KISI KISI SOAL UKK IPS kelas 5 smtr 2
KISI – KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS
SDN CIPAMOKOLAN 3
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
No
1.
Kompetensi Dasar
2.1.
Mendeskripsikan
perjuangan para tokoh
pejuang pada pada
penjajah Belanda dan
Jepang
Indikator
Siswa dapat menceritakan sebab
Belanda tidak disukai oleh rakyat
Banten
Siswa dapat mengetahui pimpinan
tentara sekutu belanda di Surabaya
Siswa dapat mengetahui tokoh
pejuang dari Maluku
Siswa dapat menuliskan naka lain
dari kerja paksa zaman Belanda
Menceritakan pendudukan Jepang
di Indonesia
Nomor
Soal
1 PG
: IPS
: 5 (LIMA)/ 2 (DUA)
Soal
Kunci Jawaban
Keberadaan Belanda di Banten lama kelamaan
tidak di sukai oleh rakyat Banten karena ….
a. Belanda selalu menakut-nakuti rakyat
b. Belanda membawa pasukan dalam jumlah besar
c. Belanda ingin merebut kekuasaan Raja Banten
d. Belanda ingin mengadakan monopoli
perdagangan
D
13 PG
Tentara sekutu mendarat di Surabaya di bawah
pimpinan ….
a. Jenderal Sir Philip Christison
b. Lord Killearn
c. Brigadir Jenderal AWS Mallaby
d. AHS Lovink
C
2 PG
Matulessy (Pattimura) adalah tokoh perjuangan
melawan Belanda yang berasal dari ….
a. Banjarmasin
b. Minangkabau
c. Maluku
d. Jawa Tengah
C
9 isian
Nama kerja paksa pada jaman penjajahan Belanda
adalah ….
3 PG
Nama markas tempat Pangeran Diponegoro
mengadakan perlawanan adalah ….
a. Bonjol
c. Selarong
b. Banjar
d. Dinerstede
Rodi
C
1
Siswa dapat menuliskan waktu
terjadinya Jepang menyerah kepada
sekutu
Siswa dapat menuliskan nama
pahlawan dari Tasikmalaya
Siswa dapat menuliskan nama lain
dari kerja paksa zaman Jepang
Siswa dapat memahami sikap
Bangsa Indonesia setelah Jepang di
bom oleh sekutu
Siswa dapat menuliskan istilah dari
Indische Partij
Siswa dapat menceritakan peristiwa
hari lahirnya Budi Utomo
5 PG
8 isian
9 PG
10 PG
7 PG
8 PG
Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal…
a. 7 Agustus 1945
b. 14 Agustus 1945
c. 15 Agustus 1945
d. 9 Agustus1945
Pahlawan dari Tasikmalaya yang melawan tentara
Jepang adalah …
Ketika masa penjajahan Jepang, rakyat Indonesia
di wajibkan mengikuti kerja paksa yang di sebut
….
a. Rodi
b. Romusa
b. Padat Karya
d. Petani Plasma
Setelah Hirosima dan Nagasaki di bom oleh sekutu,
maka sikap Jepang ….
a. Melawan kembali
b. Menyerah tanpa syarat
c. perang Asia Timur Raya
d. kalah dalam perang
Para pendiri Indische Partij lebih di kenal dengan
istilah ….
a. Perjuangan Pergerakan Nasional
b. Tokoh Pangeran
c. Tiga Serangkai Nasional
d. Hari Kebangkitan Nasional
Hari lahirnya Budi Utomo hingga sekarang
diperingati sebagai hari ….
a. Hari Pahlawan
b. Hari Sumpah Pemuda
c. Hari Pendidikan Nasional
d. Hari Kebangkitan Nasional
B
KH. ZAENAL MUSTOFA
B
B
C
D
Kongres Pemuda I diselenggarakan di….
a. Bandung
c. Semarang
2
4 PG
2.2.
