t pk 0907954 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
............Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
............UU No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen,
............PP No. 18 Tahun 2007 Tentang Sertifikasi Guru Dalam Jabatan
............PP No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
............Permen No. 45/U/2002 Tentang Kurikulum Inti Perguruan Tinggi
Alan Cowling & Philip James. (1996). The Essence of Personnel Management an
Industrial Relation (terjemahan). Yogyakarta : ANDI
Arikunto, S. (2005). Manajemen Penelitian. Jakarta. PT. Rineke Cipta.
Asmani, Jamal M. (2009). 7 Kompetensi Guru Menyenangkan dan Professional.
Yogyakarta. Powerbooks Publishing.
Atmowidirio, Soebagio. (2002). Manajemen Pelatihan. Jakarta. Ardadizia Jaya
Baedhowi. (2009) Pidato Pengukuhan Guru Besar UNS di Solo "Tantangan
Profesionalisme Guru Pada Era Sertifikasi, [online]. Tersedia di
http://edukasi. kompas.com/read/xml/2009/11/12/14231050/ [2-12-2009]
Brown, J. D. (1995). The elements of language curriculum: A systematic
approach to program development. New York: Heinle & Heinle.
Buckley and Caple, (2009). The Theory & Practice of Training, 6th edition.
London. Kogan Page.
Catlaks, G. (tth.). Curriculum Development and Teacher Training in Latvia.
[online]. Tersedia: http://www.ibe.unesco.org/ curriculum/ SoCaucasus/
pdf/ Catlaks.pdf [20 Januari 2011].
Chatib, Munif. (2010). Sekolahnya Manusia; Sekolah Berbasis Multiple
Intelegensi di Indonesia. Bandung. Kaifa.
Danim, Sudarwan. (2002). Inovasi Pendidikan dalam Upaya Peningkatan
Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Bandung : Pustaka Setia.
Fachruddin dan Ali Idrus. (2009). Mengembangkan Profesionalitas Guru. Jakarta.
Gema Persada Press.
Fuad dan Ahmad. (2009). Integrated Human Resorces Development Berdasarkan
Pendekatan CB-HRM, CBT, dan CPD. Jakarta. Grasindo.
234
Sinar Alam, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
235
Gupta, Kavita. (2007). A practical guide to needs assessment 2nd ed. San
Francisco . John Wiley & Sons, Inc.
Grabowski. Barbara L. (2004). Needs Assessment—Informing Instructional
Decision Making in a Large Technology-Based Project dalam
Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International
Perspectives, edited by Norbert M. Seel and Sanne Dijkstra. New Jersey.
Lawrence Erlbaum Associates
Hadimiarso Y. (2009). Kajian Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Mutu
Pendidikan. Tersedia di http://yusufhadi.net/wp_content/uploads/2009/ 02
diunduh 28-11-2009.
Hamalik, Oemar. (2003). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. Bandung. Y.P
Pemindo.
Harsono.
(2005). Pembelajaran di Laboratorium.
Pengembangan Pendidikan UGM.
Yogyakarta,
Pusat
Hartoyo. (2009). “Mengembangkan Profesionalisme Guru” dalam Pengembangan
Professional Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka
Press.
Irianto Jusuf. (2001). Prinsip-prinsip Dasar Manajemen Pelatihan (Dari Analisis
Kebutuhan Sampai Evaluasi Program Pelatihan), Insani Cendekia,
Jakarta.
Jujun S. Suriasumantri, “Penelitian Ilmiah, Kefilsafatan, dan Keagamaan: Mencari
Paradigma Kebersamaan”, dalam M. Deden Ridwan (ed.), Tradisi Baru
Penelitian Agama Islam: Tinjauan Antardisiplin Ilmu, (Bandung: Nuansa,
2001), h. 68-69.
Kamil, Mustofa. (2007). Model Pendidikan dan Pelatihan. Konsep dan Aplikasi.
Bandung. Alfabeta.
