KISI KISI SOAL UUAS IPS KELAS 5

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
SDN CIPAMOKOLAN 2
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
N
o

Kompetensi Dasar

Indikator

1.1. Mengenal
makna
peningga-lan-peninggalan
sejarah
yang berskala
nasional
dari masa
HinduBudha, dan
Islam di Indonesia


 Siawa dapat menyebutkan
peninggalan sejarah yang bercorak
Hindu-Budha dan Islam yang ada di
Indonesia

: IPS
: 5 (lima)/1(satu)
No
Soal
2 PG

1
isian

Soal

Kunci Jawaban

Prasasti Ciaruteun adalah salah satu
peninggalan Kerajaan . . . .

A. Kutai
B. Tarumanegara
C. Sriwijaya
D. Kalingga
Candi Panataran merupakan peninggalan
Kerajaan . . .

1 PG
 Siawa dapat menyebutkan kerajaan
tertua yang ada di Indonesia

4 PG
 Siawa dapat menuliskan nama
kerajaan Islam pertama yang ada
di Indonesia
5 PG
 Siawa dapat menuliskan nama
kerajaan Islam pertama yang ada
di Pulau Jawa


Kerajaan tertua di wilayah Nusantara
adalah . . . .
A. Tarumanegara
B. Majapahit
C. Kutai
D. Singasari
Kerajaan Islam pertama di Nusantara
adalah . . . .
A. Mataram
B. Demak
C. Samudra Pasai
D. Aceh
Kerajaan Islam pertama di Pulau Jawa
adalah . . . .
A. Samudra Pasai
B. Banten
C. Demak
1

D. Ternate


1.2. Menceritakan tokohtokoh sejarah pada
masa Hindu-Budha, dan
Islam di Indonesia

 Siswa dapat menuliskan tokohtokoh sejarah pada masa HinduBudha, dan Islam di Indonesia

9 PG

4
isian

 Siswa dapat menyebutkan tokohtokoh
sejarah pada masa HinduBudha, dan Islam di Indonesia

 Siswa dapat menyebutkan letak
kerajaan di Indonesia

 Siswa dapat memberikan contoh
masa kejayaan dari kerajaan yang

ada di Indonesia

10
PG

Pendiri Kerajaan Kutai adalah . . . .
A. Kundungga
B. Aswawarman
C. Tunggul Ametung
D. Purnawarman
Sultan pertama yang memeluk agama
Islam di wilayah Nusantara
bernama . . . .
Pemimpin wanita dari Kerajaan Kalingga
adalah . . . .
A. Ken Dedes
B. Ratu Sima
C. Gayatri
D. Dewi Rambi


3
isian

Raja Purnawarman merupakan raja
terkemuka dari Kerajaan . .

3 PG

3. Letak Kerajaan Majapahit adalah di . . .
.
A. Hilir Sungai Musi
B. Hilir Sungai Brantas
C. Hilir Sungai Bengawan Solo
D. Hulu Sungai Brantas

11
PG

Raja Hayam Wuruk membawa Majapahit
pada puncak kejayaannya atas bantuan .

...
A. Mahapatih Gajah Mada
B. Ranggalawe
C. Raden Wijaya
D. Jayanegara
2

 Siswa dapat menyebutkan kerajaan
yang terkenal dari kerajaan Islam
yang ada di Indonesia

12
PG

13
PG

1.3. Mengenal keragaman
kenampa-kan alam dan
buatan serta pembagian wilayah waktu di

Indonesia dengan
menggunakan
peta/atlas/globe dan
media lainnya

 Siswa dapat menuliskan ciri-ciri dari
kenampakan buatan

6 PG

Sultan Aceh yang terkenal adalah . . . .
A. Sultan Ibrahim
B. Sultan Iskandar Muda
C. Sultan Husain
D. Sultan Iskandar Syah
Karena keberaniannya, Sultan Hasanudin
dari Makassar mendapat gelar . . . .
A. Kuda Jantan dari Timur
B. Kuda Jantan dari Barat
C. Ayam Jantan dari Utara

D. Ayam Jantan dari Timur
Ciri-ciri mesjid adalah sebagai berikut,
kecuali . . . .
A. beratap tumpang
B. terdapat garasi
C. terdapat menara
D. terdapat tempat berwudhu

