ANALISIS PERAN SEMANTIS UNSUR-UNSUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 AJIBARANG TAHUN AJARAN 20122013

  

ANALISIS PERAN SEMANTIS UNSUR-UNSUR FUNGSIONAL KALIMAT

PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1

  

SKRIPSI

  Diajukan guna memenuhi sebagian dari syarat Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

  Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Oleh :

  Ika Miftahul Jannah 0901040014

  

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014 ii

  

Motto

  Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang dikerjakannya. (terjemahan Q.S Al-Baqarah : 286) pertolongan Allah tidak akan terlambat walau dalam hitungan detik.

  Arti cinta yang paling dasar adalah “tulus dan jujur” dan cinta itu memberi dan mengerti bukan berharap untuk diberi pula dimengerti (Brownis) v

  

PERSEMBAHAN

  Segala puji dan rasa syukur selalu saya panjatkan hanya kepada Allah SWT. Karya sederhana ini saya persemabahkan untuk orang yang mengispirasi saya:

  1. Teruntuk Mamah Ermawati, seorang wanita kuat nan anggun, atas do`a yang selalu mengalir dari setiap shalat mu, kasih sayang dan motivasi yang mengutkan ananda dalam menjalani semuanya…

  2. Teruntuk Ayah Syahruddin Noor Purba, pria gagah nan berwibawa. Terima kasih atas semua yang engkau berikan kepada ananda, do`a yang selalu mengalir disetiap shalat mu dan perjuangannya yang tak ternilai dengan harga dunia ini…

  3. Adik-adik tercintaku: Adinda Dwi Desvia Nurma Sari Purba, Ersa Rifaul Hawa Purba dan si kecil Siti Syahwa Rifani Purba kalian yang tiada hentinya menghibur serta memberikan semangat kakak mu ini… anna ukhibbu ilaykh yaa ukhty...

  4. Keluarga di Tebing Tinggi Deli serta keluarga di Bumiayu, yang selalu mendoakan serta membantu saya dalam bentuk apapun untuk saya.

  5. Sahabat dan teman seperjuanganku, Meita, Tanti, Lynda, Mba Anggi, Mba

Riska, semangat untuk masa depan dan jadilah kita sebagai perempuan shalekha yang kuat. Amin…

  6. Teman-teman Fajar Kozt, Nisrina `ndut`, Viny, Erni, Ami, Mb Irma, dkk.

  Terima kasih telah berteman dengan baik, dalam suka maupun duka.

  7. Rekan-rekan PBSI `09 8. Almamaterku. vi

  

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillahirobil‟alamin. Segala puji penulis panjatkan hanya untuk Allah

  SWT, yang telah melimpahkan, hidayat, rahmat dan karunianya yang luar biasa, sehingga penulis mendapatkan kesempatan untuk menyusun dan menyelesaikan skripsi ini, sehingga syarat dalam menyelesaikan studi strata satu untuk mencapai gelar sarjana pendidikan S-1, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  Shalawat serta salam selalu tercurah limpahkan kepada junjungan, suritauladan dan idola kita Nabiyullah Muhammad SAW, keluarga, sahabat, serta pengikutnya hingga akhir zaman. Sungguh luar biasa tak terduga banyak sekali hambatan yang dihadapi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, namun penulis percaya bahwa segala sesuatu tak bisa diraih secara tiba-tiba, perlu kerja keras dan perjuangan sehingga benar-benar bisa kita nikmati akhirnya.

  Selama proses penyelesaian skripsi ini, penulis menyadari takakan berjalan lancar tanpa campur tangan Allah SWT dan dukungan serta bimbingan dari berbagai pihak, secara langsung ataupun tidak. Oleh karena itu, dengan tanpa mengurangi rasa hormat dan kerendahan hati, penulis mengucapkan terimakasih yang sedalam- dalamnya kepada: 1. Drs. Ahmad, M. Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan.

  2. Drs. Eko Suroso, M. Pd selaku Kaprodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

  3. Drs. Kuntoro, M. Hum. Selaku dosen pembimbing 1 terima kasih atas segala pemikiran dan waktunya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan maksimal. vii

  4. Dra. Noorliana, M. Pd. Selaku dosen pembimbing 2 terima kasih atas segala sumbangan pemikiran, ilmu dan waktunya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

  5. Dewan Penguji Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  6. Bpk. Imam Sudrajat, selaku guru pamong di SMPN 1 AJIBARANG

  7. Ayah, mamah, adik-adik, serta keluarga yang telah memberikan terabaik untuk saya.

  8. Teman dan Sahabat yang penulis tak dapat sebutkan satu persatu Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan.Penulis membuka lebar untuk kritikan dan saran untuk mencapai kesempurnaan skripsi ini. Semoga, skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang selalu ingin tahu tentang jendela masa depan.

  Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarakatuh.

