UAS1 KLS6 KISIKISI IPA

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER
MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah

: MI

Mata Pelajaran

:

IPA

Kelas

: VI (Enam)

Tahun Ajaran

:

2016/2017

Nama Penyusun

: Muallifatuzakiyah, S.Ag

Semester

:

I (Satu)

NOMOR SOAL
NO.

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MULTIPLE

CHOICE

ESSAY

1.

1.1
Mendiskripsikan hubungan antara
ciri- ciri khusus yang dimiliki
hewan dan lingkungan hidupnya .

*Siswa dapat menyebutkan contoh hewan
yang memiliki ciri khusus untuk memenuhi
kebutuhannya

1 ,2 ,3

36, 37,
38

2.

1.2
Mendiskripsikan hubungan antara
ciri-ciri khusus yang dimiliki
tumbuhan (kaktus,tumbuhan
pemakan serangga dengan
lingkungan hidupnya

*Siswa dapat menyebutkan contoh
tumbuhan yang memiliki ciri khusus untuk
memenuhi kebutuhannya

4, 5, 6

39, 40

3.

2.1

Mendiskripsikan
perkembangBiakan dan
pertumbuhan manusia dari bayi
hingga usia lanjut.

*Siswa dapat menyebutkan pertumbuhan
manusia dari bayi sampai lanjut usia

7, 8

4.

2.2
Mendiskripsikan ciri-ciri
perkembangan fisik anak laki-laki

*Siswa dapat menyebutkan perubahan
fisik tubuh laki-laki dan perempuan pada

9, 10

URAIAN

46

47

dan perempuan

masa pubertas dan pengaruhnya

2.3
Mengidentifikasikan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan

*Siswa dapat menjelaskan cara
perkembangbiakan tumbuhan

6.

2.4
Mengidentifikasikan cara
perkembangbiakan manusia

*Siswa dapat menjelaskan cara
perkembangbiakan manusia

14, 15

7.

3.1.
Mendiskripsikan kegiatan
manusian yang dapat
mempengaruhi keseimbangan
alam (ekosistem)

*Siswa dapat menyebutkan kegiatan
manusia yang dapat memengaruhi

keseimbangan ekosistem

16, 17, 18

8

3.3
Mengidentifikasikan bagian tubuh
hewan yang sering di manfaatkan
manusia yang mengarah pada
ketidakseimbangan lingkungan.

*Siswa dapat menyebutkan contoh bagian
tubuh hewan yang sering dimanfaatkan
manusia

19, 20

9.

4.1
Mengidentifikasikan jenis hewan
dan tumbuhan yang mendekati
kepunahan.

*Siswa dapat menyebutkan jenis hewan
yang mendekati kepunahan

21, 22

4.2
Mendiskripsikan pentingnya
pelestarian jenis makhluk hidup
untuk perkembangan ilmu
pengetahuan alamdankehidupan
masyarakat.

*Siswa dapat menyebutkan tindakan
manusia yang dapat menjaga kelestarian
keseimbangan ekosistem

5.

10.

*Siswa dapat menjelaskan cara
perkembangbiakan
hewan

*Siswa dapat menyebutkan jenis
tumbuhan yang mendekati kepunahan

11, 12

41, 42

13

43

23
24

44

48

11.

5.1
Membandingkan sifat kemampuan
menghantarkan panas dari
berbagai benda.

*Siswa dapat menentukan benda yang
bersifat konduktor dan isolator panas

25, 26, 27

49

12

6.1
Mejelaskan factor penyebab
perubahan benda(pelapuka
perkaratan,pembusukan) melalu
pengamatan.

*Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor
penyebab perubahan benda

28, 29, 30, 31

50

*Siswa dapat menyebutkan kegunaan
bahan-bahan yang memiliki sifat-sifat
tertentu untuk kehidupan sehari-hari

32, 33, 34,
dan 35

13.

6.2 Mengidentifikasi faktor-faktor
yang
menentukan pemiliha
benda/bahan
untuk tujuan tertentu
( karet, logam,
kayu, plastik ) dalam
kehidupansehari-hari

45

Semarang, 10 Oktober 2016
Guru Penyusun,

(Muallifatuzzakiyah, S.Ag )