SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT DI MI ROUDLOTUZZAHIDIN TEGALARUM

SKRIPSI Mencapai Derajat Sarjana

Program Studi Teknik Informatika Disusun oleh :

Anisak Nur Chanifah 1271101364 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN 2016

MOTTO

Man Jadda Wa Jadda [Siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil]

Man Shobaro Zafiro [Siapa yang bersabar akan beruntung]

Man Saaro ‘Alaa Darbi Washola [Siapa yang berjalan di jalur-Nya akan sampai]

Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang utama

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, puji syukur kepada Allah SWT, diri ini taiada daya tanpa kekuatan dari-Mu. Sholawat dan salamku kepada suri tauladanku Nabi Muhammad SAW, kuharap syafa’atmu di penghujung hari nanti.

Dengan segala ketulusan hati kupersembahkan karya ilmiah ini kepada orang-orang yang mempunyai ketulusan jiwa yang senantiasa membimbingku dan menjad sahabat selama aku dilahirkan kedunia ini.

1. Ayah dan ibunda tersayang, engkaulah guru pertama dalam hidupku, terimakasih atas semua yang telah engkau berikan kepadaku.

2. Semua guru-guruku yang telah memberikan bimbingan dan ilmu yang tidak bisa kuhitung berapa banyaknya.

3. Kakak-kakak dan adikku yang tak henti memberikan semangat, dorongan dan motivasi kepadaku dalam mengerjakan skripsi ini.

4. Semua sahabat-sahabatku seperjuangan di Universitas Widya Dharma Klaten.

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur alhamdulliah kehadirat Allah SWT.

Yang telah melimpahkan Rahmat, Hidayah, dan InayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “SISTEM INFORMASI

PENGOLAHAN NILAI RAPORT DI MI ROUDLOTUZZAHIDIN TEGALARUM”. Dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak akan selesai tanpa adanya bantuan, bimbingan maupun pengarahan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung.

Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada : 1.

Bapak Drs. Sri Wiyanta, M.Kom, selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Widya Dharma Klaten.

2. Bapak Fajar Budi Hartono, M.Eng selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Widya Dharma Klaten dan Dosen Pembimbing II.

3. Ibu Istri Sulistyowati, M.Kom selaku Dosen Pembimbing I, terima kasih untuk bimbingan dan pengarahannya selama penulisan skripsi.

4. Seluruh Dosen dan Staff Karyawan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Widya Dharma Klaten yang telah memberikan ilmu pengetahuan sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi.

5. Bapak Dulmukti, BA dan Ibu Dibajatul ‘Arfiah, kedua orang tuaku yang penuh pengertian dan telah memberikan izin untuk melanjutkan studi ke jenjang Sarjana dan tidak putus-putus memberikan dorongan dan doa.

6. Kakak-kakak dan adikku, yang telah memberikan semangat dan do’anya untuk ku.

7. Bapak Subiyadi, S.Ag selaku Kepala Madrasah Ibtidaiyah Roudlotuzzahidin Tegalarum yang telah membantu dan bekerjasama 8.

Sahabat-sahabatku serta teman-temanku jurusan Teknik Informatika dan semua pihak-pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan dukungan selama penulisan Skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna dan banyak kekurangan baik dari segi materi maupun tata bahasa.

Oleh karena itu diharapkan adanya kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca guna memperbaiki dan pengembangan dimasa yang akan datang.

Klaten,............................2015 Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii HALAMAN MOTTO .................................................................................... v HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vi KATA PENGANTAR ................................................................................... vii DAFTAR ISI .................................................................................................. ix DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiv DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv ABSTRAK ..................................................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .............................................................................

1 1. Alasan Penulisan Judul .............................................................

2 2. Rumusan Masalah ....................................................................

2 3. Keaslian Penelitian ...................................................................

3 4. Batasan Masalah .......................................................................

3 5. Manfaat Penelitian ....................................................................

4 B. Tujuan Penelitian ...........................................................................

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka ...........................................................................

6 1. Penelitian Terdahulu .................................................................

6 2. MI Roudlotuzzahidin Tegalarum..............................................

7 4. Letak Geografis MI Roudlotuzzahidin Tegalarum ...................

10 5. Sistem Informasi Yang Sedang Berjalan ..................................

10 B. Landasan Teori ..............................................................................

11 1. Sistem .......................................................................................

