TUGAS MATA KULIAH KALKULUS II KETAKSAMAA

TUGAS MATA KULIAH
KALKULUS II
DOSEN : MATSUANI. S.Pd., M.Pd

“KETAKSAMAAN NILAI MUTLAK“

Oleh :
APERTIKA PRASETYATI
DANDI ABDUL SYAID
FAUZAN ABDURRAHMAN

PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA
INSTITUT TEKNOLOGI INDONESIA
TANGERANG
2018

1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan

karunia-NYA kepada kami, sehingga kami bisa berhasil menyelesaikan Makalah ini yang
alhamdullilah selesai tepat pada waktunya yang berjudul “Nilai Mutlak”
Makalah ini Berisikan ringkasan materi tentang Persamaan dan Pertidaksamaan
Nilai Harga Mutlak dan khususnya sifat-sifat Persamaan dan Pertidaksamaan nilai Harga
Mutlak. Diharapkan makalah ini dapat memberikan informasi sebaik-baiknya tenteng materi
Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Harga Mutlak.
Kami menyadari bahwa, Makalah ini masih jauh dari sari sempurna. Oleh karena itu,
kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan untuk
penyempurnaan Makalah ini.
Akhir kata kami ucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah berperan serta
dalam pembuatan Makalah ini dari awal sampai dengan akhir. Semoga Allah SWT meridhai
segala usaha kita. Amien.

April 2018

Penyusun

2

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR 2
DAFTAR ISI ............................................................................................................ 3
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 4

1.1 Pendahuluan .................................................................................. 4
1.2 Tujuan ........................................................................................... 4
BAB II PEMBAHASAN ....................................................................................... 5
NILAI MUTLAK ………………………........................................................... 5

A. PERSAMAAN DENGAN HARGA MUTLAK................................................... 6
a. Persamaan dan Kesamaan.................................................................................. 6
b. Persamaan Harga Mutlak.................................................................................. 6
B. PERTIDAKSAMAAN DENGAN HARGA MUTLAK....................................... 7
a. Pertidaksamaan.................................................................................................. 7
b. Sifat-sifat Pertidaksamaan................................................................................. 8
c. Pertidaksamaan Harga Mutlak........................................................................... 8
BAB III MASALAH .............................................................................................. 11
BAB IV PENUTUP

.............................................................................................. 16


DAFTAR PUSTAKA

3

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Pendahuluan
Dalam pembuatan makalah ini, kami memilih judul “Persamaan dan
Pertidaksamaan Nilai Harga Mutlak” karena, Materi ini merupakan teori dasar yang
biasa sering digunakan dalam kehidupan sehari - hari.
Dalam Makalah ini kita akan membahas tentang Persamaan dan Pertidaksamaan
Nilai Harga Mutlak, dalam bagian makalah ini dibahas tentang Konsep Dasar Harga
Mutlak, Sifat-sifat Persamaan Nilai Harga mutlak, sifat-sifat Pertidaksamaan Nilai
Harga Mutlak. Materi ini merupakan Persyaratan dasar dalam Mempelajari Matematika
Lainnya.
Dan tidak hanya itu, dalam pengambilan judul ini karena, masih banyak
beberapa pembaca yang belum mengetahui dan memahami tentang materi ini. Sehingga
sering membuat keliruan dalam mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari – hari.


1.2 Tujuan
Adapun tujuan dalam pembuatan Makalah ini, yakni :
 Memberikan dan menambah wawasan kepada pembaca.
 memberikan kemudahan dalam pembelajaran
 Dan diutamakan untuk memenuhi tugas Kalkulus II.

