KEWIRAUSAHAAN.
No.: FPBS/FM-7.1/07
Lampiran 9.7. Form Silabus
SILABUS
KEWIRAUSAHAAN
BS301
Drs. Zujadi Ansor, M.Pd.
NIP 19540710 198703 1 001
JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
(2)
DESKRIPSI MATA KULIAH
BS301, KEWIRAUSAHAAN: S1, 3SKS, semester VI
Mata kuliah ini meliputi teori dan konsep tentang Pengertian, Fungsi, dan Hakikat Kewirausahaan, Konsep Dasar Kewirausahaan, Pengenalan Potensi Kewirausahaan, Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan, Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan, Bentuk-Bentuk Wirausaha, Manajemen dan Pemasaran, Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha, Kemitraan Dalam Berwirausaha, Modal Usaha dan Manajemen Keuangan.
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan
Nomor Kode : BS301
Bobot Sks : 3 sks
Semester / Jenjang : VI/S1
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Latihan Profesi (MKLP)
Jurusan : Pendidikan Seni Musik
Program Studi : Pendidikan Seni Musik
Status Mata Kuliah : Mandiri
Mata Kuliah Prasyarat : Tidak ada
Dosen/Kode Dosen : Drs. Zujadi Ansor, M.Pd./1154
2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mahasiswa dapat dapat memahami dan menjelaskan tentang konsep kewirausahaan,
memiliki wawasan kewirausahaan, memiliki sikap kewirausahaan, dan menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan.
(3)
3. Dekripsi Isi
Dalam mata kuliah Kewirausahaan ini dibahas tentang : 1. Pengertian, Fungsi, dan Hakikat Kewirausahaan. 2. Kensep Dasar Kewirausahaan.
3. Pengenalan Potensi Kewirausahaan.
4. Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan 5. Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan 6. Bentuk-Bentuk Wirausaha.
7. Manajemen dan Pemasaran
8. Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha. 9. Kemitraan Dalam Berwirausaha.
10. Modal Usaha dan Manajemen Keuangan.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan Pembelajaran : Ekspositori dan Inkuiri
Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan resitasi.
Tugas/Tagihan : Makalah, Presentasi, Laporan buku dan Jurnal.
Media : LCD, OHP, dan Komputer.
5. Evaluasi
Kehadiaran : Minimal hadir 75 %
Laporan tugas /tagihan : Makalah, Laporan buku dan jurnal.
Kegiatan kelompok/individu : Diskusi dan penyajian makalah.
UTS : Pertemuan ke-8
(4)
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan Pertemuan I
Membahas:
1) Tujuan mata kuliah
2) Ruang lingkup mata kuliah
3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan 4) Kebijakan penilaian hasil belajar 5) Tugas yang harus diselesaikan
6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya 7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II
Membahas :Kensep Dasar Kewirausahaan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan III
Membahas :Pengenalan Potensi Kewirausahaan.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan IV
Membahas :Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan V
Membahas :Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan VI
Membahas :Bentuk-Bentuk Wirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan VII
Membahas :Manajemen dan Pemasaran.
(5)
Pertemuan VIII
Ujian Tengah Semester (UTS) Pertemuan IX
Membahas :Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan X
Membahas :Kemitraan Dalam Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XI
Membahas :Modal Usaha dan Manajemen Keuangan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XII
Membahas :Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XIII
Membahas :Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XIV
Membahas :Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XV
Membahas :Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XVI
Ujian Akhir Semester (UAS): Tes Tertulis Tugas :
- Laporan Buku - Laporan Observasi
(6)
7. Buku Sumber: Sumber Utama :
Alma, H. B. (2005), Kewirausahaan,Bandung : Alfabeta.
Cahyani, I., et al., (2007), Mata Kuliah Keahlian Fakultas Kewirausahaan (Untuk Pemelajar Bahsa dan Seni),Bandung : Basen Press.
Machfoedz, M., (2005/2006), Kewirauasahaan-Metode, Manakemen, dan Implementasi,
Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta.
Susilo,N.B. (2006),Wisdom Entrepreneur,Yogyakarta : Indonesia Cerdas.