11 2. Informasi ...................................................................................

12 3. Sistem Informasi .......................................................................

13 4. Pengolahan Nilai Raport ...........................................................

13 5. Basis Data .................................................................................

14 6. Perancangan Sistem ..................................................................

16 a. Diagram Konteks .................................................................

17 b. Data Flow Diagram (DFD) ..................................................

17 7. Perancangan Database ..............................................................

18 a. Entity Relationship Diagram (ERD) .....................................

18 b. Normalisasi ...........................................................................

20 8. Microsoft Visual FoxPro 9.0 ....................................................

21 BAB III METODE PENELITIAN A. Bahan dan Materi Penelitian .........................................................

25 B. Alat Penelitian ...............................................................................

1. Perangkat Keras (Hardware) ....................................................

25 2. Perangkat Lunak (Software) .....................................................

26 C. Jalan Penelitian ..............................................................................

27 1. Pengumpulan Data ....................................................................

28 a. Diagram Konteks ..................................................................

b. DFD Level 1 Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport 30 c. DFD Level 2 ..........................................................................

31 3. Perancangan Database ...............................................................

36 1) Perancangan Database Konseptual ......................................

36 a. Entity Relationship Diagram (ERD) ................................

36 b. Normalisasi ......................................................................

37 2) Perancangan Database Logik ..............................................

40 3) Perancangan Database Fisik ................................................

46 a. Relasi Tabel ......................................................................

46 b. Desain Interface ...............................................................

47 D. Uji Sistem ......................................................................................

57 E. Kesulitan Yang Dihadapi ...............................................................

61 BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Hasil Penelitian ............................................................................

62 1. Login ........................................................................................

62 2. Halaman Utama .......................................................................

64 3. Form Data Siswa .....................................................................

4. Form Data Guru ......................................................................

77 17. Laporan Nilai Ulangan Harian ................................................

87 B. Pembahasan ...................................................................................

87 25. Menu Keluar ............................................................................

85 24. Menu Setting ............................................................................

84 23. Menu Bantuan .........................................................................

82 22. Laporan Nilai ULH TGS UTS UAS .......................................

81 21. Laporan Nilai Raport ...............................................................

80 20. Laporan Nilai UAS ..................................................................

79 19. Laporan Nilai UTS ..................................................................

78 18. Laporan Nilai Tugas ................................................................

76 16. Laporan Data Guru Ajar ..........................................................

67 5. Form Data Matapelajaran ........................................................

76 15. Laporan Data Wali Kelas ........................................................

75 14. Laporan Data Mapel ................................................................

74 13. Laporan Data Guru ..................................................................

73 12. Laporan Data Siswa .................................................................

72 11. Form Kepribadian ...................................................................

71 10. Form Penilaian ........................................................................

70 9. Form Naik Kelas .....................................................................

69 7. Form Guru Ajar .......................................................................

68 6. Form Data Kelas ......................................................................

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ...................................................................................

90 B. Saran ..............................................................................................

91 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tabel Siswa ....................................................................................

15 Tabel 2.2 Simbol-simbol Diagram Konteks...................................................

17 Tabel 2.4 Simbol-simbol Entity Relationship Diagram .................................

19 Tabel 3.1 Struktur Tabel Login ......................................................................

41 Tabel 3.2 Struktur Tabel Siswa ......................................................................

41 Tabel 3.3 Struktur Tabel Guru .......................................................................

42 Tabel 3.4 Struktur Tabel Mapel .....................................................................

42 Tabel 3.5 Struktur Tabel Kelas ......................................................................

43 Tabel 3.6 Struktur Tabel Tahun Ajar .............................................................

43 Tabel 3.7 Struktur Tabel Detail Siswa ...........................................................

44 Tabel 3.8 Struktur Tabel Guru Ajar ...............................................................

44 Tabel 3.9 Struktur Tabel Kepribadian ............................................................

45 Tabel 3.10 Struktur Tabel Nilai .....................................................................

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Struktur Organisasi MI Roudlotuzzahidin .................................

