MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI DAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif - repository UPI D PK 1104021 Title

MODEL PEMBELAJARAN
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI
DAN SOSIAL PESERTA DIDIK
BERKEBUTUHAN KHUSUS
(Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif)

DISERTASI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Doktor Ilmu Pendidikan
Bidang Pengembangan Kurikulum

Promovendus
Nandi Warnandi
1104021
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM
SEKOLAH PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG 2015

Nandi Warnandi, 2015
MOD EL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI D AN SOSIAL

PESERTA D IDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa disertasi dengan judul “Model
pembelajaran

umtuk

meningkatkan

kemampuan

emosi

dan

sosial

anak


berkebutuhan khusus (Studi pengembangan pada sekolah dasar pendidikan
inklusif)” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya
tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai
dengan etika ilmu yang

yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas

pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari
ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain
terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Juli 2015
Yang membuat pernyataan,

Nandi Warnandi

Nandi Warnandi, 2015
MOD EL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI D AN SOSIAL
PESERTA D IDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI

Promotor Merangkap Ketua,

Prof. Dr. H. Ishak Abdulhak, M.Pd.

Ko Promotor Merangkap Sekretaris,

Prof. Dr. Hj. Mulyani Somantri, M.Sc.

Anggota,

Dr. Juang Sunanto, M.Ed.

Mengetahui/Menyetujui
Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia


Dr. Rusman, M.Pd.

Nandi Warnandi, 2015
MOD EL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI D AN SOSIAL
PESERTA D IDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI DAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif.

0 2 68

MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI DAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif.

0 1 50

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA - repository UPI D PK 1101205 Title

0 0 4

MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KESALEHAN SOSIAL SISWA : Studi Pengembangan Pembelajaran PAI SMA di Kota Bandung - repository UPI D PK 0907964 Title

2 3 12

MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TUNAGRAHITA - repository UPI D PK 0907542 Title

0 0 3

PEMAHAMAN GURU TENTANG KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR - repository UPI D PK 0908649 Title

0 0 8

Pengembangan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok untuk Meningkatkan Kompetensi Sosial Emosi Anak Taman Kanak-kanak - repository UPI D PK 0908803 Title

0 0 3

MODEL BIMBINGAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKADEMIK ANAK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR (LEARNING DISABILITIES) DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF - repository UPI D BP 1005075 Title

0 0 6

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK - repository UPI T PK 1004873 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN MODEL SIMULASI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK PENINGKATAN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK - repository UPI D IPS 1006989 Title

0 0 3