MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI T MTK 1009593 Title

MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten Cirebon)

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh:
RIFQI HIDAYAT
1009593

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014


MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten
Cirebon)

Oleh
Rifqi Hidayat
S.Pd.I IAIN Syekh Nurjati Cirebon, 2010

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika

© Rifqi Hidayat 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
April 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN
MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten Cirebon)

Oleh:
RIFQI HIDAYAT
1009593

Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I,

Dr. Endang Cahya Mulyaning A., M.Si
Pembimbing II,

Dr. Stanley P. Dewanto., M.Pd

Mengetahui:
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Drs. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D

ii

Dokumen yang terkait

MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP.

4 10 53

Pembelajaran Concept Attainment dalam Numbered Heads Together untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama - repository UPI T MTK 1302310 Title

0 1 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SERTA SIKAP SISWA SMP - repository UPI T MTK 1402732 Title

0 0 3

Strategi Brain-based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Berpikir Kreatif Matematis serta Menurunkan Kecemasan Matematis Siswa SMP - repository UPI T MTK 1308095 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING - repository UPI T MTK 1204660 Title

0 0 4

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED - repository UPI T MTK 1204653 Title

0 0 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN SNOW BALL ROLLING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP - repository UPI T MTK 1204661 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MTK 1006316 Title

0 0 3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACYSISWA SMP MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED - repository UPI T MTK 1402443 Title

0 0 3

PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP - repository UPI T MTK 1303198 Title

0 0 4