29 Gambar 3.3 DFD Level 1 Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport ..........

39 Gambar 3.11 Bentuk Normal Ketiga .............................................................

39 Gambar 3.10 Bentuk Normal Kedua ..............................................................

38 Gambar 3.9 Bentuk Normal Pertama .............................................................

37 Gambar 3.8 Bentuk Tidak Normal .................................................................

35 Gambar 3.7 Entity Relationship Diagram ......................................................

33 Gambar 3.6 DFD Level 2 Proses 3 Pengolahan Laporan ..............................

31 Gambar 3.5 DFD Level 2 Proses 2 Rekam Data Transaksi ...........................

30 Gambar 3.4 DFD Level 2 Proses 1 Rekam Data Master ...............................

27 Gambar 3.2 Diagram Konteks........................................................................

9 Gambar 2.2 Alur Penulisan Nilai Raport .......................................................

24 Gambar 3.1 Proses Penggambaran SDLC .....................................................

24 Gambar 2.10 Tampilan Jendela Report ..........................................................

23 Gambar 2.9 Tampilan Jendela Form ..............................................................

23 Gambar 2.8 Tampilan Jendela Table .............................................................

22 Gambar 2.7 Tampilan Jendela Project Manager ...........................................

20 Gambar 2.6 Tampilan Jendela Command Window ........................................

20 Gambar 2.5 Relasi Antar Tabel Many to many ..............................................

11 Gambar 2.4 Relasi Antar Tabel One to many ................................................

Gambar 3.12 Relasi Tabel ..............................................................................

54 Gambar 3.25 Desain Laporan Data Tugas .....................................................

60 Gambar 3.34 Menguji Tampilan ....................................................................

59 Gambar 3.33 Menguji Struktur Data Eksternal..............................................

58 Gambar 3.32 Menguji Struktur Data Internal ................................................

58 Gambar 3.31 Menguji Kesalahan Dalam Pengetikan ....................................

57 Gambar 3.30 Menguji Keputusan Logika ......................................................

56 Gambar 3.29 Desain Laporan Data Raport ....................................................

55 Gambar 3.28 Desain Laporan Data UAS .......................................................

55 Gambar 3.27 Desain Laporan Data UTS .......................................................

54 Gambar 3.26 Desain Laporan Data Ulangan Harian .....................................

53 Gambar 3.24 Desain Laporan Data Mapel .....................................................

46 Gambar 3.13 Desain Form Login ..................................................................

53 Gambar 3.23 Desain Laporan Data Guru .......................................................

52 Gambar 3.22 Desain Laporan Data Siswa .....................................................

52 Gambar 3.21 Desain Form Kepribadian ........................................................

51 Gambar 3.20 Desain Form Penilaian .............................................................

50 Gambar 3.19 Desain Form Guru Ajar............................................................

50 Gambar 3.18 Desain Form Mapel ..................................................................

48 Gambar 3.17 Desain Form Kelas ...................................................................

48 Gambar 3.15 Desain Form Siswa ..................................................................

47 Gambar 3.14 Desain Form Utama .................................................................

Gambar 3.35 Menguji Fungsi Tombol ...........................................................

74 Gambar 4.13 Laporan Data Siswa .................................................................

80 Gambar 4.22 Laporan Nilai UTS ...................................................................

79 Gambar 4.21 Laporan Nilai Tugas .................................................................

78 Gambar 4.20 Pemilihan Pencetakan Nilai Tugas ...........................................

78 Gambar 4.19 Laporan Nilai Ulangan Harian .................................................

77 Gambar 4.18 Pemilihan Pencetakan Nilai Ulangan Harian ...........................

77 Gambar 4.17 Laporan Data Guru Ajar ...........................................................

76 Gambar 4.16 Laporan Data Wali Kelas .........................................................

75 Gambar 4.15 Laporan Data Mapel .................................................................

75 Gambar 4.14 Laporan Data Guru ...................................................................

74 Gambar 4.12 Pemilihan Pencetakan Data Siswa ...........................................

61 Gambar 4.1 Form Login .................................................................................

73 Gambar 4.11 Tampilan Form Kepribadian ....................................................

72 Gambar 4.10 Tampilan Form Penilaian .........................................................

71 Gambar 4.9 Tampilan Form Naik Kelas ........................................................

70 Gambar 4.8 Tampilan Form Detail Siswa .....................................................

70 Gambar 4.7 Tampilan Form Guru Ajar .........................................................

68 Gambar 4.6 Tampilan Form Data Kelas ........................................................

65 Gambar 4.5 Tampilan Form Data Matapelajaran ..........................................

64 Gambar 4.3 Tampilan Form Data Siswa........................................................

63 Gambar 4.2 Halaman Utama ..........................................................................

Gambar 4.23 Laporan Nilai UAS...................................................................