4

BAB II
PEMBAHASAN
NILAI MUTLAK
Dalam kehidupan sehari-hari, seringkali kita diharapkan pada permasalahan
yang berhubungan dengan jarak. Misalnya kita ingin menghitung jarak antara kota yang
satu dengan kota yang lainya, atau jarak antara dua patok tertentu. Dalam kaitannya
dengan pengukuran jarak antara dua tempat ini, timbulah sesuatu keistimewaan, bahwa
jarak ini harganya selalu positif. Dengan kata lain pengukuran jarak antara dua tempat
nilainya tidak pernah negatif.
Secara khusus, dalam matematika untuk memberikan jaminan bahan sesuatu
itu nilainya selalu positif diberikanlah suatu pengertian yang sering kita namakan

sebagai harga mutlak. Jadi, harga mutlak atau nilai mutlak adalah suatu konsep dalam
matematika yang menyatakan selalu positif. Secara matematis pengertian harga mutlak
dari setiap bilangan real x yang ditulis dengan simbol │x│, ialah nilai positif dari nilai
x dan -x. Untuk lebih jelasnya lagi, kita akan merancang konsep harga mutlak dari
suatu bilangan real x hubungannya dengan konsep jarak secara geometri dari x ke 0.
Sekarangkita perhatikan penjelasan untuk jarak pada garis bilangan seperti berikut ini
Untuk setiap bilanga real x, harga mutlak dari x ditulis │x│dan
x,x>0
│x│=
-x , x < 0
Contoh. 1 :

Contoh. 2 :

(a)│5│ = 5
(b)│(-2)│= -(-2)= 2
(c) │

1
│=

2

1
2

(a) ││-2│-│-6││= │-2+7│=│5│=5

(b) 13 + │-1-4│-3-│-8│=13+│-5│-3+8
(d) │0│= 0
= 13 + 5 - 3 + 8 = 23
A. PERSAMAAN DENGAN HARGA MUTLAK
a. Persamaan dan Kesamaan
Teorema 1

5

Jika P(x), Q(x), dan R(x) bentuk-bentuk akar dalam x, maka untuk setiap nilai x, yang
mana P(x), Q(x) dan R(x) real, kalimat terbuka P(x) = R(x) adalah ekuvalen dengan
tiap-tiap dari yang berikut :
A. P(x) +R(x) = Q(x) +R(x)

untuk x € {x/ R(x) ≠ 0
B. P(x) .R(x) = Q(x) .R(x)
C.

P (x) Q(x )
<
R (x) R(x)

b. Persamaan Harga Mutlak
Sebagaimana telah kita ketahui dalam membahas fungsi rasional, bahwa untuk setiap
bilangan real x, bahwa √x2 real dan tidak negatif, dan juga jika x ≥ 0 maka √x2 = x
karena x adalah satu-satunya bilangan yang tidak negatif dan kuadratnya sama dengan
x2. Jika x < 0, maka √x2 = -x, karena (-x) > 0 dan (-x)2 = x2. Jadi untuk setiap bilangan
real x
√x = │x│= x jika x 0
= -x jika x < 0
(Ingat bentuk-bentuk akar dan bilangan berpangkat).
Selanjutnya dengan memperhatikan definisi harga mutlak dan kaitannya dengan
penarikan akar di atas, kita akan melihat beberapa teorema harga mutlak, diantaranya :
Teorema 2

Untuk setiap bilangan real x berlaku
(a) │x│=│-x │
(b)│x2 │= │-x2 │= x
Bukti (a) :
│x │= √x2 = √(-x2) = │-x│
Bukti (b) :
│x│2= (√x2) 2 = (x) 2 jika x > 0
= (-x) 2 jika x < 0
= x 2 ………………(1)
│x2│= √(x2) 2 = (x2 ) sebab x 2 > 0
= x 2 ……………..(2)

6

Dari (1) dan (2)
│x│2 │x2 │= x2

Teorema 3
Untuk setiap x € R dan y € R (himpunan bilangan real), maka berlaku
(a) │xy│=│x│.│y│

(b)



x
│ =
y

│x │
│ y│

B. PERTIDAKSAMAAN DENGAN HARGA MUTLAK
a. Pertidaksamaan
Pertidaksamaan adalah kalimat matematika terbuka yang memuat ungkapan >,
≥, 2,dan sebagainya , untuk setiap x, y € R (himpunan bilangan real).
Seperti pada persamaan dalam pertidaksamaan tidak berlaku untuk setiap
pengganti variabelnya. Nilai-nilai variabel yang memenuhi pertidaksamaan disebut
penyelesaian, dan himpunan semua pengganti variabel yang menyebabkan
pertidaksamaan itu menjadi kalimat tertutup yang benar disebut himpunan penyelesaian
dari pertidaksamaan.

