1796-P1-PPsp-Teknik dan Manajemen Pergudangan

Paket

DOKUMEN NEGARA

1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

Nomor Peserta

:

Nama Peserta

:

No

Komponen/Sub Komponen

1

2

I
II

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
[Teknik dan Manajemen Pergudangan]
[1796]
24jam
Penugasan Perorangan

Skor
1

2

3

4

3

4

5

6

Persiapan Kerja (Skor maksimal ...)
1.1. Penggunaan pakaian kerja
1.2. Persiapan tools and equipment
Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal ...)
2.1. Menerapkan Teknik Pengendalian
2.11 Melakukan proses pengadaan
barang
2.1.2. Melakukan proses penerimaan
barang
2.1.3. Melakukan proses penyimpanan
barang
2.1.4. Melakukan proses perawatan
barang dan alat pergudangan
2.1.5. Penyusunan laporan
2.6.
2.7.

2.8.

[Kode]-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-1/7

No

Komponen/Sub Komponen

1

III

IV

V

2

Skor
1

2

3

4

3

4

5

6

2.9.

2.10.
Hasil Kerja (Skor maksimal ...)
3.1. Penggunaan alat
3.2. Keselamatan kerja
3.3.
3.4.
3.5.
Sikap Kerja (Skor maksimal ...)
4.1.Penggunaan alat utama dan alat bantu
4.2 Keselamatan Kerja
4.3
4.4
Waktu (Skor maksimal ...)
5.1. waktu penyelesaian praktik
5.2.

Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian

[Kode]-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-2/7

Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Praktik
(NP)

Persiapan

Proses

Sikap
Kerja

Hasil

Waktu

∑ NK

1

2

3

4

5

6

Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot

NK
Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =

∑ Skor Perolehan
Bobot

 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.

…………, ………………. 2016
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

[Kode]-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-3/7

KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

:
:
:

:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
[Teknik dan Manajemen Pergudangan]
[1796]
12 jam
Penugasan Perorangan

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

I

II

Persiapan Kerja
1.1. Penggunaan pakaian
Kerja

Berpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan
lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih
tetapi lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih
dan tidak lengkap
Berpakaian tidak sesuai ketentuan
1.2. Persiapan tools and
Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai
equipment
kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap
tetapi sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan
kurang sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai
kebutuhan praktik
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1. Melakukan proses
Pemesanan barang sesuai SOP, dilakukan
pengadaan barang
secara mandiri tanpa bimbingan
Pemesanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Pemesanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan banyak bimbingan
Pemesanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sangat banyak
bimbingan
2.2. Melakukan proses Penerimaan barang sesuai SOP, dilakukan
penerimaan barang
secara mandiri tanpa bimbingan
Penerimaan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Penerimaan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan banyak bimbingan

[Kode]-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2

PP-4/7

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

Penerimaan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sangat banyak
bimbingan
2.3. Melakukan proses Penyimpanan barang sesuai SOP, dilakukan
penyimpanan barang
secara mandiri tanpa bimbingan
Penyimpanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Penyimpanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan banyak bimbingan
Penyimpanan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sangat banyak
bimbingan
2.4. Melakukan proses Perawatan barang sesuai SOP, dilakukan
perawatan barang dan alat secara mandiri tanpa bimbingan
pergudangan
Perawatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Perawatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan banyak bimbingan
Perawatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sangat banyak
bimbingan
2.5. Penyusunan laporan
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri tanpa bimbingan
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
2.6.

2.7.

2.8.

2.9.
[Kode]-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
PP-5/7

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

3
2
1
4
3
2
1

2.10.

III

Hasil Kerja
3.1. Melakukan proses
pengadaan barang

Hasil kerja sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan

3.2.

3.4.

3.5.

Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat utama
dan alat pembantu

[Kode]-P1-15/16

3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

3.3.

IV

4

Menggunakan semua peralatan dengan
benar tanpa bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sedikit bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan banyak bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sangat banyak bimbingan
Hak Cipta pada Kemdikbud

4
3
2
1

PP-6/7

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1

2

3

4

Melaksanakan keselamatan kerja dengan
benar
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
sedikit mengingatkan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
banyak mengingatkan
Tidak melaksanakan atau mengindahkan
keselamatan kerja

4

4.2. Keselamatan kerja

4.3.

Waktu
5.1. Waktu penyelesaian
Praktik

Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan tepat sampai tambahan
waktu 60 menit dan proses pekerjaan benar
Melebihi 60 menit

5.2.

[Kode]-P1-15/16

2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

4.4.

V

3

Hak Cipta pada Kemdikbud

4
3
2
1
4
3
2
1

PP-7/7