82 Gambar 4.24 Pemilihan Pencetakan Nilai Raport .........................................

82 Gambar 4.25 Laporan Nilai Raport ................................................................

83 Gambar 4.26 Pemilihan Pencetakan Laporan Nilai ULH TGS UTS UAS ....

84 Gambar 4.28 Tampilan Menu Bantuan ..........................................................

85 Gambar 4.29 Tampilan Menu Tentang ..........................................................

86 Gambar 4.30 Tampilan Menu Setting ............................................................

ABSTRAK

Dalam perkembangan pengolahan nilai MI Roudlotuzzahidin masih belum memaksimalkan sistem komputerisasi pegolahan datanya. Permasalahan yang dihadapi oleh MI Roudlotuzzahidin dalam pengolahan data nilai raport adalah wali kelas harus menyalin tulisan kedalam lembar penilaian dan perhitungan nilai yang berupa nilai tugas, nilai ulangan harian, nilai UTS dan nilai UAS masih menggunakan kalkulator atau Microsoft Excel berdasarkan buku teknik baik penulisan huruf atau angka dan pembuatan rumus formula untuk perhitungannya. Oleh karena itu dibangun sistem informasi yang dapat membatu menyelesaikan pengolahan nilai raport dengan mudah dan efisien.

Tujuan dari penelitian yang penulis lakukan adalah membuat sistem informasi pengolahan nilai raport di MI Roudlotuzzahidin yang berbasis komputer, sehingga bisa mempermudah mempermudah dan mempercepat proses pengolahan nilai serta mencari data nilai jika sewaktu-waktu raport siswa hilang.

Metode penelitian memakai observasi dan wawancara secara langsung. Bahan dan materi penelitian berupa laporan data siswa, laporan data guru, laporan kelas, laporan data matapelajaran dan laporan data nilai siswa. Aplikasi dan database disusun menggunakan bahasa pemrograman.

Hasil penelitian ini adalah Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu guru/wali kelas dalam pengolahan data nilai raport dan pembuatan laporan yang lebih baik lagi.

Kata Kunci : Sistem Informasi, Nilai Raport, MI Roudlotuzzahidin Tegalarum.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seiring kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini, kini

komputer digunakan di berbagai perusahaan, instansi dan sekolahan dalam berbagai aktivitas dan pekerjaan. Dengan komputer pemberian layanan dalam berbagai bidang menjadi lebih baik, cepat dan efisien. Komputer merupakan teknologi yang mengatasi keterbatasan yang dimiliki manusia. Dalam dunia pendidikan komputer bisa sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran dan perkembangan sekolah.

MI Roudlotuzzahidin merupakan salah satu yang terkait dengan pendidikan. Pada tahun ajaran 2015/2016 ini, total terdapat 9 kelas, dengan tenaga pengajar sebanyak 15 guru, jumlah mata pelajaran ada 16 mapel, adapun jumlah siswa pada saat ini 234 siswa. Dalam perkembangan pengolahan nilai MI Roudlotuzzahidin masih belum memaksimalkan sistem komputerisasi pegolahan datanya. Permasalahan yang dihadapi oleh MI Roudlotuzzahidin dalam pengolahan data nilai raport adalah wali kelas harus menyalin tulisan kedalam lembar penilaian dan perhitungan nilai yang berupa nilai tugas, nilai ulangan harian, nilai UTS dan nilai UAS masih menggunakan kalkulator atau Microsoft Excel berdasarkan buku panduan. Sehingga dalam penyajian hasil nilai raport masih mengalami kesalahan teknik baik penulisan huruf atau angka dan pembuatan rumus formula untuk perhitungannya. Adapun data-data yang ada dalam nilai raport yaitu data siswa, data guru, data mapel, dan data nilai.

Oleh karena itu dibutuhkan suatu sistem komputerisasi untuk dapat menunjang pengolahan data nilai raport tersebut.

Berdasarkan latar belakang, untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh MI Roudlotuzzahidin Tegalarum dalam hal pengolahan data nilai raport maka penulis mengambil judul “Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport Di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum”. Sistem ini terdiri dari bagian Admin, Wali Kelas dan Kepala Sekolah. Untuk Admin dan Wali Kelas memiliki hak yang sama yaitu berhak mengakses ke sistem tersebut dan untuk Kepala Sekolah hanya menerima laporan atas transaksi yang terjadi per periode tertentu.