Menghargai jasa
dan peranan tokoh
perjuangan dalam
mem-persiapkan
kemerdekaan Indonesia
Siswa dapat menuliskan tempat
terjadinya kongres pemuda I
Siswa dapat mengetahui hari
Sumpah Pemuda
18 PG
11 PG
Siswa dapat mengetahui sebab
Bung Karno dan Bung Hatta di
bawa ke Rengas Dengklok
15 PG
Siswa dapat mengetahui tokoh
muda yang berperan dalam
persiapan kemerdekaan
16 PG
Siswa dapat mengetahui tanggal
dibacakan teks proklamasi
kemerdekaan RI
17 PG
Perjuangan para tokoh
dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mengetahui orang
yang mengetik teks proklamasi
kemerdekaan RI
Siswa dapat memahami bahwa
kemerdekaan RI bukan hadiah dari
Jepang
b. Jakarta
d. Surabaya
Hari Sumpah Pemuda diperingati setiap tanggal ….
a. 28 Oktober
c. 5 Oktober
b. 20 Mei
d. 10 November
Sebelum dilakukan proklamasi kemerdekaan,
Bung Karno dan Bung Hatta sempat di bawa
terlebih dahulu oleh para pemuda ke ….
a. Karawang
c. Rengas Dengklok
b. Bekasi
d. Serang
Tokoh-tokoh di bawah ini pada masa kemerdekaan
termasuk golongan tua, kecuali ….
a. Ir. Soekarno
c. Ahmad Soebanjo
b. Drs. Moh. Hatta
d. Adam Malik
Teks proklamasi di bacakan secara resmi pada
tanggal ….
a. 10 November 1945
c. 28 Oktober 1928
b. 17 Agustus 1945
d. 18 Agustus 1945
Orang yang berjasa mengetik teks proklamasi
adalah ….
a. Ir. Soekarno
c. Sayuti Malik
b. Drs. Moh. Hatta
d. Dr. Soetomo
B
A
C
D
B
C
Kemerdekaan bukan hadiah dari Jepang tetapi hasil
perjuangan ….
6 isian
Proklamasi kemerdekaan Indonesia diperingati
setiap tanggal ….
7 isian
Pimpinan perlawanan arek-arek Surabaya ialah….
a. Mas Iman
c. Jenderal Soedirman
b. Bung Tomo
d. Ir. Soekarno
12 PG
RAKYAT INDONESIA
17 AGUSTUS 1945
B
Tokoh pemimpin Padri adalah ….
3
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari pahlawan arek-arek Surabaya
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari perang Padri
Siswa dapat mengetahui tanggal
terjadinya pertempuran arek-arek
Surabaya
Siswa dapat menuliskan lagu yang
dinyanyikan pada saat upacara
kemerdekaan RI
Siswa dapat menuliskan lagu
ciptaan Ismail Marzuki pada saat
peristiwa Banung Lautan api
1 isian
14 PG
5 isian
IMAM BONJOL
Lagu ciptaan Ismail Marzuki yang diabadikan
untuk memperingati peristiwa Bandung Lautan Api
berjudul ….
INDONESIA RAYA
10 isian
B
HALO-HALO BANDUNG
Tokoh pahlawan Bandung Lautan Api yang gugur
di medan perang ialah….
a. Drs. Moh. Hatta
c. Moh. Toha
b. Bung Tomo
d. Bung. Syahrir
19 PG
Siswa dapat menuliskan tokoh
pahlawan Bandung Lautan Api
20 PG
Siswa dapat menuliskan tokoh
pimpinan pemuda Surabaya
C
Gambar disamping ini merupakan tokoh
pemimpin perlawanan pemuda Surabaya yang
bernama ….
a. Bung Tomo
b. Sungkono
c. Dr. Soetomo
d. Drs. Moh. Hatta
A
BPUPKI adalah singkatan dari ….
3 isian
Siswa dapat menuliskan singkatan
dari BPUPKI
Puncak pertempuran yang terjadi di Surabaya
antara arek-arek Surabaya melawan tentara sekutu
terjadi tanggal ….
a. 25 Oktober 1945
c. 10 November 1946
b. 10 November 1945
d. 17 Agustus 1945
Lagu yang dinyanyikan dalam upacara Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia adalah ….
