MODEL SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA - repository UPI T PSI 1402285 Title

MODEL SELF DIRECTED LEARNING
UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA
(Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa kelas XI Jurusan TGB
SMK Negeri Rajapolah Tahun Ajaran 2016/2017)

Tesis
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan Program Studi Psikologi Pendidikan

OLEH
HINDAM
1402285

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN
PROGRAM SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

Hindam
NIM. 1402285

MODEL SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
KEBERANIAN SISWA
(Kuasi Eksperimen Pada Siswa kelas XI Jurusan TGB
SMK Negeri Rajapolah Tahun Ajaran 2016/2017)

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing

Prof. Dr. H. Juntika Nurihsan M.Pd
NIP. 19660601 199103 1 005

Ketua Program Studi Psikologi Pendidikan
Program Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia

Prof. Dr. H. Juntika Nurihsan M.Pd
NIP. 19660601 199103 1 005

MODEL SELF DIRECTED LEARNING

UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA

Oleh
Hindam
M.Pd UPI, 2016

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Psikologi Pendidikan

© Hindam
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.