1. Alasan Penulisan Judul

Dalam penulisan ini penulis memilih judul Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum dengan alasan dengan adanya sistem informasi ini diharapkan dapat memberi kemudahan kepada guru MI Roudlotuzzahidin Tegalarum khususnya dalam pengelolaan nilai raport.

2. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang masalah di atas peneliti menyimpulkan pokok permasalahan yang dihadapi adalah bagaimanakah membuat sebuah sistem informasi pengolahan nilai raport di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum agar lebih memudahkan guru menyelesaikan tugas dengan cepat dan efisien.

Keaslian Penelitian

Dalam melakukan penelitian, penulis belum pernah menjumpai penelitian dengan objek yang sama, sehingga penulis mengambil tema Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum.

4. Batasan Masalah

Guna menghindari pokok bahasan yang terlalu luas maka peneliti membatasi permasalahan yang akan dibahas hanya meliputi sebagai berikut: a.

Sistem informasi ini khusus menangani pengolahan nilai raport mengenai MI Roudlotuzzahidin Tegalarum.

Sistem Informasi Pengolahan Raport Siswa ini dibangun dengan menggunakan software Microsoft Visual FoxPro 9.0 c.

Agar tidak keluar dari permasalahan maka, peneliti perlu membatasi permasalahan pada data master, transaksi dan laporan sebagai berikut : a)

Data Master terdiri dari data siswa, data guru, data matapelajaran, data kelas, dan data tahun ajar.

b) Data Transaksi terdiri dari data guru ajar, data detail siswa, data penilaian (nilai Ulangan Harian, Tugas, UTS, dan UAS) dan data kepribadian.

c) Laporan yang dihasilkan berupa laporan data guru, laporan data siswa, laporan data mapel,laporan data guru ajar, laporan data wali

kelas, laporan Nilai ulangan harian, laopran nilai tugas, laporan nilai UTS/UAS, dan laporan nilai raport.

Hasil akhir dari nilai raport dihitung dengan rumus formula sebagai berikut: RUH RT UTS 2 ∗ UAS

5 5.

Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang dapat diperoleh dari penulisan laporan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut: a.

Bagi MI Roudlotuzzahidin Tegalarum Meringkas dan menghemat tempat dan waktu karena data diolah dengan menggunakan komputer sehingga meningkatkan kecepatan maupun ketepatan dalam proses pengolahan nilai raport.

Bagi Universitas Widya Dharma Klaten Sebagai bahan pustaka diperpustakaan umum Universitas Widya Dharma Klaten khususnya pada Fakultas Ilmu Komputer yang diharapkan bisa sebagai referensi dan acuan bagi mahasiswa.

Bagi Penulis Dapat mengembangkan teori-teori ilmu pengetahuan ilmu komputer yang dimiliki ke dalam praktik yang sesungguhnya di lapangan.

B. Tujuan Penelitian

Penelitian ini disusun sebagai persyaratan untuk menyelesaikan studi dalam jenjang Strata 1 Program Studi Teknik Informatika Fakultas Ilmu

Komputer Universitas Widya Dharma Klaten. Tujuan yang diharapkan dari penelitian ini adalah:

1. Membuat sistem informasi untuk pengolahan nilai raport dan pelaporan nilai raport yang terkait dengan pengolahan nilai raport terkomputerisasi menggunakan software Microsoft Visual FoxPro 9.0 berdasarkan sistem yang saat ini digunakan (sistem manual).

2. Untuk mempermudah dan mempercepat proses pengolahan nilai serta mencari data nilai jika sewaktu-waktu raport siswa hilang.

3. Laporan yang dihasilkan dari sistem ini diharapkan dapat membantu mengacu perkembangan instansi sekolah.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Dari beberapa uraian tentang penelitian penulis dan analisis data yang telah

dijelaskan pada bab sebelumnya, maka untuk bab selanjutnya penulis akan menyampaikan kesimpulan dan saran yang dapat dipergunakan sebagai bahan masukan dan pertimbangan bagi pihak MI Roudlotuzzahidin Tegalarum agar dapat menyempurnakan dan mengembangkan program ini sehingga menjadi lebih baik lagi.