Ketua dan wakil ketua PPKI adalah ….
Organisasi PUTRA dipimpin oleh ….
4 isian
Badan Penyelidik UsahaUsaha Kemerdekaan Indonesia
Soekarno dan Hatta
4
Siswa dapat dapat mengetahui
ketua dan wakil ketua dari PPKI
1.1. Mengenal
makna
peningga-lan-peninggalan
sejarah
yang berskala
nasional
dari masa
Hindu- Budha, dan
Islam di Indonesia
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari organisasi PUTRA
Siswa dapat menuliskan candi
peninggalan kerajaan Budha
Siswa dapat menuliskan kerajaan
Islam yang ada di Indonesia
Siswa dapat menuliskan manfaat
dari waduk/bendungan
1.2. Menghargai keragaman Siswa dapat menuliskan nama suku
suku bangsa dan
yang ada di Indonesia
budaya di Indonesia
2 isian
Sebutkan 3 candi peninggalan kerajaan budha yang
ada di Indonesia!
2 essey
Sebutkan 3 kerajaan islam yang ada di Indonesia!
Borobudur, mendut, kalasan
dll
1 essey
Sebutkan 3 (tiga) manfaat dari waduk/bendungan!
Aceh, demak, samudera pasai
dll
Sebutkan 3 nama suku di Indonesia beserta daerah
asalnya
3 essey
4 essey
Empat serangkai
Irigasi, perikanan, wisata
Perhatikan gambar disamping !
Sebutkan nama tari dan daerah asalnya!
Gayo dari aceh, minangkabau
dari sumatera barat, sunda dari
jabar
5 essey
Jaipongan dari jawa barat
Siswa dapat menuliskan nama
tarian berdasarkan gambar
Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3
HJ. NENI GANINGSIH, S.Pd.
NIP. 196112121982012007
Bandung, Mei 2014
Guru Kelas
EMA SETIAMULYATI, S.Pd.
NIP . 197604082005012005
5
6
SDN CIPAMOKOLAN 3
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
No
1.
Kompetensi Dasar
2.1.
Mendeskripsikan
perjuangan para tokoh
pejuang pada pada
penjajah Belanda dan
Jepang
Indikator
Siswa dapat menceritakan sebab
Belanda tidak disukai oleh rakyat
Banten
Siswa dapat mengetahui pimpinan
tentara sekutu belanda di Surabaya
Siswa dapat mengetahui tokoh
pejuang dari Maluku
Siswa dapat menuliskan naka lain
dari kerja paksa zaman Belanda
Menceritakan pendudukan Jepang
di Indonesia
Nomor
Soal
1 PG
: IPS
: 5 (LIMA)/ 2 (DUA)
Soal
Kunci Jawaban
Keberadaan Belanda di Banten lama kelamaan
tidak di sukai oleh rakyat Banten karena ….
a. Belanda selalu menakut-nakuti rakyat
b. Belanda membawa pasukan dalam jumlah besar
c. Belanda ingin merebut kekuasaan Raja Banten
d. Belanda ingin mengadakan monopoli
perdagangan
D
13 PG
Tentara sekutu mendarat di Surabaya di bawah
pimpinan ….
a. Jenderal Sir Philip Christison
b. Lord Killearn
c. Brigadir Jenderal AWS Mallaby
d. AHS Lovink
C
2 PG
Matulessy (Pattimura) adalah tokoh perjuangan
melawan Belanda yang berasal dari ….
a. Banjarmasin
b. Minangkabau
c. Maluku
d. Jawa Tengah
C
9 isian
Nama kerja paksa pada jaman penjajahan Belanda
adalah ….