Sebaliknya, suatu pertidaksamaan mutlak atau pertidaksamaan absolut adalah
suatu pertidaksamaan yang selalu benar untuk setiap nilai pengganti variabelnya.

7

Pertidaksamaan mutlak ini sering pula disebut ketidaksamaan dan tentunya
ketidaksamaan ini merupakan kalimat matematika tertutup.
Contoh :
(1). (x - 1)2 ≥ 0
(2). X + 2 > x + 1
(3). -3x2 - 7x - 6 < 0
(4). -(x - 1)2 ≤ 0
(5).│3x–4│ > - │ -1│
Selain itu ada pula suatu pertidaksamaan yang selalu salah untuk setiap pengganti
variabelnya yang disebut pertidaksamaan palsu.
Contoh :
(1). X2 + 2 ≤ 0
(2). X + 2 ≥ x + 3
(3). (x - 2)2 < 0
(4).│2x - 3│ > -│-x│

b. Sifat-sifat Pertidaksamaan
Teorema 4
Jika P(x), Q(x), dan R(x) adalah ungkapan-ungkapan dalam x, maka untuk semua
harga-harga x, P(x), Q(x), dan R(x) yang real, kalimat terbuka P(x) < Q(x) adalah
ekivalen dengan tiap-tiap dari yang berikut :
A. P(x) + R(x) < Q(x) + R(x)
B. P(x) . R(x) < Q(x) . R(x)
untuk x € { x/R(x) > 0 }
P (x) Q(x )
<
C.
R (x) R(x)
D. P(x). R(x) > Q(x) . R(x)
untuk x € { x/R(x) > 0 }
P (x) Q( x )
>
E.
R (x) R( x)
demikian pula untuk kalimat terbuka P(x) ≤ Q(x) adalah ekuivalen dengan kalimatkalimat terbuka dari bentuk A sampai bentuk E dengan mengganti < (atau >) dengan ≤
(atau ≥) dengan syarat yang sama pula, yaitu R(x) > 0 dan R(x) < 0 seperti di atas.
c. Pertidaksamaan Harga Mutlak
Teorema 5
Jika x € R, a € R, dan a > 0, maka x < a, jika dan hanya jika -a < x < a.
Untuk membuktikan teorema ini harus dibuktikan dua bagian, yaitu :
(1). Jika│x│< a, maka -a < x < a.
8

(2). Jika -a < x < a, maka │x│ < a
Bukti :
Untuk tiap x € R,│x│ ≥ 0.
Karena a > 0, maka -a < 0
Jadi untuk tiap x, -a x > -a atau -a < x < a (terbukti).
Teorema 6
Jika x € R, a € R, dan a > 0, maka│x│> a, dan hanya jika x < -a atau x > a.
Buktinya dipersilakan kepada para pembaca yang mempelajarinya untuk
mencobanya.
Contoh :
Carilah himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan│ x + 1│< 3.
Penyelesaian :
Menurut teorema 5,
│ x + 1│< 3.
Jika dan hanya jika
-3 < x + 1 < 3
Tiap ruas ditambah dengan -1, didapat -4 < x < 2
Jadi himpunan penyelesaiannya
{ x / -4 < x < 2 }
Himpunan penyelesaian dapat pula ditulis dengan menggunakan simbul irisan :
{ x / x > -4 } ∩ { x / x < 2 }.
Teorema 7
Untuk setiap R, x ≤ │x│.

