S PLB 1005463 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................. i
KATA PENGANTAR ........................................................................................ ii
UCAPAN TERIMAKASIH ...............................................................................iii
ABSTRAK .......................................................................................................... v
DAFTAR ISI ...................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian .................................................................. 1
B. Fokus Masalah ................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5
D. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Konsep Tunarungu ............................................................................ 8
B. Konsep Komunikasi ........................................................................ 17
C. Pola Komunikasi Orang Tua ............................................................ 19
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ............................................................................. 30
B. Partisipan dan Tempat Penelitian .................................................... 33
C. Pengumpulan Data dan Teknik Pengumpulan Data ......................... 35
D. Analisis Data ................................................................................... 39
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Temuan Penelitian ........................................................................... 42
B. Pembahasan ..................................................................................... 46
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan .......................................................................................... 54
B. Rekomendasi ................................................................................... 55
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tahap Perkembangan Membaca ......................................................... 14
Tabel 2.2 Tipe-Tipe Komunikasi Menurut Adler dan Rodman .......................... 21
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ............................................................ 38
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagan Perkembangan Bahasa Myklebust ....................................... 11
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................. i
KATA PENGANTAR ........................................................................................ ii
UCAPAN TERIMAKASIH ...............................................................................iii
ABSTRAK .......................................................................................................... v
DAFTAR ISI ...................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian .................................................................. 1
B. Fokus Masalah ................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................... 5
D. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Konsep Tunarungu ............................................................................ 8
B. Konsep Komunikasi ........................................................................ 17
C. Pola Komunikasi Orang Tua ............................................................ 19
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ............................................................................. 30
B. Partisipan dan Tempat Penelitian .................................................... 33
C. Pengumpulan Data dan Teknik Pengumpulan Data ......................... 35
D. Analisis Data ................................................................................... 39
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Temuan Penelitian ........................................................................... 42
B. Pembahasan ..................................................................................... 46
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan .......................................................................................... 54
B. Rekomendasi ................................................................................... 55
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tahap Perkembangan Membaca ......................................................... 14
Tabel 2.2 Tipe-Tipe Komunikasi Menurut Adler dan Rodman .......................... 21
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ............................................................ 38
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagan Perkembangan Bahasa Myklebust ....................................... 11
Deniaty Sinaga, 2015
Pola Komunikasi Orang Tua Tunarungu Dengan Anaknya Yang Memiliki Pendengaran Normal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu