t pkn 1004840 table of content

DAFTAR ISI
Halaman
Lembar Pengesahan ……………………………………………………………

i

Lembar Persembahan…………………………………………………………...

ii

Lembar Pernyataan …………………………………………………………….

iii

Abstrak …………………………………………………………………………

iv

Abstract………………………………………………………………………..

v

Kata Pengantar …………………………………………………………………

vi

Ucapan Terima Kasih ………………………………………………………….

vii

Daftar Isi ……………………………………………………………………….

x

Daftar Tabel ……………………………………………………………………

xiv

Daftar Gambar …………………………………………………………………

xv

Daftar Lampiran ………………………………………………………………..

xvi

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ……………………………………………….

1

B. Fokus Masalah dan Pertanyaan Penelitian ……………………………..

6

C. Tujuan Penelitian ………………………………………………………

7

1. Tujuan Umum ……………………………………………………..

7

2. Tujuan Khusus …………………………………………………….

7

D. Manfaat Penelitian …………………………………………………….

8

E. Penjelasan Istilah ………………………………………………………

9

1. Pendidikan Politik ……………………………………...................

9

2. Pendidikan Kewarganegaraan …………………………………….

9

3. Kompetensi Kewarganegaraan ………………………...................

10

F. Struktur Organisasi Tesis ………………………………………………

10

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Pendidikan Politik ……………………………………………………...

12

1. Konsep Pendidikan Politik ………………………………………...

12

2. Tujuan Pendidikan Politik ……………………………....................

20

Tarjana Nataraharja, 2012
Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran Pkn Dalam Mengembangkan Kompetensi
Kewarganegaraan
Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

3. Urgensi Pendidikan Politik ………………………………………...

26

B. Pendidikan Kewarganegaraan ………………………………………….

30

1. Ruang Lingkup Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan……..

41

2. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan …………………………….

44

3. Materi Pembelajaran ………………………………………………

51

4. Metode Pembelajaran ……………………………………………...

53

5. Media Pembelajaran ……………………………………………….

54

6. Sumber Pembelajaran ……………………………………………..

55

7. Evaluasi Pembelajaran …………………………………………….

56

C. Kompetensi Kewarganegaraan ……………………………..................

57

1. Pengertian

dan

Komponen-Komponen

Kompetensi

Kewarganegaraan …………………………………………………

57

2. Pengetahuan Kewarganegaraan (Civic Knowledge)……………….

62

3. Kecakapan Kewarganegaraan (Civic Skill) ……………………….

63

4. Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) …………………….

66

D. Hasil Penelitian Terdahulu Yang Relevan …………………………….

70

1. Idrus

Affandi

(1996)

Mengenai

Kepeloporan

Organisasi

Kemasyarakatan Pemuda Dalam Pendidikan Politik ……………..
2. Wildan

Nurul

Fajar

(2010)

Mengenai

Model

70

Pendidikan

Kewarganegaraan Sebagai Media Pendidikan Politik Bagi Kader
Partai Dalam Meningkatkan Kesadaran Politik …………………...

72

BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian …………………………………………………..

75

B. Metode Penelitian ……………………………………………………….

77

C. Teknik Pengumpulan Data ……………………………………………...

79

1. Wawancara Mendalam ……………………………………………..

80

2. Studi Dokumentasi …………………………………………………

82

Tarjana Nataraharja, 2012
Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran Pkn Dalam Mengembangkan Kompetensi
Kewarganegaraan
Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

3. Studi Literatur …………………………………………...................

83

4. Observasi Partisipasi ……………………………………………….

83

D. Teknik Analisis Data ………………………………………....................

84

1. Reduksi Data ………………………………………………………...

85

2. Display Data ……………………………………………....................

86

3. Kesimpulan dan Verifikasi …………………………………………..

86

E. Lokasi dan Subjek Penelitian …………………………………………...

87

1. Lokasi Penelitian …………………………………………………...

87

2. Subjek Penelitian …………………………………………………...

87

F. Paradigma Penelitian ……………………………………………………

90

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian …………………………………………………………

91

1. Gambaran Umum Objek Penelitian ………………………………….

91

2. Sejarah Perkembangan SMAN 2 Subang ……………………………

91

3. Struktur Organisasi Sekolah ………………………………………….

93

4. Visi, Misi dan Strategi SMAN 2 Subang …………………………….

93

a) Visi ………………………………………………………………

93

b) Misi ………………………………………………………………

94

c) Strategi …………………………………………………………..

94

5. Profil Singkat SMA Negeri 2 Subang ……………………………….

95

a) Jumlah Rombongan Belajar Tahun 2011/2012 ………………….

95

b) Tenaga Pendidik …………………………………………………

96

c) Kualifikasi Tenaga Pendidik …………………………………….

96

d) Tenaga Tata Laksana …………………………………………….

96

e) Keadaan Siswa …………………………………………………..

97

f) Prestasi Yang Pernah Dicapai Akademik dan Non-Akademik …

97

6. Deskripsi Hasil Penelitian …………………………………………...

97

a) Materi pendidikan politik melalui pembelajaran Pkn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan ………………...

Tarjana Nataraharja, 2012
Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran Pkn Dalam Mengembangkan Kompetensi
Kewarganegaraan
Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

99

b) Metode pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan ………………...

102

c) Media pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………

106

d) Sumber pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………

107

e) Evaluasi pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………

108

B. Pembahasan Hasil Penelitian …………………………………………..

109

1. Materi

pendidikan

politik

melalui

pembelajaran

Pkn

dalam

mengembangkan kompetensi kewarganegaraan ……………………

113

2. Metode pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan ……………………
3. Media

pendidikan

politik

melalui

pembelajaran

PKn

122

dalam

mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………….

135

4. Sumber pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………….

141

5. Evaluasi pendidikan politik melalui pembelajaran PKn dalam
mengembangkan kompetensi kewarganegaraan…………………….

148

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ……………………………………………………………..

155

1. Kesimpulan Umum …………………………………………………

155

2. Kesimpulan Khusus ………………………………………………...

157

B. Saran……………………………………………………………………..

160

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………

164

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Tarjana Nataraharja, 2012
Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran Pkn Dalam Mengembangkan Kompetensi
Kewarganegaraan
Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu

Tarjana Nataraharja, 2012
Implementasi Pendidikan Politik Melalui Pembelajaran Pkn Dalam Mengembangkan Kompetensi
Kewarganegaraan
Universitas Pendidikan Indonesia|repository.upi.edu