Sumber Penunjang :
Fobes, R. (2004),Semua Ada Solusinya,Bandung : Kaifa.
Muhammad,S. (2006), Cara Mudah Orang Gajian menjadi Entrepreneur, Jakarta : Media Sukses
Rasyad, A. H. (2004),Menjadi Milyarder Muslim,Jakarta : Pustaka-Alkautsar. Sutomo,D. (2006),Cara Pintar Menembus Pasar,Jakarta : Republika.
.
Sumber Lain:
- Journal - Internet
Dosen dapat dihubngi melalui:
(022) 2007637, (022) 91153543, 91153544, 91153545
HP : 081221256222dan 02293981954 Email : [email protected]
Bandung, 10 Februari 2011 Dosen Pengampu,
Drs. Zujadi Ansor, M.Pd. NIP 19540710 198703 1001
(7)
No.: FPBS/FM-7.1/08
Lampiran 9.8. Format SAP FORMAT SAP
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : KEWIRAUSAHAAN
KODE : BS301
DRS.ZUJADI ANSOR, M.PD.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011
(8)
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
KEWIRAUSAHAAN
Dibuat oleh:
DRS. ZUJADI ANSOR, M.PD.
Bandung, 10 Februari 2011 Menyetujui
Ketua Jurusan,
Nanang Supriatna, S.Kar., M.Pd. NIP
Telah diverifikasi GKM Jurusan,
.. NIP
(9)
Tujuan Pembelajaran
Khusus Pokok Bahasan/Sub PokokBahasan Pembelajarandan Media Tugas danLatihan Evaluasi Buku Sumber Pertemuan ke-1
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian, fungsi, dan hakikat kewirausahaan
Pengertian, Fungsi, dan
Hakikat Kewirausahaan. Ceramah, TanyaJawab PembentukanKelompok, Tugas Individu dan kelompok
Proses dan Hasil
Belajar Alma, Kewirausahaan,Alfabeta. H. B. Bandung :(2005),
Machfoedz, M., (2006),
Kewirauasahaan-Metode, Manakemen, dan Implementasi,
Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta. Susilo,N.B. (2006), Wisdom
Entrepreneur, Yogyakarta : Indonesia Cerdas. Pertemuan ke-2 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Konsep Dasar Kewirausahaan.
Konsep Dasar Kewirausahaan Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-3 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Pengenalan Potensi Kewirausahaan. Pengenalan Potensi
Kewirausahaan. Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-4 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan Faktor-Faktor Pendorong
Kewirausahaan Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-5
Mahasiswa dapat
Perencanaan Usaha dan
Praktik Kewirausahaan Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
S.d.a dan semua sumber yang relevan
(10)
Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan Pertemuan ke-6 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Bentuk-Bentuk Wirausaha.
Bentuk-Bentuk Wirausaha. Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-7 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Manajemen dan Pemasaran.
Manajemen dan Pemasaran Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-8 UTS Tertulis
Pertemuan ke-9
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang Kiat-Kiat Keberhasilan
Berwirausaha.
Kiat-Kiat Keberhasilan
Berwirausaha. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-10 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Kemitraan Dalam Berwirausaha. Kemitraan Dalam
Berwirausaha. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-11
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
Modal Usaha dan Manajemen
Keuangan. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
(11)
Manajemen Keuangan
Pertemuan ke-12
Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-13
Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-14
Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-15
Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-16 UAS Tertulis Laporan Buku,
Laporan Observasi, dan Praktik Lapangan
(1)
7. Buku Sumber: Sumber Utama :
Alma, H. B. (2005), Kewirausahaan,Bandung : Alfabeta.
Cahyani, I., et al., (2007), Mata Kuliah Keahlian Fakultas Kewirausahaan (Untuk Pemelajar Bahsa dan Seni),Bandung : Basen Press.
Machfoedz, M., (2005/2006), Kewirauasahaan-Metode, Manakemen, dan Implementasi,
Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta.