3 PG
Nama markas tempat Pangeran Diponegoro
mengadakan perlawanan adalah ….
a. Bonjol
c. Selarong
b. Banjar
d. Dinerstede
Rodi
C
1
Siswa dapat menuliskan waktu
terjadinya Jepang menyerah kepada
sekutu
Siswa dapat menuliskan nama
pahlawan dari Tasikmalaya
Siswa dapat menuliskan nama lain
dari kerja paksa zaman Jepang
Siswa dapat memahami sikap
Bangsa Indonesia setelah Jepang di
bom oleh sekutu
Siswa dapat menuliskan istilah dari
Indische Partij
Siswa dapat menceritakan peristiwa
hari lahirnya Budi Utomo
5 PG
8 isian
9 PG
10 PG
7 PG
8 PG
Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal…
a. 7 Agustus 1945
b. 14 Agustus 1945
c. 15 Agustus 1945
d. 9 Agustus1945
Pahlawan dari Tasikmalaya yang melawan tentara
Jepang adalah …
Ketika masa penjajahan Jepang, rakyat Indonesia
di wajibkan mengikuti kerja paksa yang di sebut
….
a. Rodi
b. Romusa
b. Padat Karya
d. Petani Plasma
Setelah Hirosima dan Nagasaki di bom oleh sekutu,
maka sikap Jepang ….
a. Melawan kembali
b. Menyerah tanpa syarat
c. perang Asia Timur Raya
d. kalah dalam perang
Para pendiri Indische Partij lebih di kenal dengan
istilah ….
a. Perjuangan Pergerakan Nasional
b. Tokoh Pangeran
c. Tiga Serangkai Nasional
d. Hari Kebangkitan Nasional
Hari lahirnya Budi Utomo hingga sekarang
diperingati sebagai hari ….
a. Hari Pahlawan
b. Hari Sumpah Pemuda
c. Hari Pendidikan Nasional
d. Hari Kebangkitan Nasional
B
KH. ZAENAL MUSTOFA
B
B
C
D
Kongres Pemuda I diselenggarakan di….
a. Bandung
c. Semarang
2
4 PG
2.2.
Menghargai jasa
dan peranan tokoh
perjuangan dalam
mem-persiapkan
kemerdekaan Indonesia
Siswa dapat menuliskan tempat
terjadinya kongres pemuda I
Siswa dapat mengetahui hari
Sumpah Pemuda
18 PG
11 PG
Siswa dapat mengetahui sebab
Bung Karno dan Bung Hatta di
bawa ke Rengas Dengklok
15 PG
Siswa dapat mengetahui tokoh
muda yang berperan dalam
persiapan kemerdekaan
16 PG
Siswa dapat mengetahui tanggal
dibacakan teks proklamasi
kemerdekaan RI
17 PG
Perjuangan para tokoh
dalam mempertahan-kan
kemerdekaan
Siswa dapat mengetahui orang
yang mengetik teks proklamasi
kemerdekaan RI
Siswa dapat memahami bahwa
kemerdekaan RI bukan hadiah dari
Jepang
b. Jakarta
d. Surabaya
Hari Sumpah Pemuda diperingati setiap tanggal ….
a. 28 Oktober
c. 5 Oktober
b. 20 Mei
d. 10 November
Sebelum dilakukan proklamasi kemerdekaan,
Bung Karno dan Bung Hatta sempat di bawa
terlebih dahulu oleh para pemuda ke ….
a. Karawang
c. Rengas Dengklok
b. Bekasi
d. Serang
Tokoh-tokoh di bawah ini pada masa kemerdekaan
termasuk golongan tua, kecuali ….
a. Ir. Soekarno
c. Ahmad Soebanjo
b. Drs. Moh. Hatta
d. Adam Malik
Teks proklamasi di bacakan secara resmi pada
tanggal ….
a. 10 November 1945
c. 28 Oktober 1928
b. 17 Agustus 1945
d. 18 Agustus 1945
Orang yang berjasa mengetik teks proklamasi
adalah ….
a. Ir. Soekarno
c. Sayuti Malik
b. Drs. Moh. Hatta
d. Dr. Soetomo
B
A
C
D
B
C
Kemerdekaan bukan hadiah dari Jepang tetapi hasil
perjuangan ….
6 isian
Proklamasi kemerdekaan Indonesia diperingati
setiap tanggal ….
