IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG DISESUAIKAN DENGAN KARAKTERISTIK SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA BESARAN DAN SATUAN - repository UPI S FIS 1000435 Title

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG
DISESUAIKAN DENGAN KARAKTERISTIK SISWA BERKEBUTUHAN
KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
BESARAN DAN SATUAN

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Fisika

oleh
GARNIS NURIDA
NIM 1000435

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

i

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG
DISESUAIKAN DENGAN KARAKTERISTIK SISWA BERKEBUTUHAN
KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
BESARAN DAN SATUAN

Oleh
Garnis Nurida

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan di Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Garnis Nurida 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

ii

GARNIS NURIDA

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG
DISESUAIKAN DENGAN KARAKTERISTIK SISWA BERKEBUTUHAN
KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
BESARAN DAN SATUAN

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing 1,

Drs. Saeful Karim, M.Si.
NIP. 196703071991031004

Pembimbing 2,

Drs. Agus Danawan, M.Si.
NIP. 196302221987031001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika

Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
NIP. 196807031992032001

iii