Kapanlagi.com. Selasa, 23 September 2008 18:19. Tingkatkan Kompetensi Guru,
Depdiknas Siapkan Rp. 1,2 Triliun [online]. Tersedia di
http://www.kapanlagi.com/ h/0000252781.html. [28-11-2009].
Kunandar. (2009). Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta. Raja
Grafindo Persada.
Lawson, Karen. (2006). The trainer’s Handbook 2nd ed. United States of
America. Pfeiffer
236
Lodico, Marguerite G. (2006). Methods in educational research : from theory to
practice. United States of America. John Wiley & Sons, Inc
Marzuki, M.S. (1992). Strategi dan Model Pelatihan. Malang : IKIP Malang
Moekijat. (1990). Pengembangan dan Motivasi. Bandung : Pionir Jaya
Moqvist. (2003). The Competency Dimension of Leadership: Findings from a
Study of Self-Image among Top Managers in the Changing Swedish
Public Administration. Centre for Studies of Humans, Technology and
Organisation, Linköping University. [online]
Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor. Ghalia Indonesia
Nawawi, H. (1997). Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta, Gajah Mada
Universitas Press.
Nitisemito, Alex S. (1996). Manajemen Personalia. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Oliva. (1992). Developing the Curriculum, Third Edition. United States. Harper
Collins Publishers.
Print. (1993). Curriculum Development and Design. Second Edition. Australia.
Allen & Anwin.
Rizali, Ahmad dkk. (2009). Dari Guru Konvensional Menuju Guru Profesional.
Jakarta. Grasindo.
Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Jakarta. PT. Rajagrafindo Persada.
............ (2010). Model-Model Pembelajaran, Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta. PT. Rajagrafindo Persada
Sanjaya, Wina. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Bandung: Kencana.
Santosa, Singgih. (2009). Panduan Lengkap Menguasai Statistik Dengan SPSS
17. Jakarta. Elex Media Komputindo. Kompas Gramedia.
Santyasa, I Wayan. (2009). Dimensi-Dimensi Teoritis Peningkatan Profesional
Guru [online]. Tersedia di ww.freewebs.com/santyasa/pdf2/ DIMENSI_
DIMENSI_ TEORETIS.pdf di unduh [25-11-2009]
Saondi, O dan Suherman A. (2010). Etika Profesi Keguruan. Bandung. Refika
Aditama
Singh, Kultar. (2007). Quantitative Social Research Methods. New Delhi. Sage
Publications India Pvt Ltd
237
Soetjipto dan Raflis Kosasi. (2004). Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta
Sondang P. Siagian. (1991). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara
Sparks, Dennis & Horsley, Susan Loucks. Five Models of Staff Development for
Teachers [online]. Tersedia http://www.scribd.com/doc/3871243/Modelsof-Teachers-Professional-Development. [2-12-2009]
Spencer. (1993). Competence At Work; Models for Superior Performance.
America. John Wiley & Sons, Inc.
............. (2004). How Competencies Create Economic Value dalam buku The
Talent Management Handbook. United States of America. The McGrawHill Companies.
Stockley. Derek . (2003). Free Online Training Tutorials (on this site). Tersedia
di http://derekstockley.com.au/h-free-elearning.html. [25-11-2009].
Sudjana, (2007). Sistem dan Manajemen Pelatihan; Teori dan Aplikasi. Bandung.
Falah Production.
Sudjana dan Ibrahim. (2007). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung.
Sinar Baru
Sudrajat, Akmad. (2008). Pelatihan Guru Untuk Pengembangan Profesi.
[online]. Tersedia di http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/02/07/
pelatihan-dalam-rangka-pengembangan-profesi-guru. [14-07-2011]
Sugiono, (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung. Alfabeta.
Sujanto, Bedjo. (2007). Guru Indonesia dan Perubahan Kurikulum; Mengorek
Kegelisahan Guru. Jakarta. CV. Sagung Seto.
Sukmadinata, Nana. (2008). Pengembangan Kurikulum, Teori dan Praktek.