7 PG
Bangunan khas untuk kediaman para
raja dan keluarganya disebut. . . .
A. makam
B. mesjid
C. keraton
D. pesantren

 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri
dari bangunan bersejarah yang
ada di indonesia


8 PG
 Siswa dapat mengenal huruf
kaligraf
14
PG
 Siswa dapat mengenal

Kaligrafi adalah tulisan yang
menggunakan huruf . . . .
A. Jawa
B. Latin
C. Kawi
D. Arab
Daerah dataran tinggi yang terkenal di
Jawa Tengah adalah . . .
A. Dieng
3

kenampakan alam terutama
Gunung yang tertinggi di Indonesia


5
Isian

B. Madi
C. Puncak
D. Ijen
Laut sempit yang terletak antara dua
pulau, disebut . . . .

 Siswa dapat mengenal arti selat
dan tanjung

 Siswa dapat megenal dan
menemutunjukkan kenampakan
buatan dan manfaatnya

15
PG

16
PG

Rumah adat dari Papua disebut . . . .
A. honai
B. joglo
C. kebaya
D. gadang

 Siswa dapat mengenal
keanekaragaman rumah adat yang
ada di Indonesia
17
PG

 Siswa dapat mengetahui
keuntungan dan kerugian dari
kenampakan buatan

Berikut ini adalah manfaat waduk atau
bendungan, kecuali . . . .
A. pembangkit listrik
B. objek wisata
C. pengairan sawah
D. pengendali gempa

1
esse
y
2
esse
y

Tari seudati dan saman berasal dari
Provinsi . . . .
A. Riau
B. Bali
C. Nanggroe Aceh Darussalam
D. NTB
Apa perbedaan antara daratan dan
perairan?
sebutkan keuntungan dan kerugian
pembangunan kenampakan buatan?

4

1.4. Menghargai
keragaman suku bangsa
dan budaya di Indonesia

 Siswa dapat menetahui jenis musik
tradisional yang ada di Indonesia

7
isian

 Siswa dapat memberikan
penjelasan tentang ciri-ciri
kebudayaan daerah

3
esse
y

 Siswa dapat mengidentifikasi
tempat keislaman dan manfaatnya
 Siswa dapat menyebutkan
perbedaan waktu di Indonesia
 Siswa dapat menyebutkan
semboyan negara

1.5.Mengenal jenis-jenis
usaha dan kegiatan
ekonomi di Indonesia

 Siswa dapat menyebutkan jenisjenis usaha perekonomian dalam
masyarakat Indonesia

 Siswa dapat memberi contoh usaha
yang dikelola sendiri dan negara

 Siswa memberikan contoh cara
menyalurkan barang ke konsumen

Jenis alat musik tradisional Jawa Barat
yang terbuat dari bamboo disebut . . . .
Jelaskan beberapa ciri kebudayaan
daerah!

Pesantren adalah tempat . . . .
2
isian
6
isian
8
isian
18
PG

Pulau Papua dan Maluku terdapat di
wilayah waktu . . . .
Semboyan negara kita adalah . . . .

Suatu kegiatan usaha yang memperoleh
pendapatan dari kegiatan memperjual
belikan
barang disebut . . . .
A. usaha jasa
B. usaha dagang
C. usaha produksi
D. usaha jasa dan produksi

19
PG

Berikut ini adalah badan-badan usaha
milik swasta, kecuali . . . .
A. perum
B. koperasi
C. PT
D. CV

5
esse
y

Sebutkan jenis-jenis badan usaha milik
negara!
Kegiatan yang bertujuan menyalurkan
5

20
PG

 Siswa dapat mengetahui asas dari
koperasi Indonesia
 Siswa dapat memberikan contoh
usaha jasa profesi

barang dari produsen kepada konsumen
disebut . . . .
A. produksi
B. konsumsi
C. distribusi
D. distributor

9
isian

Kegiatan usaha yang bertujuan untuk
menghasilkan barang atau jasa, disebut .
...

10
isian

Koperasi merupakan badan usaha yang
sesuai di Indonesia, berdasarkan
asas . . . .
Berikan contoh usaha jasa profesi!

4
esse
y

Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3

Bandung,
Desember 2013
Guru Kelas 5

6

Hj. Neni Ganingsih, S.Pd.
NIP.198112121982012007

……………………………………………
NIP. ……………………………………….

7