Susilo,N.B. (2006),Wisdom Entrepreneur,Yogyakarta : Indonesia Cerdas. Sumber Penunjang :
Fobes, R. (2004),Semua Ada Solusinya,Bandung : Kaifa.
Muhammad,S. (2006), Cara Mudah Orang Gajian menjadi Entrepreneur, Jakarta : Media Sukses
Rasyad, A. H. (2004),Menjadi Milyarder Muslim,Jakarta : Pustaka-Alkautsar. Sutomo,D. (2006),Cara Pintar Menembus Pasar,Jakarta : Republika.
.
Sumber Lain: - Journal
- Internet
Dosen dapat dihubngi melalui:
(022) 2007637, (022) 91153543, 91153544, 91153545
HP : 081221256222dan 02293981954
Email : [email protected]
Bandung, 10 Februari 2011 Dosen Pengampu,
Drs. Zujadi Ansor, M.Pd. NIP 19540710 198703 1001
(2)
7 No.: FPBS/FM-7.1/08
Lampiran 9.8. Format SAP FORMAT SAP
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : KEWIRAUSAHAAN
KODE : BS301
DRS.ZUJADI ANSOR, M.PD.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011
(3)
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
KEWIRAUSAHAAN
Dibuat oleh:
DRS. ZUJADI ANSOR, M.PD.
Bandung, 10 Februari 2011 Menyetujui
Ketua Jurusan,
Nanang Supriatna, S.Kar., M.Pd. NIP
Telah diverifikasi GKM Jurusan,
.. NIP
(4)
9 Tujuan Pembelajaran
Khusus Pokok Bahasan/Sub PokokBahasan Pembelajarandan Media Tugas danLatihan Evaluasi Buku Sumber Pertemuan ke-1
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang pengertian, fungsi, dan hakikat kewirausahaan
Pengertian, Fungsi, dan
Hakikat Kewirausahaan. Ceramah, TanyaJawab PembentukanKelompok, Tugas Individu dan kelompok
Proses dan Hasil
Belajar Alma, Kewirausahaan,Alfabeta. H. B. Bandung :(2005),
Machfoedz, M., (2006), Kewirauasahaan-Metode, Manakemen, dan Implementasi, Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta. Susilo,N.B. (2006), Wisdom
Entrepreneur, Yogyakarta : Indonesia Cerdas. Pertemuan ke-2 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Konsep Dasar Kewirausahaan.
Konsep Dasar Kewirausahaan Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-3 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Pengenalan Potensi Kewirausahaan. Pengenalan Potensi
Kewirausahaan. Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-4 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan Faktor-Faktor Pendorong
Kewirausahaan Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-5 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
Perencanaan Usaha dan
Praktik Kewirausahaan Presentasi,diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
(5)
Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan Pertemuan ke-6 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Bentuk-Bentuk Wirausaha.
Bentuk-Bentuk Wirausaha. Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-7 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Manajemen dan Pemasaran.
Manajemen dan Pemasaran Presentasi, diskusi, dan resitasi Menyusun bahan presentasi dan diskusi -Proses diskusi dan presentasi - Kualitas Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-8 UTS Tertulis
Pertemuan ke-9 Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang Kiat-Kiat Keberhasilan
Berwirausaha.
Kiat-Kiat Keberhasilan
Berwirausaha. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan Pertemuan ke-10 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Kemitraan Dalam Berwirausaha. Kemitraan Dalam
Berwirausaha. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-11 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
Modal Usaha dan Manajemen
Keuangan. Presentasi dandiskusi Menyusun bahanpresentasi dan diskusi
-Proses diskusi dan presentasi - Kualitas
Laporan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
(6)
11 Manajemen Keuangan
Pertemuan ke-12 Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-13 Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-14 Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-15 Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis usaha yang diobservasi
Magang dan/atau Studi
Lapangan ke sentra usaha Observasi,Praktik Lapangan Menyusun pedoman observasi dan rancangan praktik lapangan Kelengkapan dan kualitas laporan magang dan/atau studi lapangan
S.d.a dan semua sumber yang relevan
Pertemuan ke-16 UAS Tertulis Laporan Buku,
Laporan Observasi, dan Praktik Lapangan