Bandung. Rosda Karya.
Sumantri, S. (2000). Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Bandung. Fakultas Psikologi UNPAD
Sunarno. 2009. Isu-isu Terkini Guru dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi dan
Komunikasi. [online]. Tersedia di www.sunarnomip.staff.ugm.ac.id/
index.php? option=com...id [26-11-2009]
Suparlan. (2008). Menjadi Guru Efektif. Yogyakarta. Hikayat Publishin.
Supriadi, Dedi. (1999). Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Bandung:
Adicipta Karya Nusa
238
Sutjipto. (2009). “Profesionalisme Guru”, dalam Pengembangan Professional
Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka Press.
Suwondo. (2003). Guru di Indonesia. Jakarta. Dittendik Dirjen Dikdasmen
Suyanto. (2009). “Mengembangkan Profesionalisme Guru” dalam Pengembangan
Professional Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka Press.
Tajuddin. (2008). Efektifitas Manajemen Pelatihan Guru di Kabupaten
Indramayu. Desertasi. Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia.
Uno. Hamzah B. (2007). Profesi Kependidikan; Problema, Solusi, dan Reformasi
Pendidikan di Indonesia. Jakarta. Bumi Aksara.
Usman, Uzer. (2004). Menjadi guru profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Wahidin, Didin. (2008). Pelatihan berbasis kompetensi: apa, mengapa dan
bagaimana? [online] Tersdia di http://jurnal.pdii.lipi.go.id/index.php/
Search.html?act=tampil&id=6233 [22 Januari 2011]
http://sflip.excellencegateway.org.uk/docs/SfLIP_CPD_cycle_and_online_
tools_2008
http://www.ibe.unesco.org/curriculum/SoCaucasuspdf/Catlaks.pdf.
www.maroskab.go.id
http://www.vhrmedia.com/vhr-news/berita,Kualitas-Guru-SD-dan-MI-diJombang-Memprihatinkan-2871.html
............Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
............UU No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen,
............PP No. 18 Tahun 2007 Tentang Sertifikasi Guru Dalam Jabatan
............PP No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
............Permen No. 45/U/2002 Tentang Kurikulum Inti Perguruan Tinggi
Alan Cowling & Philip James. (1996). The Essence of Personnel Management an
Industrial Relation (terjemahan). Yogyakarta : ANDI
Arikunto, S. (2005). Manajemen Penelitian. Jakarta. PT. Rineke Cipta.
Asmani, Jamal M. (2009). 7 Kompetensi Guru Menyenangkan dan Professional.
Yogyakarta. Powerbooks Publishing.
Atmowidirio, Soebagio. (2002). Manajemen Pelatihan. Jakarta. Ardadizia Jaya
Baedhowi. (2009) Pidato Pengukuhan Guru Besar UNS di Solo "Tantangan
Profesionalisme Guru Pada Era Sertifikasi, [online]. Tersedia di
http://edukasi. kompas.com/read/xml/2009/11/12/14231050/ [2-12-2009]
Brown, J. D. (1995). The elements of language curriculum: A systematic
approach to program development. New York: Heinle & Heinle.
Buckley and Caple, (2009). The Theory & Practice of Training, 6th edition.
London. Kogan Page.
Catlaks, G. (tth.). Curriculum Development and Teacher Training in Latvia.
[online]. Tersedia: http://www.ibe.unesco.org/ curriculum/ SoCaucasus/
pdf/ Catlaks.pdf [20 Januari 2011].
Chatib, Munif. (2010). Sekolahnya Manusia; Sekolah Berbasis Multiple
Intelegensi di Indonesia. Bandung. Kaifa.
Danim, Sudarwan. (2002). Inovasi Pendidikan dalam Upaya Peningkatan
Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Bandung : Pustaka Setia.
Fachruddin dan Ali Idrus. (2009). Mengembangkan Profesionalitas Guru. Jakarta.
Gema Persada Press.