  Penulis, viii

  

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................. iv

MOTTO ................................................................................................................... v

PERSEMBAHAN .................................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .............................................................................................. vii

DAFTAR ISI ............................................................................................................ ix

DAFTAR TABEL .................................................................................................... xiii

DAFTAR SINGKATAN .......................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xv

ABSTRAK ................................................................................................................ xvi

ABSTRACT .............................................................................................................. xvii

  BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1 A. Latar Belakang ................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .............................................................................. 5 C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6 D. Manfaat Penelitian .............................................................................. 6

  1. Manfaat Teoritis .......................................................................... 6

  2. Manfaat Praktis ........................................................................... 6

  BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................... 7 A. Penelitian ysng Relevan ..................................................................... 7 B. Semantik ............................................................................................. 8 C. Kalimat ............................................................................................... 10

  1. Pengertian Kalimat ...................................................................... 10

  2. Fungsi Sintaktis Unsur-unsur Kalimat ........................................ 11

  3. Peran Semantis Unsur kalimat .................................................... 26

  D. Karangan Deskripsi ............................................................................ 29

  1. Pengertian Karangan Deskripsi ................................................... 29

  2. Ciri-Ciri Karangan Deskripsi ...................................................... 29

  3. Kriteria Karangan Deskripsi ........................................................ 31

  

BAB III METODOLOGI PENELITIAN............................................................. 33

A. Jenis Penelitian ................................................................................... 33 B. Lokasi dan Waktu Penelitian .............................................................. 33 C. Data dan Sumber Data ........................................................................ 34 D. Tahap-Tahap Penelitian ...................................................................... 34

  1. Tahap Pengumpulan Data ........................................................... 34

  ix

  • – perbutan. ...................................................................... 43

  • – perbuatan – perbuatan. ................................................. 44
  • – perbuatan – tempat. ..................................................... 45
  • – perbuatan – tujuan. ...................................................... 45
  • – perbuatan – tindakan. ................................................... 46
  • – perbuatan – sasaran. ..................................................... 46
  • – perbuatan – penderita. ................................................. 47
  • – perbuatan – waktu. ....................................................... 47
  • – cara – perbuatan – sasaran. .......................................... 48
  • – perbutatan – sasaran – cara. ......................................... 49
  • – perbuatan – tujuan – tempat. ....................................... 49
  • – perbuatan – tempat – cara. ........................................... 50
  • – perbuatan – tempat – waktu. ........................................ 51
  • – perbuatan – penderita – tempat. ................................... 51
  • – perbuatan – cara – tujuan. ............................................ 52
  • – tindakan – penerima – tujuan. ..................................... 53
  • – konjungsi – perbuatan – sasaran. ................................. 53
  • – pemerolehan – hasil – jumlah. ..................................... 54
  • – perbuatan – tujuan – penderita – tempat. ......... 54
  • – perbuatan – tempat – waktu – cara. ............................. 55
  • – perbuatan – penderita – tempat – tujuan. ..................... 56
  • – perbuatan – penderita – konjungsi – perbuatan. .......... 57
  • – tempat – perbuatan – sasaran – peserta. ...................... 57
  • – tempat – keberadaan. ................................................. 58
  • – keadaan. .................................................................. 59
  • – keadaan – penderita. ............................................... 60
  • – keadaan – tempat. ................................................... 60
  • – keadaan – alat. ........................................................ 61
  • – keadaan – aditif. ...................................................... 62
  • – keadaan – cara. ....................................................... 62
  • – keberadaan – tempat. .............................................. 63
  • – tempat – konjungsi – keadaan – sasaran. ................ 63
  • – perbuatan – alat. ........................................................... 65
  • – perbuatan – penderita. .................................................. 66
  • – keadaan – pengalam. .................................................... 66
  • – perbuatan – perjalanan – tempat. ................................. 67
  • – pelaku – perbuatan – alat. ............................................ 68

  22. Pelaku

  23. Pelaku

  B. Peran Semantis Sasaran. .................................................................... 58

  24. Sasaran

  C. Peran Semantis Pengalam. ................................................................ 59

  25. Pengalam

  26. Pengalam

  27. Pengalam

  28. Pengalam

  29. Pengalam

  30. Pengalam

  31. Pengalam

  32. Pengalam

  D. Peran Semantis Keterangan ................................................................ 64

  D. 1. Peran Semantis Keterangan Waktu ........................................... 64

  33. Waktu. ........................................................................................ 64

  34. Waktu

  35. Waktu

  36. Waktu

  37. Waktu

  38. Waktu

  21. Pelaku

  20. Pelaku

  19. Pelaku (pasif)

  7. Pelaku

  2. Tahap Analisis Data .................................................................... 35

  

