Metode Pembelajaran
Item 5 :
Model pembelajaran, menginformasikan kepada siswa
tentang model/metode pembelajaran yang akan
digunakan dalam menyampaikan materi
pembelajaran. Informasi ini penting untuk
disampaikan kepada siswa, supaya siswa
mendapatkan gambaran tentang aktivitas yang akan
dilakukan selama proses pembelajaran.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 1
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti..
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 2
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 3
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Materi 4
Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model
pembelajaran yang digunakan). Jika metode
pembelajaran yang digunakan adalah Expository
(berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa
dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan
kecil (quiz) berupa gambar/video untuk
membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up)
terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan
dengan penyampaian materi inti.
Ut enim ad minim veniam
Quis nostrud exercitation
Ullamco laboris nisi ut aliquip
Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks
secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal
penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang
disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks),
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Uji Kompetensi
Item 7 :
Evaluasi/Uji Komptetensi. Berisi pertanyaanpertanyaan yang berkaitan dengan materi yang telah
disampaikan, untuk menguji keterserapan materi.
Model evaluasi yang bisa anda pilih seperti
penggunaan kuis interaktif menggunakan Quiz
creator, atau Kuis interaktif dengan memanfaatkan
animasi trigger atau macro, atau bahkan yang lebih
seru lagi anda bisa menggunakan Add on Mouse
Mischief untuk membuat kuis interaktif yang
memanfaatkan Teknologi Multipoint, sehingga uji
kompetensi menjadi lebih menyenangkan dan
suasana kelas menjadi lebih hidup.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Referensi
Penyusun
Referensi
Item 9 :
Referensi. Berisi tentang daftar referensi/modul yang
kita gunakan untuk menyusun materi pembelajaran.
Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas
Pendahuluan
SK - KD
Tujuan
Indikator
Metode
Pembelajaran
Materi
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Penyusun
Penyusun
Item 10 :
Penyusun. Menginformasikan tentang Biodata guru
pengampu, termasuk kontak person. Hal ini untuk
memudahkan siswa berkomunikasi dengan guru di
luar jam pelajaran, apabila siswa mengalami masalah
yang berkaitan dengan materi pembelajaran.