Fuad dan Ahmad. (2009). Integrated Human Resorces Development Berdasarkan
Pendekatan CB-HRM, CBT, dan CPD. Jakarta. Grasindo.
234
Sinar Alam, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
235
Gupta, Kavita. (2007). A practical guide to needs assessment 2nd ed. San
Francisco . John Wiley & Sons, Inc.
Grabowski. Barbara L. (2004). Needs Assessment—Informing Instructional
Decision Making in a Large Technology-Based Project dalam
Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International
Perspectives, edited by Norbert M. Seel and Sanne Dijkstra. New Jersey.
Lawrence Erlbaum Associates
Hadimiarso Y. (2009). Kajian Kompetensi Guru Dalam Meningkatkan Mutu
Pendidikan. Tersedia di http://yusufhadi.net/wp_content/uploads/2009/ 02
diunduh 28-11-2009.
Hamalik, Oemar. (2003). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. Bandung. Y.P
Pemindo.
Harsono.
(2005). Pembelajaran di Laboratorium.
Pengembangan Pendidikan UGM.
Yogyakarta,
Pusat
Hartoyo. (2009). “Mengembangkan Profesionalisme Guru” dalam Pengembangan
Professional Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka
Press.
Irianto Jusuf. (2001). Prinsip-prinsip Dasar Manajemen Pelatihan (Dari Analisis
Kebutuhan Sampai Evaluasi Program Pelatihan), Insani Cendekia,
Jakarta.
Jujun S. Suriasumantri, “Penelitian Ilmiah, Kefilsafatan, dan Keagamaan: Mencari
Paradigma Kebersamaan”, dalam M. Deden Ridwan (ed.), Tradisi Baru
Penelitian Agama Islam: Tinjauan Antardisiplin Ilmu, (Bandung: Nuansa,
2001), h. 68-69.
Kamil, Mustofa. (2007). Model Pendidikan dan Pelatihan. Konsep dan Aplikasi.
Bandung. Alfabeta.
Kapanlagi.com. Selasa, 23 September 2008 18:19. Tingkatkan Kompetensi Guru,
Depdiknas Siapkan Rp. 1,2 Triliun [online]. Tersedia di
http://www.kapanlagi.com/ h/0000252781.html. [28-11-2009].
Kunandar. (2009). Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta. Raja
Grafindo Persada.
Lawson, Karen. (2006). The trainer’s Handbook 2nd ed. United States of
America. Pfeiffer
236
Lodico, Marguerite G. (2006). Methods in educational research : from theory to
practice. United States of America. John Wiley & Sons, Inc
Marzuki, M.S. (1992). Strategi dan Model Pelatihan. Malang : IKIP Malang
Moekijat. (1990). Pengembangan dan Motivasi. Bandung : Pionir Jaya
Moqvist. (2003). The Competency Dimension of Leadership: Findings from a
Study of Self-Image among Top Managers in the Changing Swedish
Public Administration. Centre for Studies of Humans, Technology and
Organisation, Linköping University. [online]
Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor. Ghalia Indonesia
Nawawi, H. (1997). Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta, Gajah Mada
Universitas Press.
Nitisemito, Alex S. (1996). Manajemen Personalia. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Oliva. (1992). Developing the Curriculum, Third Edition. United States. Harper
Collins Publishers.
Print. (1993). Curriculum Development and Design. Second Edition. Australia.
Allen & Anwin.
Rizali, Ahmad dkk. (2009). Dari Guru Konvensional Menuju Guru Profesional.
Jakarta. Grasindo.
Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Jakarta. PT. Rajagrafindo Persada.
............ (2010). Model-Model Pembelajaran, Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta. PT. Rajagrafindo Persada
Sanjaya, Wina. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Bandung: Kencana.
Santosa, Singgih. (2009). Panduan Lengkap Menguasai Statistik Dengan SPSS
17. Jakarta. Elex Media Komputindo. Kompas Gramedia.
Santyasa, I Wayan. (2009). Dimensi-Dimensi Teoritis Peningkatan Profesional
Guru [online]. Tersedia di ww.freewebs.com/santyasa/pdf2/ DIMENSI_
DIMENSI_ TEORETIS.pdf di unduh [25-11-2009]
Saondi, O dan Suherman A. (2010). Etika Profesi Keguruan. Bandung. Refika
Aditama
Singh, Kultar. (2007). Quantitative Social Research Methods. New Delhi. Sage
Publications India Pvt Ltd
237
Soetjipto dan Raflis Kosasi. (2004). Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta
Sondang P. Siagian. (1991). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara
Sparks, Dennis & Horsley, Susan Loucks. Five Models of Staff Development for
Teachers [online]. Tersedia http://www.scribd.com/doc/3871243/Modelsof-Teachers-Professional-Development. [2-12-2009]
Spencer. (1993). Competence At Work; Models for Superior Performance.
America. John Wiley & Sons, Inc.
............. (2004). How Competencies Create Economic Value dalam buku The
Talent Management Handbook. United States of America. The McGrawHill Companies.
Stockley. Derek . (2003). Free Online Training Tutorials (on this site). Tersedia
di http://derekstockley.com.au/h-free-elearning.html. [25-11-2009].
Sudjana, (2007). Sistem dan Manajemen Pelatihan; Teori dan Aplikasi. Bandung.
Falah Production.
Sudjana dan Ibrahim. (2007). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung.
Sinar Baru
Sudrajat, Akmad. (2008). Pelatihan Guru Untuk Pengembangan Profesi.
[online]. Tersedia di http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/02/07/
pelatihan-dalam-rangka-pengembangan-profesi-guru. [14-07-2011]
Sugiono, (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung. Alfabeta.
Sujanto, Bedjo. (2007). Guru Indonesia dan Perubahan Kurikulum; Mengorek
Kegelisahan Guru. Jakarta. CV. Sagung Seto.
Sukmadinata, Nana. (2008). Pengembangan Kurikulum, Teori dan Praktek.
Bandung. Rosda Karya.
Sumantri, S. (2000). Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Bandung. Fakultas Psikologi UNPAD
Sunarno. 2009. Isu-isu Terkini Guru dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi dan
Komunikasi. [online]. Tersedia di www.sunarnomip.staff.ugm.ac.id/
index.php? option=com...id [26-11-2009]
Suparlan. (2008). Menjadi Guru Efektif. Yogyakarta. Hikayat Publishin.
Supriadi, Dedi. (1999). Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Bandung:
Adicipta Karya Nusa
238
Sutjipto. (2009). “Profesionalisme Guru”, dalam Pengembangan Professional
Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka Press.
Suwondo. (2003). Guru di Indonesia. Jakarta. Dittendik Dirjen Dikdasmen
Suyanto. (2009). “Mengembangkan Profesionalisme Guru” dalam Pengembangan
Professional Guru, 70 Tahun Abdul Malik Fajar. Jakarta. Uhamka Press.
Tajuddin. (2008). Efektifitas Manajemen Pelatihan Guru di Kabupaten
Indramayu. Desertasi. Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia.
Uno. Hamzah B. (2007). Profesi Kependidikan; Problema, Solusi, dan Reformasi
Pendidikan di Indonesia. Jakarta. Bumi Aksara.
Usman, Uzer. (2004). Menjadi guru profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Wahidin, Didin. (2008). Pelatihan berbasis kompetensi: apa, mengapa dan
bagaimana? [online] Tersdia di http://jurnal.pdii.lipi.go.id/index.php/
Search.html?act=tampil&id=6233 [22 Januari 2011]
http://sflip.excellencegateway.org.uk/docs/SfLIP_CPD_cycle_and_online_
tools_2008
http://www.ibe.unesco.org/curriculum/SoCaucasuspdf/Catlaks.pdf.
www.maroskab.go.id
http://www.vhrmedia.com/vhr-news/berita,Kualitas-Guru-SD-dan-MI-diJombang-Memprihatinkan-2871.html