A. Kesimpulan

Setelah semua tahap penelitian dilakukan, mulai dari pembuatan proposal penelitian, kemudian pengkajian teori, penyusunan instrument penelitian yang disertai dengan uji coba dan penyempurnaan instrument penelitian, sampai dengan pengumpulan data, pengolahan dan analisis data.

Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport yang digunakan untuk mengelola data transaksi penilaian hasil belajar siswa di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum. Sedangkan penggunaan sistem baru, berbasis komputer khususnya dengan bahasa pemrograman Microsoft Visual

FoxPro 9.0 diharapkan informasi yang dihasilkan akan lebih berkualitas dan

dapat membantu proses pengolahan data dan pembuatan laporan, karena sistem informasi mempunyai banyak keuntungan, terutama dalam hal pengolahan data dan pembuatan laporan. Dari pembahasan yang telah dipaparkan dalam penulisan skripsi ini dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut :

Dalam pembuatan sistem informasi ini dibangun dengan Software Microsoft

Visual FoxPro 9.0 yang telah diuji dan telah berjalan dengan baik sesuai perencanaan yang diharapkan.

2. Dari hasil penelitian di MI Roudlotuzzahidin Tegalarum penulis dapat menyimpulkan khususnya dari segi pengolahan data nilai dan pembuatan laporan, pada sistem lama yang masih menggunakan sistem manual. Sedangkan dalam sistem yang baru ini dapat mempercepat, mempermudah dan meringankan pekerjaan terutama pada bagian karyawan atau guru dalam pengolahan data nilai sehinga pengolahan data nilai yang dilakukan lebih efisien, cepat dan akurat.

3. Dengan dioperasikannya sistem ini, dapat mengurangi tingkat kesalahan- kesalahan data akibat keteledoran manusia (Human error) yang masih menggunakan pencatatan manual.

B. Saran 1.

Dalam kelancaran operasional kerja secara umum di dalam instansi atau sekolah perlu mengadakan atau memahami program secara menyeluruh, terarah dan terpadu.

2. Mengingat sering diberbagai instansi atau sekolah telah melakukan sistem komputerisasi dengan sarana dan prasarana yang sudah memadai maka penyusun menyarankan kepada MI Rourdlotuzzahidin Tegalarum perlu mengoptimalkan suatu pekerjaan dengan cara menerapkan sistem yang

terkomputerisasi dengan mengadakan pelatihan SDM bagi karyawan maupun guru untuk penguasaan sistem yang baru.

DAFTAR PUSTAKA

Kadir, Abdul. 2003. Pengenalan Sistem Informasi, Yogyakarta : Andi Offset.

Kadir, Abdul. 2007. Pemrograman Basisdata dengan Visual Foxpro 9.0, Yogyakarta : Andi. Al-Fatta, Hanif. 2007. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset. Fathansyah. 2007. Buku Teks Komputer Basis Data, Bandung : Informatika. Fauziah, Isnaini, 2013. Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Pada SD

N 2 Plosowangi Cawas Klaten. Universitas Widya Dharma. Klaten.

Hidayatullah, Syarif , 2014. Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport di SMP

AL – ISLAM Ngawen Klaten. Universitas Widya Dharma. Klaten.

Jogiyanto. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset. Kristanto, Andri. 2008. Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya.

Penerbit: Gava Media, Jakarta. Kusrini, 2009. Strategi Perancangan dan Pengolahan Basis Data.Yogyakarta Penerbit Andi Offset.

Rosa dan Shalahuddin. 2011. Modul Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak

(Terstruktur dan Berorientasi Objek), Penerbit : Modula, Bandung.

Suparno. 2013. Modul Praktikum Pemrograman Database Menggunakan Ms.

Visual FoxPro 9.0. Palangkaraya : STMIK Palangkaraya.

Sutanta, Edhy. 2014. Sistem Basis Data. Graha Ilmu. Yogyakarta. Sutoryo, Muh. Nurtanzis. Aplikasi Data Siswa Dengan Visual FoxPro 9.0.

[Online]. Tersedia: http://www.ferdygl.com/web_vfp/vfp1.pdf [4 Februari 2016]. Tardi, 2011. Rancangan Bangun Aplikasi Administrasi Nilai. [Online].

Tersedia: http://library.stmikdb.ac.id/files/disk1/1/--tardi-5-1-duta.com- a.pdf [4 Februari 2016]. Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1988.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT DI MI ROUDLOTUZZAHIDIN TEGALARUM