7 isian
Pimpinan perlawanan arek-arek Surabaya ialah….
a. Mas Iman
c. Jenderal Soedirman
b. Bung Tomo
d. Ir. Soekarno
12 PG
RAKYAT INDONESIA
17 AGUSTUS 1945
B
Tokoh pemimpin Padri adalah ….
3
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari pahlawan arek-arek Surabaya
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari perang Padri
Siswa dapat mengetahui tanggal
terjadinya pertempuran arek-arek
Surabaya
Siswa dapat menuliskan lagu yang
dinyanyikan pada saat upacara
kemerdekaan RI
Siswa dapat menuliskan lagu
ciptaan Ismail Marzuki pada saat
peristiwa Banung Lautan api
1 isian
14 PG
5 isian
IMAM BONJOL
Lagu ciptaan Ismail Marzuki yang diabadikan
untuk memperingati peristiwa Bandung Lautan Api
berjudul ….
INDONESIA RAYA
10 isian
B
HALO-HALO BANDUNG
Tokoh pahlawan Bandung Lautan Api yang gugur
di medan perang ialah….
a. Drs. Moh. Hatta
c. Moh. Toha
b. Bung Tomo
d. Bung. Syahrir
19 PG
Siswa dapat menuliskan tokoh
pahlawan Bandung Lautan Api
20 PG
Siswa dapat menuliskan tokoh
pimpinan pemuda Surabaya
C
Gambar disamping ini merupakan tokoh
pemimpin perlawanan pemuda Surabaya yang
bernama ….
a. Bung Tomo
b. Sungkono
c. Dr. Soetomo
d. Drs. Moh. Hatta
A
BPUPKI adalah singkatan dari ….
3 isian
Siswa dapat menuliskan singkatan
dari BPUPKI
Puncak pertempuran yang terjadi di Surabaya
antara arek-arek Surabaya melawan tentara sekutu
terjadi tanggal ….
a. 25 Oktober 1945
c. 10 November 1946
b. 10 November 1945
d. 17 Agustus 1945
Lagu yang dinyanyikan dalam upacara Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia adalah ….
Ketua dan wakil ketua PPKI adalah ….
Organisasi PUTRA dipimpin oleh ….
4 isian
Badan Penyelidik UsahaUsaha Kemerdekaan Indonesia
Soekarno dan Hatta
4
Siswa dapat dapat mengetahui
ketua dan wakil ketua dari PPKI
1.1. Mengenal
makna
peningga-lan-peninggalan
sejarah
yang berskala
nasional
dari masa
Hindu- Budha, dan
Islam di Indonesia
Siswa dapat mengetahui pimpinan
dari organisasi PUTRA
Siswa dapat menuliskan candi
peninggalan kerajaan Budha
Siswa dapat menuliskan kerajaan
Islam yang ada di Indonesia
Siswa dapat menuliskan manfaat
dari waduk/bendungan
1.2. Menghargai keragaman Siswa dapat menuliskan nama suku
suku bangsa dan
yang ada di Indonesia
budaya di Indonesia
2 isian
Sebutkan 3 candi peninggalan kerajaan budha yang
ada di Indonesia!
2 essey
Sebutkan 3 kerajaan islam yang ada di Indonesia!
Borobudur, mendut, kalasan
dll
1 essey
Sebutkan 3 (tiga) manfaat dari waduk/bendungan!
Aceh, demak, samudera pasai
dll
Sebutkan 3 nama suku di Indonesia beserta daerah
asalnya
3 essey
4 essey
Empat serangkai
Irigasi, perikanan, wisata
Perhatikan gambar disamping !
Sebutkan nama tari dan daerah asalnya!
Gayo dari aceh, minangkabau
dari sumatera barat, sunda dari
jabar
5 essey
Jaipongan dari jawa barat
Siswa dapat menuliskan nama
tarian berdasarkan gambar
Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3
HJ. NENI GANINGSIH, S.Pd.
NIP. 196112121982012007
Bandung, Mei 2014
Guru Kelas
EMA SETIAMULYATI, S.Pd.
NIP . 197604082005012005
5
6