9

Bukti : Jika x ≥ 0, maka x = │x│(definisi)
Jika x < 0, maka x < │x │, sebab │x│≥ 0
Jadi dalam hal ini x ≤ │x│ dan –x ≤ |-x| karena |–x| = |x| = x
Teorema 8
Jika x R, y R, maka
(1). │x - y│≥│x│-│y│
(2). │x +y│≤ │x│+│y│

10

BAB III
MASALAH
Diketahui, sifat-sifat persamaan dan pertidaksamaan nilai harga mutlak :
1. Persamaan Nilai Mutlak :
Untuk setiap x € R dan y € R (himpunan bilangan real), maka berlaku
(a) │xy│=│x│.│y│
x
│x │
(b) │ │ =
y
│ y│
2. Pertidaksamaan Nilai Mutlak :
Jika x R, y R, maka
(a). │x - y│≥│x│-│y│
(b).

│x +y│≤ │x│+│y│

(c).

│|x| - |y|│≤│x - y│

Tentukan himpunan penyelesaian dari Pertidaksamaan nilai mutlak berikut ini.

Penyelesaian Problem :
1. Persamaan Nilai Mutlak :
(a) │xy│=│x│.│y│
│xy│ = √(xy)2
= √x2.y2
= √x2 . √y2
=│x│.│y│ ( Terbukti )
Atau
│x│.│y│

= √x2 . √y2
11

= √x2.y2
= √(xy)2
=│xy│( Terbukti )
(b)





x
│ =
y

=
=



x
│ =
y

√( )
x
y

2

x
2
y
√ x2

√y

2

│x │
│ y│

2

=

│x │
│ y│

=

√ x2
√ y2

( Terbukti )

Atau
│x │
│ y│
=
=


√( )
x2
2
y
x
y

2

= │

x
│ ( Terbukti )
y

2. Pertidaksamaan Nilai Mutlak :
(a). │x - y│≤│x│+│y│

Menurut teorema 2(a) : | y | = | -y |,

Menurut teorema 7 diatas
x ≤ |x| dan –x ≤ |-x| karena |–x| = |x|
=x
juga
-y ≤ |-y| = |y| dan y ≤ |y|
Dengan menjumlahkan didapat :
x – y ≤ |x| + |y| dan
(-x+y) = - (x – y ) ≤ |x| + |y|
dan menurut teorema 8 bagian 1
│x – y│≤│x│+│y│ (Terbukti)

maka
| x + y | < | x | + | y | (Terbukti)
(c). │|x| - |y|│≤│x - y│
tulis x = (x – y) + y maka, dengan
menggunakan ketaksamaan
segitiga akan dapat :
│x│ = │(x – y) + y│≤│x y│+│y│ jadi

(b). │x +y│ ≤ │x│+│y│

│x│-│y│≤│x - y│. Kemudian
dari
│y│=│y – x + x│≤│y – x│+│x│.
Jadi

| x + y | = | x - (-y)| < | x | + | y |

12

-│x – y│= -│y – x│≤│x││y│.Dari kedua kombinasi ini kita
dapatkan yang akan

dibuktikan.

Jawaban
1. Cara menyelesaikan pertidaksamaan mutlak ini sebagai berikut.
-9 < x+7 < 9
-9 - 7 < x < 9 - 7
-16 < x < 2
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah { x/ -16 < x < 2}
2. Cara menyelesaikan pertidaksamaan mutlak ini dibagi menjadi dua bagian.
(*) 2x - 1 >= 7
2x >= 7 + 1
2x >= 8
x >= 4
(**) 2x - 1

Dokumen yang terkait

STUDI ANALISA PERHITUNGAN RENCANA ANGGARAN BIAYA GEDUNG KULIAH STIKES SURYA MITRA HUSADA KEDIRI JAWA TIMUR

24 197 1

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI-IIS DI SMA NEGERI 7 BANDA ACEH

0 47 1

ENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA DENGAN MODEL PROBLEM POSING PADA SISWA KELAS V SDN GAMBIRAN 01 KALISAT JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1 24 17

IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN MENGENAL UNSUR BANGUN DATAR KELAS II SDN LANGKAP 01 BANGSALSARI

1 60 18

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK WIYATA KARYA NATAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

10 119 78

TUGAS OPERASI TEKNIK KIMIA III DIRECT IN

2 62 7

TUGAS PENGANTAR EKONOMI MAKRO

2 39 1

TUGAS PERANCANGAN PROSES TEKNIK KIMIA

3 58 14