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 43

A. Peran Semantis Pelaku. ...................................................................... 43

  1. Pelaku

  2. Pelaku

  3. Pelaku

  4. Pelaku

  5. Pelaku

  6. Pelaku

  8. Pelaku

  18. Pelaku

  9. Pelaku

  10. Pelaku

  11. Pelaku

  12. Pelaku

  13. Pelaku

  14. Pelaku

  15. Pelaku

  16. Pelaku

  17. Pelaku

  39. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – tempat. ....................................... 68 x

  40. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – penderita. ................................... 69

  41. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – sasaran. ...................................... 70

  42. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – cara. ........................................... 70

  43. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – perbuatan. .................................. 71

  44. Waktu

  • – pengalam – keadaan – sasaran. .................................... 72

  45. Waktu

  • – pengalam – keadaan – tujuan. ...................................... 72

  46. Waktu

  • – keseringan – pengalam – keadaan. .............................. 73

  47. Waktu

  • – keberadaan – pengalam – tempat. ................................ 74

  48. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – tempat – alat. ............................ 75

  49. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – tempat – cara. ............................ 75

  50. Waktu

  • – pelaku – tindakan – tempat – cara. .............................. 76

  51. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – sasaran – tempat. ....................... 76

  52. Waktu

  • – pelaku – perbuatan – sasaran – cara. ........................... 77

  D. 2. Peran Semantis Tempat. .......................................................... 78

  53. Tempat

  • – tempat. ........................................................................ 78

  54. Tempat

  • – keadaan. ...................................................................... 78

  55. Tempat

  • – keberadaan – pengalam. ............................................. 79

  56. Tempat

  • – pengalam – keadaan. .................................................. 80

  57. Tempat

  • – jumlah – pengalam. .................................................... 80

  58. Tempat

  • – keberadaan – pelaku. .................................................. 81

  59. Tempat

  • – perbuatan (pasif) – pengalam. .................................... 81

  60. Tempat

  • – keadaan – pengalam. .................................................. 82

  61. Tempat

  • – pelaku – perbuatan – tempat. ..................................... 82

  62. Tempat

  • – kepemilikan – sasaran – keadaan. .............................. 83

  63. Tempat

  • – pelaku – perbuatan – waktu – tempat. ........................ 84

  D. 3. Peran semantis cara. ................................................................. 84

  64. Cara

  • – perbuatan. ........................................................................ 84

  65. Cara

  • – perbuatan – alat. .............................................................. 85

  66. Cara

  • – perbuatan – penderita. ..................................................... 86

  67. Cara

  • – pelaku – perbuatan – tempat. ........................................... 86

  68. Cara

  • – pelaku – perbuatan – penderita. ...................................... 87

  69. Cara

  • – perbuatan – penderita – tempat. ...................................... 87

  D. 4. Peran Semantis Perkecualian. ................................................... 88

  70. Perkecualian

  • – tempat – keadaan – pengalam. ........................... 88

  

E. Peran Semantis Perbuatan. ................................................................ 89

  71. Perbuatan

  • – penderita. ................................................................ 89

  72. Perbuatan

  • – alat. ......................................................................... 89

  73. Perbuatan

  • – tempat. .................................................................... 90

  74. Perbuatan

  • – pelaku. .................................................................... 91

  75. Perbuatan

  • – sasaran. ................................................................... 91

  76. Perbuatan

  • – penderita – tempat. ................................................. 92

  77. Perbuatan

  • – sasaran – tempat. .................................................... 92

  78. Perbuatan

  • – sasaran – tujuan. ..................................................... 93

  79. Perbuatan

  • – tempat – tujuan. ...................................................... 94

  80. Perbuatan

  • – perjalanan – perbuatan. ........................................... 94

  81. Perbuatan

  • – kegiatan – tempat. ................................................... 95

  82. Perbuatan

  • – alat – tujuan. ........................................................... 96 xi

  83. Perbuatan

  • – alat – waktu. ........................................................... 96

  84. Perbuatan

  • – hasil – tempat. ......................................................... 97

  F. Peran Semantis Keadaan. .................................................................. 97

  85. Keadaan

  • – penerima. .................................................................. 97

  86. Keadaan

  • – tempat. ...................................................................... 98

  87. Keadaan

  • – penerima – tujuan. .................................................... 99

  G. Peran Semantis Keberadaan. ............................................................. 99

  88. Keberadaan

  • – tempat. ................................................................. 99

  89. Keberadaan

  • – pengalam. ............................................................ 100

  BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................ 101 A. SIMPULAN ........................................................................................ 101 B. SARAN .............................................................................................. 101

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 102

LAMPIRAN .............................................................................................................. 103

  xii

  

DAFTAR TABEL

  Tabel : Tabel analisis peran (pengisi semantis) pengisi fungsional kalimat. ......... 35 Tabel : Tabel pola peran semantis.......................................................................... 37 xiii