PENGEMBANGAN MODEL SIMULASI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK PENINGKATAN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK - repository UPI D IPS 1006989 Title

PENGEMBANGAN MODEL SIMULASI SOSIAL DALAM
PEMBELAJARAN PKN UNTUK PENINGKATAN SIKAP
DEMOKRATIS PESERTA DIDIK
(Suatu Kajian terhadap Sikap Peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri di Purwakarta)

DISERTASI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Doktor Ilmu Pendidikan dalam Bidang Studi
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

PROMOVENDA

ANA ANDRIANI
NIM. 1006989

SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI)
BANDUNG
2014

PENGEMBANGAN MODEL SIMULASI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN PKN

UNTUK PENINGKATAN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK
(Suatu kajian terhadap sikap peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri di Purwakarta)

Disetujui dan disahkan oleh panitia disertasi
Promotor

Prof. Dr. Sapriya, M. Ed.
NIP: 196308201988031001
Kopromotor

Prof. Dr. Aim Abdul Karim, M.Pd.
NIP 195907141986011001
Anggota

Prof. Dr. Asmawi Zainul, M.Ed.

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Prof. Dr. H. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A

NIP: 19627021986011002

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa disertasi yang berjudul
MODEL

SIMULASI

SOSIAL

DALAM

“PENGEMBANGAN

PEMBELAJARAN

PKN

UNTUK


PENINGKATAN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK” (Suatu kajian terhadap sikap
Peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri di Purwakarta) ini beserta seluruh isinya adalah
benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan
cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas
pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan
adanya pelanggaran etika keilmuan atau klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya
ini.

Bandung, Desember 2014
Yang membuat pernyataan,

Ana Andriani
NIM. 1006989

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA MENGENAI SIKAP DEMOKRATIS DALAM PEMBELAJARAN PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN Peningkatan Pemahaman Siswa Mengenai Sikap Demokratis Dalam Pembelajaran PKN Melalui Metode Pembelajaran Cooperative Learning Model Numbered Heads To

0 1 15

MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI DAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif - repository UPI D PK 1104021 Title

0 0 3

TINGKAT PEMANFAATAN BUKU TEKS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK - repository UPI S PKN 1201839 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM ECOPEDAGOGY UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI EKOLOGIS MATA PELAJARAN IPS - repository UPI D IPS 1107162 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1201769 Title

0 0 5

PENGARUH KOMPETENSI GURU, IKLIM SEKOLAH, PERHATIAN ORANG TUA DAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL PESERTA DIDIK - repository UPI D IPS 1201403 Title

0 0 2

PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1205065 Title

0 1 3

PENINGKATAN KEPEDULIAN PESERTA DIDIK TERHADAP MASALAH SOSIAL KONTEMPORER MELALUI STORYTELLING MEDIA BONEKA TANGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1200057 Title

0 0 1

EFEKTIFITAS PROGRAM ADIWIYATA DALAM UPAYA MEMBANGUN LITERASI EKOLOGIS PESERTA DIDIK - repository UPI D IPS 1302897 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN MODEL DRAMATISASI UNTUK PEROLEHAN SIKAP TOLERANSI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

0 0 11