PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP - repository UPI S FIS 0901932 Title
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat memperolah Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
oleh:
Yayan Nuryanah
0901932
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
Oleh
Yayan Nuryanah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi
salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Yayan Nuryanah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
Oleh:
Yayan Nuryanah
NIM.0901932
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
Pembimbing I,
Dr. Selly Feranie, M. Si.
NIP. 197411081999032004
Pembimbing II,
Dra. Hera Novia, M.T.
NIP. 196811042001122
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika
Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
NIP 196807031992032001
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat memperolah Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Fisika
oleh:
Yayan Nuryanah
0901932
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
Oleh
Yayan Nuryanah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi
salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
© Yayan Nuryanah 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII D SMPN 14 Bandung)
Oleh:
Yayan Nuryanah
NIM.0901932
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
Pembimbing I,
Dr. Selly Feranie, M. Si.
NIP. 197411081999032004
Pembimbing II,
Dra. Hera Novia, M.T.
NIP. 196811042001122
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Fisika
Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
NIP 196807031992032001