PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP - repository UPI S FIS 0901932 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat memperolah Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika

oleh:
Yayan Nuryanah
0901932

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK

MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)

Oleh
Yayan Nuryanah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi
salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Yayan Nuryanah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
Oleh:
Yayan Nuryanah
NIM.0901932
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
Pembimbing I,

Dr. Selly Feranie, M. Si.
NIP. 197411081999032004
Pembimbing II,

Dra. Hera Novia, M.T.
NIP. 196811042001122
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika

Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
NIP 196807031992032001


Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP.

0 3 36

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KALOR SISWA SMP.

0 2 41

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP - repository UPI S FIS 0700105 Title

0 0 3

PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF PADA MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA SMP - repository UPI S FIS 0902263 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MAT 1106509 Title

0 0 3

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP - repository UPI S FIS 0908996 Title

0 0 4

OPTIMALISASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL INQUIRY LAB UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS - repository UPI S FIS 0906832 Title

0 0 3

IMPLEMENTASI MODELINQUIRY LAB UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KEGIATAN OSEAN SISWA SMP - repository UPI S FIS 0905611 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MENGETAHUI PROFIL STUDY APPROACHES FISIKA SISWA SMP - repository UPI S FIS 1002388 Title

0 0 5

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENGGUNAAN 2AWS UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS - repository UPI S FIS 0900379 Title

0 0 3